【合集】我的课余生活作文（通用28篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的【合集】我的课余生活作文（通用28篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 1
除了在学校上学之外，我还有很多兴趣爱好。在假期里，我有时候会在安静的书房里画画，有时候我会在房间里弹古筝，有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的广场玩，有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳，有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。
不过在这些课余生活中，我最喜欢骑自行车。在我的.记忆中，有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的自行车，太漂亮了。我迫不及待地想要骑上去，可是爸爸说我还不会骑。然后爸爸把自行车拿到小区外面路上，叫我出来。我像箭一样跑了出去，然后骑到自行车上。哎呦！我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差点儿想放弃了。可爸爸却说有爸爸在呢！爸爸弯着腰，脸上直流汗。功夫不负有心人，我在爸爸的帮助下一天一天的进步。过了一段时间，我已经骑得很溜儿了。
我现在已经可以从很高的地方骑上去，再从那个地方冲下来，甚至一只手松掉骑自行车。
我从学骑自行车知道了一个道理，就是做一件事情要坚持到底才能成功！
我的课余生活作文 2
书法，是中国特有的一种传统艺术，它是中华民族的文化瑰宝，想写好一个字，必须从一笔一画练起。我的课余生活不是运动，也不是玩耍，而是静下心来认真地练毛笔字，淡淡的水墨味道被毛笔带到了浅黄色的宣纸上，墨水一点点地渗透了纸张，印在上面，苍劲有力的大字随意间出现在眼前，刚劲而又不显粗略，这种感觉是用文字表达不出来的。我喜爱练字，因为它能让人静下心来，烦燥时练上几个字，没过多久所有的不愉快就烟消云散了。夏天是闷热的，只要一运动就会满头大汗，可是练字就不一样，正所谓心静自然凉嘛！放下手中的'毛笔，看着自己认真完成的作品，虽然技术没有达到王羲之那种炉火纯青的境界，但是心里却是欣喜的，因为能看到自己的字跃然纸上。
如果每天都能抽出一点点的时练几个字，那又何乐而不为？
我的课余生活作文 3
为了让我得到全面发展，妈妈帮我报了许多培训班。每个周末，我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛苦，但是，我的课余生活是丰富多彩的。其中，学习弹钢琴让我的生活充满音乐。
每天晚上七点，我会准时开始练习弹奏钢琴。少则一个小时，多则两三个小时。练琴时必须全神贯注，要注意手型，指头抬起，关节突出，触键有力，手腕保持平稳，看清每一个音符，弹对每一个指法，还要控制节奏，把握情感。当我偶尔不认真，弹得不好的时候，少不了妈妈的批评，有时还会得到一顿“笋干炒肉”，但我不怪妈妈。我经常陶醉在自己美妙的琴声中。有时遇到难度大的.曲子，练习几周也弹不好，我真想放弃，但妈妈总是鼓励我说：“加油！世上我难事，只怕有心人！”
就这样，在妈妈的温暖陪伴下，我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛，都会取得优异的成绩，获得奖项。现在我已经通过中央音乐学院钢琴五级考试。
有喜有忧，有笑有泪，付出辛劳、锻炼意志，这就是弹钢琴的乐趣。
我的课余生活作文 4
我每天去游泳，十点起来，打游戏机，晚上跳拉丁舞，明天我上奥数课，下午上英语课，我的课余生活丰富多彩。
七月初七，中国情人节。妈妈带我去柳巷，卖花儿。路上看见几只小白兔，圆溜溜的脑袋，耳朵长长的，耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的`眼睛像两颗红宝石，它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白绒毛，它的四肢较短，尾巴短短的象个绒球。
她听到陌生人的脚步声，整个身体就缩成一团，两只耳朵竖起来听，然后赶快逃走。小兔子，可爱极啦！我很想养一只小兔子。那样我的课余生活，就更加丰富啦！我记得最清楚的八月一天，我和妈妈去长风商务区图书馆。我和妈妈进了图书馆，看见许多的小朋友在看书，座位上都坐满了人，还有站着的，地上也坐着的。
架上书也被拿的乱七八糟的，我拿了《大头儿子和小头爸爸》，哆啦a梦大电影的书，洛克王国大电影的书，还有视觉大侦探。我最爱看视觉大侦探，在图画里找些要求找的物品。我把书颠过来倒过去，慢慢的都能找到。那时候我感觉到非常的，快乐！这次也是我一个比较快乐的课余生活啊！
我希望以后的课余生活是更加快乐的！
我的课余生活作文 5
我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画 阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担心我不会写作文，妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊，还教我做剪报。打开我的书柜，除了一些摆放整齐的课外书之外，就是一本厚厚的大册子——那就是我的剪报。
我捧着刚发下来的《帅》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍，内容真不少，有语言流畅的.园地作文，有耐人寻味的小故事，还有不少精短的小诗……开始制作剪报了。嗯，这篇作文对我有帮助，剪！这篇文章对我阅读有帮助，剪！哟，这个地方拍摄得真美，剪！这个数学巧算对我解题思路有帮助，剪！这幅画真漂亮，剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。
开始粘贴剪报，剪报对我可有作用了！我知道了为什么十五的月儿十六圆；我也了解各动物出汗的部位……
空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次游玩回来，爸爸妈妈都夸我推荐的地方好玩，我高兴极了！
我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书，让我学到好多书本之外的知识，让我开阔了眼界，增长了知识。更提升了我的阅读能力。剪报丰富了我课余生活。
我的课余生活作文 6
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、跳绳、唱歌……我最喜欢的是滑冰。
我学滑冰好几年了。每次滑冰的时候，我总是面带微笑，因为我觉得滑冰很有趣。也许有人会问我：“你就那么喜欢滑冰吗？”我会毫不犹豫地告诉他：“是的，我非常喜欢。有时，我会梦到自己参加滑冰大赛。”接下来，我就给大家讲讲滑冰的故事吧。刚开始学滑冰的时候，爸爸一直在旁边扶着我。他教我怎么用力，怎么控制身体的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己学会了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。
有一次，我穿着滑冰鞋走在一条铺满石子的路上。一不小心，我被一块很大的石头绊倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放弃吧，不学滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，妈妈轻轻地帮我清洗伤口。慢慢地，我的伤口I好了，可我还是不敢去滑冰。妈妈猜到了我的`想法，走过来，对我说：“孩子，你要从自己的阴影中走出来，战胜自己。妈妈，喜欢看你滑冰的样子。”听了妈妈的话，我穿上滑冰鞋，对妈妈笑了一下，继续去滑冰。
现在，我已经滑得非常好了，这让我想到宋庆龄的一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果”。
我的课余生活作文 7
卢老师说：“读史使人明智，读诗使人聪慧……多看书，开卷有益。”因此，每次一回到家，我都会从书架上拿起我的书，津津有味地啃起来。慢慢地，我来到了书的.世界。它带着我胆战心惊地冒险，带着我捧腹大笑，带着我走进神话的天堂。
后来，我的书包里多了新成员——课外书。我把它们带到了学校，和大家一起分享。只要下课了，我就拿出书看了起来。有一次，我正在看幽默的《坏小子是是虫》。突然，老师叫我去订正作业，我心里真的是有一百个不情愿地放下书，依依不舍地走过去。我拿起作业快速地订正完，又连忙回到位置捧起书来。老师总是笑着对我说班里又多了一条书虫。我为有书虫的叫法而自豪。
书让我的头脑装满知识，给我带来无穷的快乐，我一直都要和书交朋友，让它伴着我快快长大。
我的课余生活作文 8
我的课余生活丰富多彩，读书、听音乐、弹琴等等，但我最喜欢的是和朋友们一起“赛车”。
每到周末，几个小伙伴有的滑着滑板车，有的骑着四轮幼儿自行车，有的骑着不入流的小自行车，不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间，没有起点和终点，无需裁判，但每个人都怕别人超过自己。
你看，小雨左脚踩在滑板车上，右脚唰唰地使劲向后滑着地面；陈笑天也不甘示弱，别看他腿不长，可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快；仁仁年龄最小，他骑着四轮自行车，在我身后大喊：“大哥，等等我。”我扭头一看，仁仁耍了个小聪明，从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把，身子前倾，用尽吃奶的.劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着，朋友在后面紧紧地追着。哇！前面没路了。“我赢啦，我赢啦！”我脚支着地，停下车子，扭头朝他们大喊。
多么有趣的比赛呀，那份快乐真是妙不可言。
我的课余生活作文 9
我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。
小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。
有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的'原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。
学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。
我的课余生活作文 10
我的课余生活十分丰富，有看书，有跑步，有跳绳，还有踢足球。
我最喜欢踢足球，因为他能给我带来快了。有一天，我和爸爸一块去万达广场去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝着爸爸过去了，爸爸轻松的抬脚一踢，就进了我的球门，我败了，真失望。我和爸爸又开始比赛了。我换了种方法，我先把球扔起来，然后，用尽全身力气一踢，球又向爸爸那边飞了过去，爸爸用头一顶，然后一踢，球飞到我身边来，比我还要高呢！球落到了我的球门里，我又失败。
吸取了前两次失败的.教训，我学聪明了，先往左一点，爸爸以为我向左踢，而我却用尽全身的力气向右一踢。球撞到了木板上，又向左边飞去，爸爸还没想好我是怎么踢的，我就已经胜利了，我高兴的一蹦三尺高。
踢足球不仅能加强了锻炼身体，又能得到快乐。我喜欢踢足球。
我的课余生活作文 11
我的课余生活丰富多彩，唱歌、跳舞、听音乐……这些都是我的课余爱好。但我最感兴趣的课余生活还是看书。
我看过很多书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《三字经》……从中我认识了自卑的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、美丽的海的女儿、小小的'拇指姑娘、可爱的小红帽、善良的白雪公主、被欺负的灰姑娘、聪明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、动物、植物、人体、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，习相远；子不学，非所宜，幼不学，老何为……这些都增长了我的知识水平。
有一次，妈妈叫我上床睡觉，我趁机会看多一篇作文。谁知我看得入了神，一下子笑了出来。笑声传入了妈妈的耳中，她叫我睡觉，我听到了，立刻装睡，我在床上来去都没睡着是因为正在想刚才看到的一些小笑话。
我的课余生活作文 12
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍，我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧！
我以前没有意思的时候，就听一会儿音乐，能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌，就一定要把它学下来，我知道“熟能生巧”这个词语，所以我会一遍 一遍地耐心去学。
我每次出去玩的时候，都要争取一下妈妈或爸爸的意见，他们只要一同意，我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去，找小朋友玩我们一起玩猫捉老鼠的游戏，游戏规则是样的：我们一起猜拳，谁输 了，谁当猫，再找一个老鼠洞，一个水库，一个粮食库，然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的.道理。
我的课余生活就是这么的精彩！小朋友们，你们的呢？
我的课余生活作文 13
我的课余生活丰富多彩，看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间打交道的好朋友，不过我最喜欢的还是舞蹈。
我四岁时妈妈就给我报了舞蹈班。记得我第一次去试课的时候，由于年纪小老师只让我做一些简单的动作，当时我就想学舞蹈原来这么简单啊！于是就报了名开始正式学习舞蹈。通过几次舞蹈课的学习，我发现学舞蹈并不是我想象的那么简单，上课要压腿、开腰、撕腿。我最怕开腰了，开腰的时候趴在地上胳膊向上伸直，老师从背后拉着我的手臂使劲向后拉每次都疼的我眼泪直流。于是我告诉妈妈：“妈妈我不想学了，学舞蹈不是我想的那么简单，而是要吃很多苦。”妈妈笑着说：“妞妞，做任何事情都不能轻言放弃，要持之以恒，付出总会有收获的，妈妈相信你是最棒的，一定能克服困难把舞蹈练好。”在妈妈的鼓励下我又信心十足努力练习舞蹈。现在我已经学会了很多的技巧动作，最令我开心的'是去年我和舞蹈班的小伙伴们还参加了河南电视台少儿春晚呢！
现在我已经爱上了舞蹈，我会坚持学习下去，争取能在更大的舞台上展现我的舞姿。
我的课余生活作文 14
我的课余生活有很多，像滑滑板、看书、跳街舞等等。
我最喜欢的课余生活是看书，所以我很期盼星期六、星期日，因为妈妈会带我去新华书店看书。那里的书琳琅满目，有生物书、史书、作文书、漫画书？最近我最爱看《植物大战僵尸2<两栖动物>》科学漫画系列，在这本书里面我知道了两栖动物的种类和生活习惯，如散疣短头蛙（又称馒头蛙），不会游泳、跳跃，只会走路，也是十种生下来就是小青蛙的青蛙品种、番茄蛙长的'像番茄—所以叫番茄蛙，番茄蛙不能用手直接触摸，因为它的皮肤会分泌出一种毒素，让皮肤感到疼痛、牛蛙是公认的大嗓门，它的叫声跟牛的声音很像、玻璃蛙（又名水晶蛙）通体透明、红背蝾螈是无肺动物？除了最喜欢的看书以外，滑滑板也是我喜欢的一个课余运动，每当我学会了一个新的滑板花样时，我都会雀跃不止，迫不及待的展示给妈妈看。
怎么样？我的课余生活是不是很丰富多彩呢！
我的课余生活作文 15
我的课余生活丰富多彩，像天上的云彩一样。我喜欢画画、练字、读书……其中，最喜欢的就是读书了。
说起读书，我还和它有一个小故事呢！上幼儿园的'时候，妈妈总是给我讲故事，唱儿歌。有一天我缠着妈妈问，那么多故事是从哪儿来的？妈妈拿着一本故事书告诉我，在这儿呢！我感觉书是一个神奇的童话世界。终于有一天，我拿过一本故事书看了起来，当我翻到第一页的时候，咦！怎么都是些奇形怪状的符号呀！
渐渐地，我上一年级了，开始接触这些奇形怪状的符号。通过一段时间的学习，慢慢的认识一些字了，还会写了。再拿起那本故事书的时候，我基本能看懂了。每个故事都教会我一个做人的道理，做人要诚实守信、善良、正直，小故事教会我许多大道理，让我受益匪浅。我觉得自己有了很大的进步，我要学会更多的字，读懂更多的书。
我的课余生活作文 16
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候，我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的`同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
我的课余生活作文 17
下课了，老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了，同学们围成一个圆圈蹲下。老师问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地举起手来，说：“我来，我来！”最后，老师选了小明。小明拿着手绢，一边围着圆圈转，一边盘算：“到底丢给谁呢？”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意，把手绢丢到了小红的背后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神，向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的眼神，好像在对小红说：“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸，摸到了手绢后，她立刻站起来，拼命地追呀追。最后，小红还是追不上，当上了“俘虏”，被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间，跳起舞，唱起歌。舞姿优美，歌声嘹亮，赢得了同学们热烈的.掌声。接着，小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。
上课铃响了。老师让同学们回到教室，大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。
我的课余生活作文 18
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画，但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间，我就会拿起一本书，冲进书房仔细阅读。而且每天晚上，我都会看半个小时的课外书。
所以我的'床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书，文学，科幻。每当我有烦恼的时候，我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香，看到精彩的剧情，我的烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假，一个炎热的下午，我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书，就草草答应了。我把水倒进水壶，然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼，一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程，听着一个又一个。
读书增长了我的见识，开阔了我的眼界，让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
我的课余生活作文 19
我的课外生活就像一座彩虹桥，比如弹琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。这让我的生活丰富多彩，快乐无比，尤其是弹钢琴，成了我的最爱。
在我学琴之前，每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴，钢琴的.声音越来越好听，我就舍不得离开阳台，舍不得离开大姐的钢琴。
当我得知父母想让我学弹钢琴时，我高兴得跳了三英尺高。
我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱，它用蝌蚪的音符让我眼花缭乱。另外，一首比一首难，让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法，耐心地鼓励我：学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功！老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗？虽然我现在只会弹几首歌，但只要努力，铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。
弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美，也让我更有耐心。
我喜欢弹钢琴。
我的课余生活作文 20
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。
有一次，我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走，但是瓶子太滑，小蚂蚁还没爬高就掉下来了。
经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好白白向我投降，仿佛在说：算了，你做我的小主人吧。
不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。
小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：怎么样？我真棒！
有了小蚂蚁的`陪伴，我的课外生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活作文 21
下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的`小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。
我的课余生活作文 22
同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的.喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！
有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活作文 23
我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到现在，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的，难度越来越高好了，一次，我和爸爸遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不小心把前面的.心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”爸爸见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你现在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们现在还在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，终于度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！
我的课余生活作文 24
我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏，但我还是喜欢帮妈妈做家务。
做家务事先要有计划的，我做的第一步就是：扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净，一尘不染。第二步是：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的'大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，感觉家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水拧干，然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍，我就奋力的拖，看到污渍被我拖的无影无踪，我开心极了。
在这次课余生活中，我感受到了做家务的幸苦，也体会到平时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空，就帮妈妈做家务。
我的课余生活作文 25
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是，我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴，钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲，心动了。我心想：如果我学了钢琴，考了6级，我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的.钢琴曲都十分简单，我也很爱弹钢琴。一个月下来，我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后，老师让我考三级，我可高兴了。但是，我差点儿不学了。 临近考级，老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴，有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴，甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思，就对我说：“做事要有恒心，什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理，开始认真练琴。终于，我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了，你敢挑战我吗？
我的课余生活作文 26
我们的课余生活都很丰富多彩，同学们，你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗？其实我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球，只见他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向后跑，结果我没接住，所以爸爸赢了第一局。
我对爸爸说：“爸爸，你可真厉害，轻轻松松就打了五米远，看来我要好好向你学习。”说完，我向爸爸竖起了大拇指。
第二局开始了，首先是我来发球，我也像爸爸一样，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那边打，没想到爸爸用球拍把球又打回来了，我心里想：这局我一定要赢，可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打，可爸爸又打回来了，后来，我们大战了三百回合，还是不分上下，只好把这局定为平局……
第三局开始了，这一局也是关键一局，所以我要提高警惕，以防万一。爸爸首先发球，他把球朝我这边打，我又还了爸爸一击，就这样打来打去，我在第六次没接住爸爸打过来的'球，唉，胜负已经分出来，爸爸赢了。
我羞红了脸，低下了头，自言自语道：“为什么我又输了？”爸爸走了过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，输赢不重要，快乐最重要！”我听了这句话，忽然高兴了起来，对爸爸说：“爸爸，下次我们还一起打羽毛球。”
以后，我都抱着“输赢不重要，快乐最重要”来面对我的课余生活，怎么样，有收获吧！
我的课余生活作文 27
每个人都有课余生活，而我喜欢在各种课余生活中读书。
我从小爱看书，看了很多书，比如名著，童话，《史记》，一直在我身边陪着我。
每当我学习时，我经常被书的内容所吸引。当我读到《水浒传》的时候，我会被梁山好汉的正义所感动；背《满江红》的时候，我会津津有味地背给妈妈听：“生气了，靠在栅栏上，雨歇一歇……”而美好的童话让我感受到了世界的美丑；我最喜欢的'《岳飞传》让我明白，我应该像岳飞一样，一个忠诚为国服务的人，而不是像秦桧一样卖国求荣的人。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
我爱读书，读书带给我无尽的快乐。
我的课余生活作文 28
我的课余生活有很多，比如下棋、打球和跑步。其中，我最喜欢打球。
我经常跟同学在课余活动中打球。刚开始，我有些紧张。不过我在队友的鼓励下，找到了感觉。第一节比赛的时候，我们占据上风，领先对手7分。但到了第二节，对方开始反击。他们抓住机会，把比分追到了只落后一分。这时，我一边鼓励我的队友一边想：这样下去不行啊，比分会被反超的。如果再这样下去，会输的。所以我一直拖延时间，不让对手进攻。拖到最后时刻，我左右晃动运球，突然一个胯下运球加一个跳步隔开距离，然后一个后仰跳投终结了上半场的'比赛。
下半场的比赛要开始了。我穿好鞋子，系好鞋带，准备迎战。但下半场却并不那么轻松。对方的防守越来越紧，所以我们长时间都没得分。比分也被慢慢拉开。最终，我们还是以38比36输掉了比赛。
虽然我们输了，但我的收获却不少。我也渐渐知道了打球并不是靠自己或队伍的首领，而是靠大家。这场比赛让我吸取了不少教训。这要我们取长补短，下次就能战胜对手。
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