母校的作文

时间:2023-12-15 10:30:53 母校 我要投稿

母校的作文大全7篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的母校的作文7篇,欢迎大家分享。

母校的作文大全7篇

母校的作文 篇1

  在这夏风拂面、风和日丽的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在明亮的教室,欢聚在绿阴如盖的木瓜树下。

  从入学到现在,时光已经过了五个年轮了。每一个岁月,都仿佛是一本丰富多彩的集邮册,记录着我们的故事。充满墨香的书声,快乐开心的笑声,令人赞叹的歌声,诲人不倦的`心声;我的脑海里闪现出幽默风趣的课堂,有趣好玩的秋游,你追我赶的赛场……

  我记着,两年前的一天,天空乌云密布,就在一声震耳欲聋,响彻云宵的雷声后,倾盆大雨从天而降,同学们陆续被家长接走,教室里霎时间变的冷清清的,只剩下宋教师和几个同学,(包括我)这时,宋教师对我们几个说:“再等一会儿,如果你们爸爸妈妈还不来,我就给你们的爸爸妈妈打电话啊,别怕。”宋教师的话使我觉得好了许多,我仿佛觉得:这里便是我的家。

  我还记得,在我获得“阅读天使”的称号时,我和我我们班同学一起站在主席台下,我们个个脸上洋溢着微笑,满面春风的拿着得到的奖品与证书去拍照,内心无比的激动、自豪。拍完照片后,心情十分愉悦,也许是早晨的缘故,空气十分清新,放眼望去,学校的花花草草使我有一种说不出的幸福、情切。

  我更记得,那是一年前的一节体育课。体育教师让我们练习四百米赛跑,我在跑的途中,一直往前冲,遥遥领先,快到终点时,我没留意,崴住了脚,磕到了地上,因为是夏天,穿的是短裤,我的腿立即就流血了,同学们纷纷来看我严重不严重,最后被教师送到医务室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因为我收获了同学们的关心,收获了同学们之间的友谊,收获了宝贵的真情。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆画册里一张张色彩斑斓的画纸啊!

  再见,敬爱的母校,在您温暖的怀抱里,我们学会了许多知识,使我们受益匪浅。

  再见,敬爱的教师,在您的教育下,让我们在知识的海洋里遨游,让我明白了:“原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”您的教育,使我们刻骨铭心。

  再见了,亲爱的同学,我们是在同一块土地上生长的小树,朝夕相处到面临分离,不要忘记教师对我们的淳淳教导!让我们为未来共同努力!以优异的成绩回报教师和社会!

母校的作文 篇2

  天下没有不散的宴席,如今我也要毕业了,但我永远也忘不了我学习生活了六年的母校。

  学校的一景一物都让我终身难忘,我最忘不了那棵香樟树,它是学校里最年老的树了,有一百多岁,它那粗壮的枝干,仿佛能撑起整片蓝天,它那茂盛的枝叶,仿佛每一片叶子里都藏着许多校园里的趣事。它好似校园里的一位老人,静静地站在那里。我忘不了在它树荫下的时光,它用它的枝叶挡住了全部阳光,让我忘了炎热,感到无比凉爽。曾经有许多人跟这棵树说悄悄话,不管是什么话也好,我相信它都一定会把这些话刻进自己的年轮里,永远记住。我忘不了这棵高大的香樟,这位“老爷爷”。

  我也忘不了那座假山,它建在学校西门,它大概有3到4米高,石头上刻着许多激励我们学习,做人的词句,还记得以前我和几个同学爬上去玩耍、嬉戏,我们在上面留下了许多快乐的时光。假山边上围着许多花朵,花朵的颜色不一,把假山装饰成了校园里一条分外美丽的风景线。我忘不了这座假山,我更忘不了在这座假山上度过的快乐时光。

  我忘不了校园你的竹林,航模池……等景物,更忘不了我的老师,同学,这里的教室里留下了我朗朗的'读书声,这里的操场里留下了我的汗水,我奔跑的足迹,这里的每处几乎都有我的痕迹,这里仿佛是我的第二个家,我永远也忘不了这里。

母校的作文 篇3

  我是大辛庄小学一名六年级学生,我马上将会毕业然后将会去繁忙的初中生活。

  大辛庄小学陪伴我走过了漫长的六年小学生活,在这六年中有欢喜也有感动,当然也会有悲伤。

  记得小学一年级时,懵懂的我跨进了小学的校园,当时的我根本不知道什么事学习,以为就是老师在上面讲,我在下面听就够了,可到了后面这种想法被时间给打破了,其实根本不是,学习是要自己努力的,如果自己不努力,即使老师再好也是没用的。

  小学二年级的时候我开始懂得了,知道了小学要六年,初中要三年,高中也要三年,大学要四年,那时我才感到了学习是不容易的,要经过很多时间才可以将知识掌握了。

  三年级了,肩上的`责任就有了,可那时的我就知道玩,家里的事情从来不用我管,学校里只要学习就够了,另外的事情我也不用操心。

  四年级了,知道我要做出榜样了,为一、二、三、四你年纪的弟弟妹妹们做好榜样了,所以也会遵守校规,有时候会替爸爸妈妈做一些家务了,但时不时的还会发些小脾气。

  小学五年级,一些以前不懂的事情也懂了,会自己回家自己去外面玩了,有时也会去同学家串串门,去玩玩,甚至去做一些小的恶作剧,但不会太过份。

  小学最后一年六年级了,是小学至关重要的一年,在这一年中注定你要去那所初中,当然你也会离开陪伴了你六年的学校和有一些有着六年长友谊的同学们,到了初中,你也会交到一些朋友,不过肯定没有现在的熟悉。

  要离开陪伴我六年的学校了,真是有些不舍,不过有什么办法呢?只有离开,只有离开了,才可以上初中,才会有更多的知识,当然有时间也会回来看看,重温一下现在的生活。

母校的作文 篇4

  今天,又是一个阳光明媚,风和日丽的日子,早晨刷牙洗脸之后怀着愉快的心情去学校。

  和往常一样来到学校大门,大门热情地和我打招呼说:“你好!”。我进到里面左手边的假山非常壮观,水里的鱼儿在欢快地嬉戏,正中间的雕像是我们学校的标志,很雄伟。

  继续走,便是旧教学楼,楼内传来同学们的欢声笑语,树上的'小鸟正在“叽叽喳喳”的唱歌,非常悦耳动听。

  接着我来到了侧门,侧门那一排排的树木仿佛军人一样精神抖擞,树下的小草正享受着早晨美好的阳光,在阳光下尽情的跳舞。

  接着我又来到了棋园,棋园里有很多同学在这里下棋,棋园后面有一片很大的竹林,有很多同学趁着下课时间,在这里聊天、乘凉、嬉戏,尽情的玩耍。

  绕过竹林便是操场了,在篮球场上,有很多同学在打篮球,在跑道的周围站着许多树木,这些树木好像在给跑步的同学们喊“加油!”,跑道中间有一块绿茵茵的草地,这草地是供同学们踢足球用的。现在足球场上有同学在尽情挥洒着汗水,足球场的附近有一条铺着鹅卵石的小路,通往一个叫亲子林的地方,有很多同学在那玩游戏,旁边的竹子在守护着里面的同学。

  再往前走就到了新教学楼。一栋用白色墙砖建成的五层楼房,高高耸立在校园中央。新教学楼旁边有许多运动器材,供同学们活动,同学们来到这里,仿佛来到了游乐园,欢快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把开心的记忆留下,同学们都很开心。

  怎样,看了我们学校的美景后,想不想亲身体验,想看就来吧。

母校的作文 篇5

  弹指一挥间,六年过去了,时光似水,日月如梭。我从一个做事蒙蒙懂懂的小孩童变成一位成熟稳重的中学生,在这段破茧成蝶的时光里,一直陪伴着我的是我的母校。

  母校,是多少学子想回却回不去的地方呀!这里有我们肆无忌惮的笑声,委屈不满的哭声,就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣样样齐全,正是因为有这些,才使小学六年与母校一起度过的日子成为记忆长河中最光彩夺目的明珠。

  还记得我的班主任老师,她曾是一个既严厉又慈祥的人。知识渊博,博古通今,是我们班的中流砥柱,但她也是一个有童心的人。在小学三年级时,我们班举行了一次吹泡泡的`活动,我蹦蹦跳跳地来到操场,迫不及待地吹起了泡泡,厥起小嘴,眼珠睁得大大的,深吸一口气,然后对准圆圈里轻轻一吹,泡泡就像一个个调皮的孩子,一个接一个地蹦了出来,五彩缤纷,顿时操场上空飘满了泡泡,泡泡里映出了蓝天白云,绿树红花的秀姿,我开心地笑了,笑得是那样灿烂,那样爽朗,笑声里没有烦恼,没有忧愁,有的只是一片纯洁的心灵。

  母校里还有着我最亲密的伙伴。我们曾一起坐在梧桐树下,捡着飘落的树叶,说着彼此的心里话。树叶终有一天会离开大树妈妈的怀抱,我们又何尝不是呢?终有一天会离开孕育了我们六年的母校,去寻找属于自己的一片天空,仅管有千般不舍万般留念。

  而如今,人走茶凉,物是人非,望着空旷的操场,总感觉少了点什么,难道是母校变了?不,母校依旧是母校,而我却已不是以前的我了。

  人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

  我会把与母校一起走过的日子永远保存在心底。

母校的作文 篇6

  窗外下着蒙蒙细雨,推开窗户,流进凉爽的柔风,飘洒进点点雨珠。望田园,只看见一片金黄,模糊早已淹没视线,不甚分明了。

  手中的《简.爱》被风吹得乱翻着纸页。风雨中,流露出一种光年之外的愁绪,仿佛因为沾染了岁月的尘埃而如昨夜黄花,随之凋零……

  茫然了,迷失了,死守着曾经的刻骨铭心,怀抱着曾经开心的笑与挥洒的泪在茫茫学海中不知所措地转圈圈。远方的征途是如此遥不可及,又神秘莫测,令人好奇却又艰辛。

  六年小学生涯是人生五味,有成功的甜,失败的苦,艰辛的酸,付出的咸,耕耘的辣,味味不同,却能品出落英的缤纷,品出春花秋月。但不知为何,心头一直压抑着一种说不出的滋味,闷得令人无法呼吸。也许是因为小学毕业考试迫在眉睫,又或许是因为深深六年级同学情在这几个月后要成为永恒的记忆,只能以照片上定格的画面了许安慰的无奈与惋惜吧!

  曾经在校园里拼搏的身影,琅琅的读书声已成为我心中不可抹灭的彩虹,不会因为四季的交替,爬山虎的荣枯而改变!美丽的.母校,孕育我智慧的摇篮;美丽的母校,我成长的天地;美丽的母校,我不变的爱!

母校的作文 篇7

  我是周君玥,金湖中学九四班的一员。在毕业之际,我想和学校、老师还有同学说一声:“谢谢!再见!”

  三年前,我第一次进校园,看到崭新的教室,听到老师生动的讲课,我便喜欢上了金湖。学校秉承“正气浩然,天赋飞扬”的校训,开展了丰富多彩的社团课,我因此学会了弹吉他;每当看到我们博学的叶校长在操场上矫健的身姿,便燃起我强身健体的激情,这可能也是我体育能拿满分的原因;学校还多次开展各项实践活动,着力营造积极向上的学习环境,培养我们爱国爱党爱人民爱家人爱学校爱老师爱同学的情怀。

  三年中,我在金湖不断成长,离不开各科老师的悉心教导。我们的班主任邵老师更是给予了我莫大的帮助与鼓励。还记得七年级的`第一次数学考试,我只考了56分,对自己几乎失去了信心,而邵老师没有责骂我,而是安慰、激励我,给我分析试卷,帮我解决问题,让我重拾信心,燃起斗志!在邵老师的教导和自己的努力下,我终于在这次中考中取得了数学149分的好成绩。再来说说我的英语老师——朱老师,他是个和蔼可亲、善良的“老头”。每次的英语课我都会在快乐中获得知识,在轻松中提高成绩。我的物理老师——陈老师则是幽默中有严谨,用独特的“陈氏秘法”将物理讲得简单有趣,也让我对未来的人生有了新的理解。当然,我现在的成绩也离不开化学吴老师和道法高老师的严格要求,语文卫老师和历史吴老师的悉心教导!

  感谢金湖中学,让我在这重要的三年遇到好的老师,结识好的同学,学到很多知识,懂得很多道理,用更广阔的胸襟拥抱未来!

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