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（精）实用的礼物的作文600字
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的礼物的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文600字 篇1
周五放晚学时，朋友彬对大家说： “同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃糖。”我们都笑他居然跟人要礼物，心里却算着送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把东西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去买礼物”！伯伯说： “别乱花钱了！”我答道： “那可不行”就小跑出了门。 礼物买回来了，丰盛的饭菜也摆上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅台”给拿了出来，我正纳闷道，这时爷爷说： “今天你回来恰巧遇上你伯伯过生日了！”我这才了解到刚才我说去买礼物，他这么高兴。顿时，我把拿着的筷子放下，心里特别的不舒服。 我回想起从前，即使再苦再累，他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长，我竞淡忘了伯伯的生日，却能说出好几个同学的生日，平时也
一直漠视伯伯在关爱，只重视同学之间的友情想到这，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完饭，我拿出准备送给同学的礼物，我捧着走到伯伯的面前说： “伯伯，这个礼物送给您，只是上面刻着的是‘友谊天长地久’。”我始终没说这个礼物是送给同学的，没说不孝侄子忘记了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高兴地说道： “没关系，况且我们叔侄俩也需要友谊，是吗？”我若有所悟地点了点头，心里却在流泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多简评 这篇作文我们可以把它看作是当代中学生对自己的`一种反思与反省。文中所讲的现象也在学生中普遍存在。同学的友情值得珍惜，但却往往忽略了亲情。作者以此为切入点，通过写自己为同学买礼物却忘记了疼爱自己的伯伯生日的尴尬场面，反思自己对亲情的忽略。这份将错就错的礼物一定也能让同学们有所感悟。
礼物的作文600字 篇2
今年暑假，我有幸去了海南。到了海南已是深夜，第二天，我满怀热情地去看海——这是我第一次看海。走到沙滩上，细细软软的沙像面粉一样，踩上去软绵绵的。海浪涌上海滩，浪花像顽皮的孩子，抚在游人的脚上。我情不自禁地跑向大海，快到海边时，我感到有什么东西硌到我的脚了，我低头一看，原来是一个精致的小贝壳！它很小、很白，像一块白玉。我的目光继续在沙滩上搜寻，我发现沙滩上有许许多多漂亮的小贝壳、小海螺！我和妈妈拿着瓶子，一起搜集小贝壳。不一会儿，我就找到一个橘、白相间的“标准扇型贝”，它足有一枚硬币大，上面白色的花纹与橘色的背景搭配得完美无瑕。波浪形的表面，使人联想到海浪的欢乐、美丽。真是一个巧夺天工的艺术品。妈妈也不甘示弱，很快就找到一个非常精致的.贝壳。它白色的外套虽然平淡无奇，但它身上却有一颗“星星”。
“哇，好漂亮！”我不得不赞叹这个贝壳的美丽，也不得不赞叹神奇的海洋！我原以为这个“星星贝”只是大海在巧合下“制作”的，可是在接下来的“搜贝行动”中，我又发现两三个同样的贝壳——它们都有一颗精致的“星星”。“原来大海还特别‘生产’了一批这么可爱的小贝壳呀！大海真是一个神秘的艺术家！”我笑着对妈妈说。妈妈点了点头：“就是啊，这些‘礼物’都是大海送给勤劳的人的，睡懒觉的人是得不到大海珍贵的礼物的！”“还有呢！不细心、不静心的人也得不到礼物！”……
涨潮了，我们依依不舍地离开了大海，但我们得到了最珍贵的“海的礼物”。
礼物的作文600字 篇3
一朵小小的迎春花，会带给你什么？是简单的美丽，还是不同的感觉？在我看来，那朵迎春花是不一样的。
科学课上，我们来到实验室。在去实验室的路上，我呆呆地望着旁边的事物，道路两旁的事物让我感到一阵寒意。
树上，叶子都落光了，只剩下干枯的树枝，枯黄的小草在土地里努力地绽放自己最后的美丽；灰色的天空中带着一丝浅蓝，一群鸟儿飞过天空显得好单调。身旁的迎春花枯枝妨碍着我们正常行走，推开碍事的枯枝，我的手碰到了一个柔软的东西，这不是叶子是什么？
我充满好奇地看了一眼，是一个花苞！我不相信这是真的，我停止脚步再一次用手去摸了摸它，我是多么的小心翼翼，又是多么的紧张。我的心里在发颤，抚摸着它，我感觉我做错了什么，像一个犯罪分子逃脱了警察的追捕一样。
那朵迎春花花苞是金黄的，一层又一层的花瓣叠在一起，十分有层次感。较小的花瓣，叠在一起，在寒风中挺立着，如同战士一样守卫家园。但又有一点柔弱，这样刚中带柔，真是有特色，这朵迎春花绽放出了它独一无二的特点。
匆匆看过，那副景象映在了我的脑海中。那娇小的身影在我的脑海中回荡，一层又一层的花瓣叠在一起，一种春的`气息萦绕着我。
小小的迎春花，能代表什么？许多的遐想在脑中浮现，让我无法好好上课……终于熬到下课，我立刻又跑到那朵迎春花花苞那里，鼻子凑近，轻轻地闻了闻，淡淡的清香闯入我的鼻子。这股清香不像百合那样强烈，也不像茉莉那样迷人。它虽然很淡，但却让人沉醉。
一朵迎春花花苞，让冬天增添了一份不一样温暖。它不那么引人注目，也不那么芳香，它绽放自我，用不同的方式来表达它对大自然的热爱与眷恋。它的生命短暂，但它从每秒每分每时都在证明自己有多美、有多重要！
也许这个冬天是寒冷，但是我的心却不会再寒冷，因为有它的存在，这个冬天就是温暖的。
它就是我这个冬天的礼物。
礼物的作文600字 篇4
还有一个星期就到妈妈的生日了。我一直想在妈妈生日那天送给妈妈一件能让她高兴的礼物，我早就在心里计划好送什么给她了。
我一直等啊，盼啊，觉得这七天过得特别慢。终于等到妈妈生日这天了。这天中午我没有睡午觉，做完了一部分作业。下午上自习课的时候我就把作业都做完了。放学后，一出校门我就迫不及待地飞奔回家。啊，正好，妈妈还没有回来呢。
我赶快放下书包，走进自己的房间。房间里可真有些乱呢。床上被子还没有叠，书柜里的书东倒西歪，书桌上也是乱糟糟的。从哪开始呢？我先把被子叠好，然后把书柜里的书按照大小顺序和种类摆放得整整齐齐的。接着我又把我的书桌上的杂物清理掉，把台灯、笔筒、卷笔刀、墨水瓶放在适当的位置。这下我的房间可整洁多了，看上去真舒服！我感觉很累，很想停下来休息，可是我一想到妈妈的笑容就又起劲地把房间的地板也拖了一遍。做完这一切，我气喘吁吁，一屁股瘫坐在沙发上。我在想：妈妈回来后会发现我送的礼物吗？看到我做的这些会是什么样的表情呢？我不禁笑了，感觉也不那么累了。休息了一会儿，我又拿出一张纸，在上面画上妈妈开心的笑脸，旁边还写着：“好妈妈，开心！”我把它贴在了我房间的门上。
这时，我听到妈妈开门的声音。哦，妈妈回来了，我有些紧张，却装着若无其事的'样子跟妈妈打招呼。妈妈走进我的房间，她一下就发现了房间的变化，惊奇地说：“房间变得这么干净啦？是你做的吗？”我点点头，有些不好意思地说：“这是我送给你的礼物。”妈妈有些激动，摸着我的头说：“我们佳佳长大了，你送给我的礼物我很喜欢，谢谢你啊！”这时，妈妈又看到了门上的画，她开心地笑着对我说：“看我跟你画的笑脸像不像啊？”
哈哈哈……
礼物的作文600字 篇5
“失去你，赢得世界又如何？”
——题记
我曾经写过一篇文章，记叙了我对妈妈的感恩和回报 ，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理变化地无声无息，在悄无声息的日子从指间溜出一大截后，我凉心地发现，我对妈妈的爱，止步不前了。
青春期的孩子，总是这样的无理取闹。口口声声说着我爱你，却会暴躁任性撒着起床气；口口声声说着我爱你，却将不爱吃的菜赌气撒了一地；口口声声说着我爱你，却妄想独立，而全然不管地抑制着妈妈曾经的'倔脾气……心心念念之间，又何曾听到过她低低饮泣？恍若一瞬，却又总是看到她一脸春风般笑意，对这胡闹甘之如饴。岁月如白驹过隙，是她数十年如一日地坚持。正如余秋雨所说的，“瘦老头在对手前的那份固守才难能可贵，而在怒吼的大海面前，那小小的执着，又算得了什么。”妈妈永远在用她恒久的温热的爱为我缔造一把其貌不扬的伞；而岁月就如汹猛的海，对于妈妈的爱，又是显得如此可怖，小小的伞，仿佛稍纵即逝。
永远忘不了，在固守的日子里，她为我端上的一杯温水，在深夜的寂清里，温软吐息，有人说过，爱就藏在一点一滴间，福中人却未曾感知。平时不爱复习，临时抱佛脚的我，在深夜苦读的我，又是心中慌乱害怕名落孙山的我，终于在这个恍若昨世，依旧寂静的夜，想起了妈妈，而直到这时我才发现，原来一直不曾离开的可贵。岁月，原来这就是你所赠予我的。
妈妈就像那个固守着的海边瘦老头，从不肯有一丝懈怠。因年幼无知而肤浅的我，在任性地伤过她后，猛然惊醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了妈妈，成功就像融化了的冰淇淋，虽然很甜，却没了那种意义。妈妈，失去你，赢得世界又如何？
礼物的作文600字 篇6
按照学校广播里的要求，今天下午第四节课应该是“六一”儿童节联欢会的时间，但不知怎么着，老师却让我们全班进行大扫除。
首先，每个人负责擦拭自己的桌椅，大家热火朝天地开始做起卫生来。我拿着湿抹布刚要擦桌腿时，被眼前的一幕惊呆了——桌腿上附着一层毛茸茸的脏东西。“天啊，那毛茸茸的是什么呀！”这个新调的座位以前是一位男生用过的，这男生不讲卫生，现在轮到我擦这么脏的桌子，心想：不累死我，起码也要脏死我！像防瘟疫一样，我一只手捂着鼻子另一只手攥着湿抹布仔仔细细地把桌腿擦得干干净净。
接着，我们开始清扫各自座位区域及其周围的垃圾。每组内的同学轮流用一把扫帚，在桌椅下面及其四周进行清扫，清扫出的垃圾统一归到走廊中间。不一会儿，我们组清扫出的垃圾堆得像土坡，有纸屑，有果皮，有废橡皮，有湿巾……见如此多的垃圾突然平地而起，我有点纳闷：“平时我可没看见有这么多垃圾，这些垃圾从哪儿突然冒出来的？”
最后，我们用湿墩布擦地。每组同学互相配合，有人负责移桌椅，有人负责擦地，有人负责摆桌椅，有人负责洗墩布。
大约一节课的时间过去了，我们的大扫除活动也结束了。放眼望去，呈现在我眼前的正是我们久违而又熟悉的——宽敞明亮洁净的二年（3）班教室！回想在这之前的几天，班主任老师因家里有急事请假没来，同学们放松对自己的要求，不及时把垃圾放到垃圾桶，不好好做班级卫生，几天下来教室逐渐失去往日整洁的容颜。此刻我忽然明白了班主任老师的.用心良苦。“六一”儿童节不仅仅是联欢，不仅仅是庆典，今年的“六一”联欢——我们用自己的双手还我们一个整洁的学习环境！“以劳立德，以劳悦心”——这才是班主任老师送给我们二年（3）班不同寻常的“六一”礼物！
礼物的作文600字 篇7
去年十一月下旬，我们班的老师到北京领奖。临走时，要我们好好表现，听代课老师的话，回来时带我们带些小礼物，每人一份，我们心里很高兴。
今天早晨我刚到教室，就听说老师回来了，真是又惊又喜。于是，大家都议论起来：有的说从那么远的地方可能带些书来；有的说带的酒心巧克力；又有的说带的是北京特产——烤鸭‥‥‥正当大家议论纷纷的时候，老师面带微笑走进教室。
顿时，教室里鸦雀无声，同学们坐得端端正正，期待着老师开口了：“同学们，这次我去北京，遇到了许多有趣的事情‥‥‥”接着即说了一大串，但没有提到礼物的.事，我心里便有了个疙瘩。
第二天，老师又给我们谈起了在北京的所见所闻，我真希望老师给我们讲关于礼品的事。不管带没带，也该说个明白啊！但是我又失望了，老师仍没有提到礼品的事。我心里想：为什么老师说话不算话呢？
下午上课时，老师面带笑容地对我们说：“同学们，你们还记得我临走时对你们许下的诺言吗？”同学们一听就明白老师要发礼品给我们了，就异口同声地说：“当然记得。”老师接下去说：“这次我给你们带来的是北京水果中的特产——金桔。”
老师发给我了几个金桔，我拿着仔细一瞧，它也不过比葡萄大一点儿，全身橙色闪着耀眼的金光，同时散发着诱人的清香。我拿其一个放在嘴里慢慢品尝。啊，又香又甜，而且特别爽口。这么好的金桔，我要把剩下的两个分给爸爸、妈妈，让他们也来品尝老师从北京带来的好东西。
老师给我们带来的礼物虽小，但情义却是很深的。这闪耀着金色光芒的金桔代表着老师与同学们公共的心。
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