叙事的作文【热】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
星期五，班主任出去培训了，由班长组织这场班队课。“山中无老虎，猴子称大王。”那可不是，还有周老师这只“小老虎”给我们压阵呢！
班队活动课开始了。首先是谢行楷走了上去。他打开自己的PPT，只是用鼠标点了几下，读也没读，让我们自己看。我一边看一边想：等下我是第二个上去呢，还是再后面几个上去？万一第二个上去心里太紧张结巴了怎么办？眼看谢行楷的快结束了，我心里越来越紧张，最后决定：第二个上去。
谢行楷下了台，我立马跑了上去，打开自己的PPS（直接打开就会放映的PPT），随着一句“读书好，好读书，读好书”的出现开始了我的介绍。我紧张地看着页面，随即进入第二页：书的介绍。不久，便跳到重点部分：我的文章。我大声朗读，心中的紧张居然被抛到九霄云外。但当我读到一半时，周老师走了上来，我的心又被高高地悬了起来，但还是继续大声朗读着，可周老师让我先停下来，让下面的同学先烦好再读，同学们立刻鸦雀无声，这倒让我更紧张了。我还是继续读了起来，台下又热闹起来了，正议论纷纷，似乎在讨论这本书好不好看似的。我扫视了一下，有多半人正做着作业，看着书，把班队课当成了自由课。终于，文章读完了，我松了一口气，最后我又给大家看了一下重要章节，我的PPS就完成了。我如释重负地跑下台。
紧接着，郑哲涵走了上去。虽然，他做的.PPT没我好，但我不得不说，他读得比我流利。马上，他的PPT也结束了。谢行楷问：“还有谁要上去演讲的？”教室里一片寂静。显然，他们都没有去准备。但后来我知道，部分同学准备了手稿也不敢上去演讲。
班队课就在自由课中结束。到了六年级，同学们便不再重视班队课，更何况是班主任不在的班队课。哎，副课难道就不重要吗？我觉得同学们应该调整心态，认真，正确对待班队课，对待任何一门副课。
叙事的作文 篇2
生活的课堂岂止在教室内？我忘不了那属于我的特别的一课。
我独自一人漫步在山路上。
考试失利后，我的脾气变得无常，一直把自己关在房间里，当我透过窗看见别的孩子，满脸天真烂漫地在院子里欢快地玩耍时，都会把书扔到地上。父亲站在门外，静静地望着我。许久之后，他悄悄地捡起地上的书，拍拍我的肩膀，说：“难得回老家，跟我一起到外面走走好吗？”
“考得这么差！哪有心情放松！”我暴怒地冲父亲吼道，“你别管我，让我一个人静一静......”我倏地推开椅子，甩开大门，冲进漫天的风雪中。
乡野空无一人，我漫无目的地游荡着。风似刀割一般，让我浑身瑟索着，但心中似乎有一团火在燃烧，地上一团团的雪被我无辜地一脚又一脚的'踢开。正当我想捡起一团雪砸向远处时，忽然抬头瞥见不远处的小山包上一片夺目的红霞，在这冰天雪地的水墨泼洒中异常醒目。我不知哪里来的力量，狂奔而去。一阵清幽而淡雅的花香，似有若无，渐渐笼罩了我......
梅花！好多梅花！在这一片茫茫雪景中，唯独这一处成了冬日里的一抹亮色。每一朵花都是那么清雅，每一片花瓣都是那么光滑，在干枯瘦削的枝干上，没有一片绿叶为它遮挡一点点凌寒。寒风呼啸而过，所到之处百草凋折，连松柏都在风中颤抖着，失去了往日翠绿劲拔的风姿。但梅花，看似那么娇嫩、鲜妍的梅花，却居然那么傲然地、一朵朵挺立着，甚至，她们都不用瑟缩地挤在一团，每一朵都以一种无所畏惧的姿态傲视冰霜风雪。这是什么时候种的？以前回老家怎么都没注意到？
风仍然无止息地刮着，尽管地处高处，也有一些被打落了花瓣，但我惊奇地发现，她们中居然没有一朵被完全打落。甚至有几朵花所有的花瓣都已经吹落，但那淡黄色的花蕊竟然仍坚强地挺立在花托上，在风中站直了又被吹弯，吹弯了又站直……果然，它是不屈服的——这就是梅，“玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。”难怪以前都没有发现：百花烂漫、夏木阴阴之时，谁会注意到这些老劲沧桑的梅树？只有在这冰天雪地方能彰显她的风骨。
凝望着这梅花，我眼睛模糊了——花犹如此，人何以堪？
我抖落身上的残雪，昂起头，大踏步走上回家的路。
不知何时，天边一道红日，洒遍山岗，我回头望去，映日梅花别样俏美，朵朵红梅迎着阳光微笑着……
叙事的作文 篇3
夏日，伴随在耳旁的，是吱吱不休的蝉鸣。近40度的室外高温让地上的都变得粘脚。我带着小小的遮阳帽，在炎日灼灼之下缓缓前进。时不时吹来阵阵热风，衣服也被汗浸湿了，紧紧地贴在身上。远处一切黄苍苍的，大街上一个人影也没有，连树叶也热得缩了起来，上面布满灰尘。此时，是蝉的天下，它们吸食甘甜的.汁液，躲在树叶底阴凉处放声高歌。听着它们的演唱，我的头像要炸开一般……
一回到家，我不禁对妈妈抱怨起来：“这么热的天，那些蝉真讨厌！喳喳地叫个不停，吵死了。”
妈妈一听，放下手中的家务活，坐到我身边温柔地说道：蝉，是最坚强的虫儿，它们有的在地下等待了十七年，穿着丑陋的外壳，静静等候一个夏季的自由。在这个夏季，它们不禁为生的绽放而高歌，展开洁白柔软的翅膀，就要振翅飞翔。所以，我们应宽容些，这是它们的生命之歌。”
妈妈讲完这段话，我沉默许久。我联想到参加合唱团的日子。在那辛苦的一年中，每个人都付出了时间、精力。我们用心彩排，每周、每天，都在回想队形、音调……终于，我们站上了国际的舞台，并获得了可人的奖项。虽然在台上只有短短几分钟，但这却凝结了几千分钟的精华。在舞台上的我们，正如那放声高歌的蝉，尽情挥洒泪水、幸福。更何况，蝉甚至等待了漫长的十七年！
蝉，小小的蝉。带给我了极大的震撼，心中敬佩之情不禁油然而生。
如今，秋日即将来临，蝉已销声匿迹，但我想，现在，定有一批又一批的蝉，等待绽放。
十七个春秋里默默耕耘
在那一季夏日收获硕果
展开歌喉振翅高飞
你是那绚烂的花火绽放辉煌
你是那夜空下的流星雨转瞬即逝
叙事的作文 篇4
走在路上，树两旁的鸟叫声时不时的传入我的耳朵。树叶也时不时地发出“沙沙”得声响，配合着鸟叫声，汇成一曲大自然的音乐。阳光照在树上，树叶的阴影打在我身上，我把手放在额头，望着天空，思绪飘远了。
“你说，天空为什么都是云呢？”一个小女孩手指着天空说。“我也不知道，大概云是天空的娃娃吧。”小小的我稀里糊涂的回答。“嘻嘻，照我说啊，天空是太孤独了呢！找这些云来陪伴它呢。”小小的雅一副高深莫测的样子说道。“哇塞，你还真是厉害，说的这么难懂。”我稚气的说。雅笑了，她还真是很可爱。那年我7岁，雅8岁。那时的她以像个小大人般。
“喂，这道题很简单的，我教你好了。”雅看到我抓着头皱着眉头思考的题。我点点头，雅耐心地说着：“先是这样，然后再……”“哦，我懂了，原来这么简单啊，你好棒哦!”我高兴地说。”“那当然。”雅自豪地说。我傻傻的笑着。我们已经上小学三年级了，我们经常形影不离，一起玩，一起做作业……雅一直陪伴在我身边。虽然她打我一岁，可我从来没有叫过她姐姐，她是我的朋友，好伙伴。
然而，有一天，我急急忙忙地跑回家。今天，雅竟然没有等我，我甩下书包去问妈妈：“妈，有没有看到雅，今天我没有看到她啊！”妈妈叹息说：“雅她们家今天要搬家了。她父母为了让她读好一点的学校。”我听了眼泪顿时盈满眼眶，雅她要走了，从儿时一直陪伴我到现在。我三步并作两步地跑到她们家，呀正在帮她父母搬东西。“雅……”我带着哭腔。雅一脸悲伤地望着我，“我要走了哟，以后不能跟你一起玩了。”“雅……”这次我是大声哭出来的，泪水源源不断地从我眼中流出来，想止也止不住。”好了好了，以后你要常写信给我哟，或许你可以直接来看我，我随时欢迎。”雅像是强忍着泪水，扯出一个淡淡的苦笑。“恩，我会记得的，你不能忘记我哦！”我双手紧紧抱着她。雅像个大姐姐一样拍着我的背.”“一定不能忘记我哦。”“嗯”。雅轻轻地说。我的衣服有点湿湿的，也有点温热，紧紧贴着我的皮肤。雅坐上车，车子缓缓开动，留下一地的`灰尘。雅把头伸出窗外，大大的眼睛好像在说着什么，我沉默的望着远去的车。心里真的好难过，我和雅的回忆，我永远都不会忘记的。
也许小时候的问题我知道该怎样回答了，雅就是“云”，而我就是“天空”，我们的关系也许就像天空和云一样。
叙事的作文 篇5
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响——“啪”。
是老班用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲！”他响亮地强调着，却仍听到后排同学满不在乎的窃窃私语。
“啪！”又是一下敲去。老班愤怒地举起手里厚厚一沓试卷抖动着：“都考得很好！因此就不听讲解了吗？”老班将一叠试卷猛地一掀：“９９……９７……你们的成绩确实个个不错。但是，这是你们真实的成绩吗？”他气愤地摊开他的笔记本：“有人拿走了老师的答案！”
笔记本上，刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。
我的眼皮猛地一跳，便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它，便将那张写满答案的纸继续往前传去——这下麻烦了！
老班气愤的声音刺耳地响起：“参与作弊的，全部起立！”
话音落下的第一秒——
班级里一片静默。我埋着头翻动书页，却清晰地听到左心房内猛烈的撞击跳动。这下怎么办？我急促地呼吸着，满脑子问号和感叹号。天啊，东窗事发了吗？我心虚地环顾四周，都是各怀鬼胎的表情神态。一片心跳声中，没有人起立。
第二秒——“哐啷”。有人乒乒乓乓地推开课桌站了起来。先是一个，然后便稀稀拉拉的将近１０个。桌子摩擦着地面，剌耳地充斥着耳鼓。我该起立吗？我犹豫地直了直身子，却用余光瞥见周围同学的一脸淡然。我便又弯下腰来，若无其事地翻看课本，手却微颤地将课本抓得很皱。
第三秒——陆续又有人在心跳声中起立。我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻哼着小调，可她的手指却慌乱地绞在一起。那么，我能起立吗？老师会因此撤了我的班干部吗？我踌躇着。我期待能有身边的人站起来。那样，我就起立。我安慰着胸口中叫喊的良心。
第四秒——没有人再起立。我已受不了心脏的抗议，我退了退椅子，双手撑住桌面准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。
第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立吗？快坐下！”她的嘴唇快速扇动着，再次使我犹豫。“老师会怎么看你？你的班委，还当不当了？”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。
第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉默。再也没有人站起。
老班什么也没有说，他只是长长地叹了口气。
这口长长的'叹息猛地又攫住了我刚舒缓下来的心。他在叹什么？他为什么叹气？
我隐隐有些害怕。那话音落下后的第七秒，我的心因不安而再次剧烈运动。
第八秒，周围又响起同学的嬉笑声。
第九秒，我忽然发现了什么。
第十秒，我也长长地叹了口气。
这十秒的战争，我输了。
我的对手，叫做诚信。
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