同学的作文

同学的作文[实用]

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的同学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学的作文 篇1

　　今天是九月一日，是我（吕嘻嘻）所在的快乐学校开学的第一天。

　　去年，我是四（5）班的学生，今年，我已经成了五（5）班的啦。所以我感到特别激动人心，是啊，开学第一天，谁不高兴呢？

　　我刚找到自己原来坐的位置，死党梅雪儿便跑了过来：“嘻嘻，听说了吗？这学期咱们班要转来一位新同学，好像叫什么……蓝爱玲，对，就是蓝爱玲！”“什么蓝爱玲？我怎么不知道？”我疑惑的问。“嗨，她还没来到，你怎么会知道呢？我是听周竞龙说的。”梅雪儿说。

　　已经八点钟了，王老师怎么还没有来到？我正这样想着。忽然，“吱呀”一声，门开了，只见王老师领着一个看起来只有十岁的`小女孩，她应该就是梅雪儿说的蓝爱玲吧。

　　王老师清了清嗓子，说道：“这位是从智慧小学转到我们快乐学校五（5）班来的女孩蓝爱玲，她在她以前所在的学校里成绩优秀，是年级里的第二名。”说到这里，同学们都向那个叫蓝爱玲的女孩子投去了羡慕的眼光。

　　“请蓝爱玲同学上来自我介绍一下。”王老师说。她迈着自信的步伐，走上讲台，说：“我叫蓝爱玲，其实，我没有刚才这位老师说得这么好。同学们也不要用那样的眼神看我，其实，你们只要努力，也会成为年级里最优秀的学生的。”

　　她刚说完，教室里响起一阵热烈的掌声。

同学的作文 篇2

　　我们班同学的闪光点很多，有的同学尊老爱幼，有的同学勤奋好学，有的同学乐于助人，还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁？他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨笔涂上去的，我最喜欢他的眼睛，亮晶晶的，总闪着智慧的'光芒。

　　水源足球踢得不错，跑步很快，踢球时动作很敏捷。又一次，我和他打比赛。他们先发球，“冠军”传球给水源，水源一直带球往前跑，大家拼命追，我过去抢球，他像一条小鱼，一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去，我继续防守，他大力一踢，球从我们的头上跃过，飞向守门员那，没等守门员反应过来，球已经砸向球网了。

　　第二场开始，我把球踢在空中，一踢踢了个飞球，球飞得很高，然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔，水源不知什么时候跑到了守门员的位置，挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气，眼睛渐渐湿润，没想到水源走过来对我说：“输了没关系，男子汉大丈夫，加油，仁二！”“谢谢你，水源”“不客气”说完他背起书包，一眨眼就走远了。望着他的背影，我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球，互相切磋球技，他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水，空气中回荡着我们的欢声笑语。

　　这就是我要夸的同学——水源，你想和他做朋友吗？也赶快来夸夸你的同学吧。

同学的作文 篇3

　　我们班有一位很出众的人，他有一头浓而密的头发，但在他浓而密的头发上有一块空隙（被烫伤过没长头发），他还有一对海鸥眉，他比较胖，每次班队活动上都可以看见他的身影，他就是我们班的“王牌演员”——xxx。他的特点：演技好、爱拍马屁。

　　记得一天，我正在吃间餐，看见了xxx，他便和我聊开了：“我每次看见别人在吃好吃的东西时，心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说：xxx，你快去把东西抢过来吃吧！”另一个小人说：“xxx，你不能去，因为那不是你的东西。”而我自己虽然嘴上说：“我不能去！我不能去！”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的.讲，并配上滑稽的动作，把我逗得哈哈大笑，不停地说：“好好！”

　　还有一次，xxx找到了我，很严肃的对我说：“尹易，医生说我的了严重的肺癌……”他话说到这里便打住了，我信以为真，他又装作要哭的样子，说：“我、我、我只能活两个月了，尹易，我们去玩吧。”我点了点头，心想：让我陪病重的朋友去玩玩吧，也许以后……可没想到xxx

　　却哈哈大笑起来，这让我丈二和尚--摸不着头脑。xxx对我说：“我演得好不好？”我才恍然大悟，原来他再骗我呀！

　　他就是这么一个表演欲挺强的人，再来说说他拍马屁吧。那一天，xxx走进了办公室，拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来，他说：“刘老师，你真伟大，你不仅教低年级的绘画，还教我们高年级的数学，你有一段非常完美的身材，你教低年级的绘画，那你的画一定画得很好吧？给我画一幅，我给你裱上……”刘老师冷冷地说：“给我出去！”可xxx好像没听见似的，继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了，用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……

　　这就是我们班伟大的演员、马屁精--xxx。

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