母校作文

母校作文精品[8篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的母校作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

母校作文 篇1

　　时光逃去如飞，六年的时光就这样过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

　　在一起有六年了，有闹过矛盾，有在一起的快乐，有在一起的难过，不管在学校里遇到什么都会相互扶持，相互帮助，这才是同学，不能分开的似的！从来没有想过要分开，因为上初中的生活没办法接受，已经习惯原来的同学和老师的所有。

　　但是我们每个人必须接受，老师说拉，这是我们人生中的一个转折点，没有不转折的可能，但是还要一段时间的接受，每一个同学的音容笑貌，都深深刻在我心里！

　　童年，让人难忘，没意见事情都记忆深刻！

　　曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍……那天，老师抑制不住自己的感情，用略带颤抖的.声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”全班同学都沉默了，接下来是小声的抽泣，同学们都哭了，老师说：“干嘛哭啊？我们还会在一起啊！”同学们更难过了，我的眼泪也哗哗直流，我还在不经意间看到了老师那红红的双眼。全班同学的难过，化成了三个字，那就是：舍不得！

　　但是，时间带走了我的童年。只留下了回忆，童年已经无法演绎，那些美好的回忆，都是同学给我的！我很感谢，上帝，给了我这么多的朋友，让我的童年很充实！很难忘！然而，时间带走了，我最纯真的记忆，带走了我们幼稚的思维。

　　在即将离开母校的时候，我又哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。再见了，哺育我们成长的老师，再见了，那些可爱的同学，再见了，母校里一切的回忆……

　　母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆！

　　--后记

　　呵、我又想你们了呢。我好想回到六年级，好想回到那些快乐的日子，那么你们呢？会想起以前么？我总是舍不得那些曾经、那些回忆。嗯、想你们还真不值得，我又掉眼泪了、没关系啦、我会记得你们对我说的，我也会记得李老师对我们说的话，那些不会泯灭的记忆，那些不会忘记的约定，我会铭记在心。！6、33。总有一天会相聚……

　　我会好好珍惜现在、不想要再次留下遗憾！！

母校作文 篇2

　　时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。

　　我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的.桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。教师们就在这教我们大家知识，语文教师将课文读得会声会色。英语教师读英语咬字清楚。数学教师教我们学数学……

　　抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。

　　记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知怎么办才好。这时，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是没带伞？”我点了点头，：“那……”高教师犹豫了一下，从橱里那拿出了一将伞，递给我，说：“快走吧！”“可，教师……”话到嘴边又停了下来。第二天，教师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。

　　母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。

母校作文 篇3

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜 《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

　　大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的.校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

　　欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

　　拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

　　我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

母校作文 篇4

　　“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”……听到这一句句诗，让我想起了故乡，身在异国的我已实现我幼时的梦想。我不管它三七二十一，立刻买了张飞机票，那就是飞往蛇口——我的出生地，我的成长地，我童年时的母亲……

　　当我看见蛇口时，已经焕然一新了。故乡的水，故乡的花草，故乡的空气，故乡的环境都让我大吃一惊！故乡的水已清澈见底，不想多年前老鼠闻了都要吐得水。故乡的花草也有了很大改变，现在的花不哭了，脸上还有灿烂的笑容，草儿也穿上了迷彩服的士兵，个个昂首挺胸。最让我感到惊讶的还是故乡的.空气，现在故乡空气新鲜，那是因为汽车不再排放尾气了，人们也不随地吐痰，乱扔垃圾了，人们不再让工厂排放烟气，不再砍伐树木，而在每天的种树，我们人类像装上了某种保护国家健康的芯片一样。这样，我还真有点不习惯。说实话，眼前翠绿翠绿的，绿得“刺眼”啊！

　　逛着逛着，我来到了我的母校——育才而小。在我的印象中，她，就像一个聚集点。充满了欢声笑语。朗朗的读书声，嘹亮的口号声，动听的歌声。她，就像一个爱笑，爱生气，爱热闹的一个小女孩。

　　我踏进了校门，焕然一新，第一眼还是能看到那昂首挺胸的小姑娘——希望之星。希望之星的左边依然是漂亮的教学楼！咦？怎么不一样了？我怀着好奇的心情，急速地奔跑着。停！哇，好可爱啊！以前的教室，竟然变成了小动物型的。哇，好可爱，好漂亮的小狗，呀，有漂亮的的小猫咪，有巨大无比的大象，有弯弯曲曲的小蛇，还有又笨又卡哇伊的黑白猪……真是应有尽有啊！现在上小学的孩子真好啊！好羡慕！接着我继续往上爬。奇怪？怎么到了高级区了？我傻傻的望着楼梯口的牌子。过后以旋风般的速度跑到楼下，然后又以旋风般的速度爬上楼。原来，以前的1～3年级被命为低级区，4～6年级被命为高级区，低级区和高级区合并了。怪不得我说我怎么爬得这么累！突然，眼前一片奇幻，高级区的教室变得好科幻。有太阳的，有月亮的。有土星的，有宇宙飞船的，有地球的，还有水星的……高级区也真应有尽有啊！转眼间，我已来到屋顶，轻轻的风吹起我长长的黑发。抬头望眼看，绿色的篮球场，衬着4台崭新的篮球筐。往右看，橙白相间的一楼大厅，绿红色的羽毛球场放大了许多，这样更多的孩子就可以来这里打球了！我从楼顶往下走，突然，我看到了那一条又一条赤红的跑道，中间有着方块形的绿色草坪，真让我想起了童年的乐趣。在跑道上一圈又一圈跑得我，被古老的大榕树吸引了。它又长大了许多，以前只用6个人伸开双手就可以把它围起来，现在，它在工人叔叔的精心照顾下，长得又胖又结实，以前稀疏的树叶，变的格外茂盛。

　　这就是我的母校，是我20年后的母校。母校的好变化让我高兴极了，孩子们也在快乐的放暑假！想想我童年时的暑假，就觉得好玩！全校，只有我一个人，进进出出，回忆我小时候的趣事！

　　母校，我的母校，我可爱的母校，你是我的家，是我的妈妈，是我的图书馆！

母校作文 篇5

　　成长是每个人必须经历的过程，人可以不成功，但不可以不成长。谈到成长，我猛然间想起了我曾经的一次成长，在那一刻，我懂得了感恩。

　　这件事发生在我小学的毕业典礼上，那是我永生难忘的回忆。毕业典礼的前半部分是文艺节目表演，需要一些学生报名参加，一开始我并不想报名，可是想到这是毕业典礼，从此再见不到面了，所以我就报名了。

　　转眼间，毕业典礼到了，这时，黑板上出现了一个至今让我记忆犹新的词语---十年之约。也是这四个字，让我对母校又有了感恩之情。当我站在讲台上准备朗诵那首毕业诗时，眼前突然浮现出了几张清晰的图面，我看到在课堂上奋笔疾书的自己；我看到在宿舍微弱的灯光下疯狂刷题的自己。那是我的记忆，我看到了曾经的我。可那时候的我只知道学习，对学校并没有任何感恩之前，对班级的活动也毫不在乎。但在这一刻，我好像如梦初醒一般懂得了母校给予我的成长，可惜，我就要离开她了。

　　光阴似箭，日月如梭，毕业典礼很快就结束了，走出教室后，一阵清凉的风吹了过来，阳光温和地照耀着我，一阵芳香又扑鼻而来，母校变成了一片生机勃勃的景色，曾经，无论心情再好，也没有过这样的感受，我不知道这是为什么？也许这就是我对母校第一个感恩的感受吧！在这样的感受中，我又充满了对母校的感恩和依依不舍。

　　在走的时候，我一次一次的`向母校回头，随着背后的母校越来越模糊，我的眼睛也湿润了，但是有一点，我永远都不会忘记我的母校，我要对我的母校怀有感恩之情，的确如此，“十年种树，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”

母校作文 篇6

　　漫步于小学的小道上，这里的一草一木是多么熟悉。可两个多月后，我即将离开亲爱的母校，心里是多么不舍。夏天的风轻轻地吹着，将往日那快乐的记忆吹进脑海中。

　　此时，在我眼前浮现的是拔河比赛的景象。那是三年级的一个夏天。我们和二班的学生比。一开始比赛我们先发力取得了第一场比赛的胜利。第二场比赛我们结合经验，一起发力好不容易才取得了胜利。第三场比赛，我们和二班的比的不相上下，使出乐全力。最后，却被二班的'人打败了。可是，我们还是胜利了，虽然输了一次。

　　这次，浮现在我眼前的是运动会的景象。那是五年级时的一个夏天。我们在操场上热火朝天的进行着比赛。小秀在跑得嘴唇发白都还在坚持跑到终点很让我感动。虽然没得第一名，可是也努力了。这次没第一，还有下一次嘛。

　　这时，浮现在我眼前的是老师的面孔。老师每天早早来到学校。在课堂教我们知识。是老师开起了我们智慧的门窗。教会了我们做人的道理。而老师每天放学看我们走了之后才走。夜晚老师还要在灯下批改我们的作业到很晚。

　　六年的多姿多彩得生活，六年美好的回忆。时间让它变成了过去，永远不再回来。我们向它告别。但是，我忘不了老师，忘不了同学，忘不了校园里的一草一木。更忘不了我亲爱的母校。

母校作文 篇7

　　转眼间，我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼，已经留在母校，深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年，是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

　　班主任刘老师把我领进一年级三班，开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜，既害怕又兴奋！第一节数学课，语文课，……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上，拿到第一张奖状，我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏，是多么自由与欢畅。

　　升入二年级，老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说，跟我们在一起，变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时，冷漠无情的时间也在消失着，日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真，继续着我们二年级的学习生活。

　　三年级，我们亲爱的李凤老师不再教我们了，这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔，增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了，家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨，因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝，最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

　　告别了三年级，老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长，在班级里同桌‘互掐’，男生之间互相打架，已经成为家常便饭，也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平，永远的留在了母校，与此同时也在我们的脑海里闪现，懊悔也在其中掺杂。

　　时光飞逝，十二个月过去，新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了，有时会和老师顶撞，会闯祸，会犯许多错误，会不知悔改，老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演，一次次的感动也在我们心里刻画，不曾忘记。

　　要小升初了，我们在努力，老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年，我也在珍惜我们所上的.每一节课，每一个早晨，每一个课间，甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的，慢慢地毕业了，毕业那一天，我围着校园转了一圈，这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里，没有说话，静静地等待着我们最痛苦的事：分离。

　　六个春夏秋冬就这样过去了，我们珍贵的回忆永远在母校，与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了，与母校说再见了，与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时，去母校，会说话的墙壁、熟悉的桌椅，又勾起了我的回忆……时间追不上白马，眼泪被岁月蒸发。

　　那一年盛夏，心愿许的无限大，大雪求你别抹去，我们在一起的痕迹；大雪也无法抹去，我们给彼此的印记。今夕何夕，青草离离，等来年，秋风起，再与母校牵手，歌声起……

母校作文 篇8

　　初中的母校，说来有些可笑，整个校园里只有一座楼房，被用作教学楼。其余的比如宿舍、食堂之类全是平房。这座教学楼不知道有多少个年头了，说旧不旧，说新也不新，最有特色的就是门前的那两个石狮子，颇有一副威风凛凛的姿态。

　　那年，我和影成为同桌，两个都是叛逆性极强又不喜欢学习的人，在别人越是紧张备考的'时候我们越是玩的不亦乐乎。课堂上两个人一起写诗，自习时跑出去买零食，不过我们最喜欢做的一件事就是捏石狮子的鼻子，捏完之后就互相追着捏对方的鼻子。如今想来，这么幼稚可笑的事情，当时怎么就没觉得呢。

　　就是这样，这原本屹立不动无人搭理的石狮子，成了我们毕业以后最美好的回忆，也成了我们友情的见证。后来，我给影写信，提到当初我们捏石狮子鼻子的事，她说她读到信的时候哭了，这句话，让我记了好久好久。

　　想想毕业已经十年了，我和影分别也有十年了。毕业后回过母校一次，是大一的那一年，去看望了班主任，却没有勇气去看那对石狮子，我怕看到它们，会让我觉得时光流逝的心酸。而这一别，应该再无再见之日。

　　再后来，听说母校关闭了。所有的学生和老师都迁移到市里的学校去了。于是母校从此便成了我们的传说，那两扇紧锁的大门，锁住的不是校园，而是我们年少的时光，那段记忆也被定格成了永恒。不知道那两只历经风雨的石狮子是否依旧，岁月变幻，时光荏苒，只有它们不带任何喜怒哀乐的欣然接受，无欲无求。

　　很多年后，它们会去往何处，还会有多少人记得它们，除了我和影？

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