【推荐】读书的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的读书的作文6篇，欢迎大家分享。
读书的作文 篇1
我喜欢读书，因为读书让我快乐，因为读书让我增长知识，因为读书陪我成长，我喜欢读的书有外国的《格林童话》、中国的神话小说《西游记》……
《格林童话》让我走进了一个多彩而神奇的世界。在这里我认识了即善良又美丽的“灰姑娘”我领略了神奇的“三根羽毛”；结识了“聪明的小裁缝”。这些童话故事带给我快乐。你瞧美丽的灰姑娘在遭到继母和姐姐的欺负时，不气馁，不灰心，经历了很多的磨难，最后终于成了王子的妻子，过上了幸福的生活，我一边读一边为她流泪，看到她终于不受别人的欺负，我真为她感到高兴。“三根羽毛”中，国王的三个儿子为争夺王位而展开了你死我活的争斗，只有诚实的小王子三次圆满地完成了国王的三次挑战，最后继承了王位。小裁缝用自己的智慧巧妙地答对了公主的问题，并且打败了一只熊，娶了公主为妻。《西游记》里我认识了聪明的`猴王，偷吃贪玩的猪八戒，诚实的沙和尚，善良的唐僧，他们一路上降妖除魔最后取得真经。
读书活动，我的读书兴趣和阅读能力大有提高。二年来，我已陆续拜读了《鲁宾迅流浪记》、《十万个为什么》等书籍，同学们都亲切的叫我“小书迷”。
开学初期，我班又开始了一年一度的班干部竞选活动，这一次我以丰富的知识，精彩的演说，以绝对的优势当选了班长的工作。从此，每天都要让同学们欣赏上一篇生动有趣的故事，于是有时间往来于图书室，成了我课余生活中不可缺少的部分。现在我每天晚间半小时课外读物的习惯仍没有改变。我主持的班级“阅读欣赏”受到了同学们的好评。妈妈和老师也都夸我长大了。在读书中我长大了，读书使我一步一步成为一名思想积极要求进步的少年，在读书中使我成熟多了。我坚信，只要向书中的共产党员、英雄人物那样，意志坚定，努力拼搏，一定会实现我心中建设祖国美好未来的愿望。
我希望还会看到更多像《伟大的祖国》、《中华气节》、《光辉的八十年》这样的好书，我还会在爱国主义读书教育活动中收获更丰盛的果实!
读书的作文 篇2
读书是获取知识最有效的途径。
爱好读书，应该是智慧之人都具备的一种特质。在书中，我仿佛和作者进行着一次意味深长的对话。有时如同一位虔诚的教徒聆听智者的教诲，有时像与好久没见的知心朋友沟通交流，有时则默默欣赏和倾听他人的故事。这样，在一次次灵魂的对话中，我受益无穷。
读好书，能将之简单理解为读经典的书。何为经典？我认为它应该能够让大多数人身心受益并由衷赞许，这类书永远不会埋没于历史的滚滚长河中，恰如任何沉沙都不会掩盖金子的光辉。在深度阅读中，我能感受到主人公的喜怒哀乐，学习他们身上勇敢、坚毅、智慧的精神，进行一次灵魂的洗礼。
所谓善于读书，就是需要有技巧。读书必须掌握方法，既不能一目十行，囫囵吞枣，也不能死板，不知变通。应融入自己的理解、自己的.情感，更需要取其精华、弃其糟粕。如有些作品略微悲观，但我们绝不能消极，要学会化悲痛为动力，去帮助我们在生活中更进一步。
古人读书有“头悬梁、锥刺股”的精神，这样的苦读确实不可少。但我觉得，如果能在悠然时光中享受读书，更能把书读透，把书读精。如我一般，我非常憧憬在午后的时光中，在房顶上支一把躺椅，遮一柄太阳伞，旁边小桌上放一杯茶，手捧一本书，身后还有只小猫在懒洋洋地晒太阳。而这一本书，有时是一本薄薄的杂志，或一本著名的散文，也可能是一本厚实的经典巨作，捧在手中的美妙，自然不言而喻。
手捧一杯香茗，在书中感受这悠然时光，岁月静好。
读书的作文 篇3
夏妹妹悄悄地走了，迎来了美丽的秋姑娘。暑假很快就过去了，迎来了热闹的开学。天空中飘着雪白的一片片云朵，青山绿水中微微的飘着轻风。
大家好，我是王静。我喜欢唱歌、跳舞，不过我最喜欢的还是读书。
我最喜欢的书是《童话故事》，虽然这很幼稚，但是《童话故事》这本书中我可以读出要做一个善良的人，无私奉献的'人。
读书破万卷，下笔如有神。在书中我可以认识到许许多多的生字，懂得了文字的道理。
有一次母亲要出去，但电饭煲里煮了饭，便让我看着。母亲出去了一会儿，我觉得无聊就拿出一本《红楼梦》看。
我看了入了迷，突然母亲回来了，看见电饭煲里的饭已经溢出来了，便赶忙处理。对我说：你这个小书迷，就知道看书。我不好意思的笑了起来。
这就是我，小书迷！
读书的作文 篇4
书中记录了一个个鲜活的人生，书中刻画了一个个逼真的场景，书中甚至可以描述整个世界，书中好像什么都包含了。爱书者总是把读书推崇备至，我却不以为然。
尽信书则不如无书。有些人总是迷信书，甚至出现过类似“削足适履”的笑话。书上有可考证的就不说了，单说时下曾经流行的几则故事吧。先是有信吃到绿豆大涨价的，再是有仍把“无限相信书籍的力量”作为校训以至于“无限”到不相信学生的创造力而扼杀天才想法的。最近比较流行学美食的书籍，据说有些人迷信所谓的美食书籍迷信到不相信自己的味觉系统，明明盐放到吃起来苦的程度了，还说：这是按照书上的`比例放的。这些可不是笑话，往往就发生在我们身边。与其过于迷信书而忘记了自身存在的价值甚至忽略自身的创造力，还不如无书的好。
读书应该指导实践，书与实践脱轨则没有实际意义。一本叫做的书若是不能与我们的学习实践结合起来，这样的所谓“指南”书又能有什么意义呢？当然，市面上诸如什么什么“指南”书还真不少，而且也偏有人相信这些所谓的“指南”，或许这些“指南”真的对某些人某些事有帮助，但若所有人都用这些指南去指导自己所有的实践，则肯定会闹出不少笑话来。简言之，能指导实践的书才可以读一读或者结合自己的实践参考一下，但也不应该把它推崇备至。
只有在有了实践以后，我们才能把书读得更透，或者说只有实践才能让书更有阅读价值。著作，可以说是古代爱情小说和封建社会的一个精彩写照。之所以能流传千古在于它抓住了人们的心理，使人们产生了共鸣。然而，大多数中小学生对于几乎没有什么感觉，有些人甚至十分厌恶。而很多成年人则能体会到其中的奥妙，并且乐在其中。其原因就在于成年人相对中小学生来说，有着更丰富的人生阅历。一个没有恋爱经历的人怎能体会到爱情的酸甜苦辣咸？一个没有经历过家庭变故的人又怎能体会到“贾史王薛”兴盛衰落的咸辣苦甜酸？外国间谍名著是一本刻画美国和前苏联暗地斗争故事的小说。人们现在能理解是因为现在离二战还不远，而且人们能理解各个国家里的明争暗斗，就像中国和美国的那种微妙关系。人们能够理解书里的各种背叛，是因为人们或多或少有被骗、背叛等的经历。至于那些学术文章，则只有对特定学术领域有研究的人才能理解得透。所以书只有基于你的实践才更有阅读价值。
综上所述，我们不能把读书推崇备至，更不能把它当做法宝。我们必须明确：实践才是读书的目的，实践才能让书读得更透，实践也才能让我们有更好的书读！
读书的作文 篇5
阅读是一种心灵的快意，让我悸动在它独行的灵魂中。
读书，我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”读书，我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”读书我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书！”
读书好似品茶，一丝清若，一丝甘甜。品一杯上好的茶如同读一本好书，美妙的词句如同缕缕茶香让人唇齿留香。夜阑人静时，读书不可无茶，手捧一本好书，桌上一杯香茶，细细研读，慢慢品茗，便如同身处世外桃源一般了。
读书好似与人交谈。“读一本好书就像和高尚的人谈话。”一次深刻的阅读就像进行了一场心灵的升华。作者将全部的思想交付于你，任由你揣测猜想思考，像是与作者进行了一场深刻的讨论。
读书好似旅行，读书如旅行，有高山有平原，有沟壑，有险峰，有小桥流水，有古道西北，骑瘦马也无妨。古人云“读万卷书，行万里路。”感悟需要的是一种人生的.亲历，是书本结合亲身体验变成自己的智慧，通过读书与旅行，总会发现世界之大自己之小。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，逻辑修辞之学使人善辩，读《三国》使人足智多谋神机妙算，阅《红楼》使人世事洞明人情练达；览《水浒》使人义薄云天正气凛然，赏《西游》使人善恶分明天理昭彰。
书如同点滴甘露，滋润了我的心田。不敢想像，如果失去了书籍的人生，会怎样？
读书的作文 篇6
我认为，衡量一个好的语文老师，很重要的一个标准就是看她的学生爱不爱读书。这话虽然不权威，却很在理儿。教了十几年的语文，我最大的成就是我班的孩子都喜欢读书。要是早晨，你走进我们班，正好赶上晨读时间，你会发现，孩子们的小脑袋全埋在书堆里。他们的面前是一本书，桌子角上还有厚厚的一大摞儿，各类书籍应有尽有：《百科全书》、中外名著、童话故事、现代小说……如果你也是爱读书的人，相信你的脚会被这些书勾住。
培养孩子的读书习惯，宜早不宜迟。我们班学生是我从一年级一直带到六年级的`。从一年级上学开始，我每周一节课的读书时间，雷打不动。我给孩子们读童话故事。而且一个故事要分几节课读完，吊足他们的胃口，充分引起他们的阅读期待。等到学完拼音，我就发动家长给孩子买拼音读物。孩子们会迫不及待、如饥似渴地投入到拼音读物的阅读中。我还会隔三差五的给孩子读书。同时发动拼音学得熟、认字多的学生给同学们读。孩子们看见会读书的同学和小老师似的站在前面大声读书时骄傲的样子，他们羡慕极了，也希望自己能尽快站在讲台上，给下面的同学们读书。想上进的孩子就会利用一切可以利用的时间抓紧读书。这又一次激发了他们的读书兴趣。
读书兴趣就是这样慢慢培养起来的。随着年级的升高，孩子们涉猎的范围会越来越广。什么类型的书他都想看了。这时就需要老师的正确引导了。我会给他们推荐一些阅读书目。有针对性的引导他们去读。目的是让他们和好书交朋友。像我国古典四大名著是必须要读的，格林童话、安徒生通话、美国著名的作家马克吐温写的儿童小说、沈石溪的一些散文、改编成电视剧的小说等等，他们全读得津津有味。班级成立的读书角，是解决孩子多读书少买书的一条捷径。既经济又实惠。我一直坚持这样做，家长支持，孩子们欢迎，效果也很好。
书读多了，他们肚子里的知识多的开始膨胀了，就要给他们提供往出倒机会——说和写。每月开展的故事会、读书汇报会、好书推荐会、评选读书小博士等活动，让孩子们充分卖弄一下自己的才华，满足孩子们小小的虚荣心。这些孩子侃起书来，滔滔不绝的样子，俨然一位位小博士，小学究，可带劲了。他们读书的欲望就更高了。还要让孩子多写多练，评选优秀日记和优秀习作等。让他们学以致用。
读书兴趣培养起来了，读书就有了不竭的动力，一天不读书都不行。孩子们每天沉浸在书海中，受益匪浅，其乐无穷。
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