实践活动的作文（优选6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的实践活动的作文6篇，欢迎大家分享。
实践活动的作文 篇1
上周，我们五年级全体同学去实践基地参加了为期一周的实践活动，体验到了与同学、老师们朝夕相处的生活。
第一天我们上了一节多米诺骨牌课。起先，老师让我们摆出三个简单的图形，分别是“1”字形，三角形，和“U”形。这几个看似简单的图形拼起来却不是那么容易。每次总是一不小心就被手指或者衣服碰倒，眼看着离成功仅一步之遥却不得不重头再来，真是让人又气又急。就在好多次的失败后，终于我费了九牛二虎之力拼好了。然后，老师让我们以小组合作，设计一个更大的'多米诺，最后要进行评比。我们组的几位同学分工合作，自己尽力做好的自己的部分，我们聚精会神丝毫不敢有所差错，因为越是往后一不小心的失误就会导致前功尽弃。最终，我们小组完成了，并且获得了第一名。这节课给我很大的启示：做事要认真仔细、要有耐心不怕失败，还有团队的力量是无限的。
我印象最深的一节课就是动漫动画课，那节课对我来说简直太棒了！我平时喜欢看动漫，却不知道那些生动的动漫人物是怎么制作出来的。这节课不但有了些了解，老师还让我们亲自发挥想象力动手制作。于是，我便与刘乔木一起，完成了一只属于我们的漂亮小猪。这节课我的收获也不小。
我们还上了许多新奇又有趣的课，如：创意思维、布艺、3D打印等等，我就不一一介绍了。通过这周的实践活动，我不仅学到了许多平时接触不到的知识和技能，更是增进了和老师同学们的感情。我懂得了分享的快乐、团结的意义，知道了不怕失败坚持到底就会获得成功的道理。当然，在这次实践活动中我也发现了自己在生活自理能力方面的不足，我暗下决心，从今后一定要自己的事情自己做！
实践活动的作文 篇2
九月二十九日，我们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。
定向越野作为一种新兴的，利用地图和指北针导航的运动，在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外，不需要特殊的设备，是一种较为经济的运动项目。
我们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。在开幕式上本部王老师的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、朝阳区教委鼓舞人心的发言。“我宣布朝师附小越动越美快乐成长第二届定向越野比赛现在开始”随着一声枪响比赛拉开了序幕......
由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛，望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍，定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规......我们在学校经过一个星期的练习，每一个小组都信心十足、摩拳擦掌，准备迎接新的挑战。
来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地，给我们的第一感觉就是太太大了，因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围，太大了。
起点设在森林里，我们小组利用休息时间开始分工：我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备，打清除再打起点，打完起点我快速扫了一眼地图，一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点，对了一遍数字是33号，我急忙打上点。我向他们喊：“一号点我打完了”。我们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点......在我们从十号点跑向十一号点的途中，我们遭到了马蜂的.追赶，好不容易甩掉了马峰，我们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。我们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。
终于到达终点了，40.59我们兴奋的拿着成绩回到班级的活动区域，太棒了我们是全班的第一名。
虽然身上泥泞不堪，但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。
有趣的社会实践_记一次社会实践活动作文450字
星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。
早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是......搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳......阳光，阳光，照亮......每......”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。
对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。
吃过午饭，我们到操场上去玩，那的游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利通过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可不过一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。
之后又......
回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。
今天，虽然热，但很高兴。
实践活动的作文 篇3
上了初中以后，我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动，学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境，知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念，这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦，知道努力的学习，这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面，也能增加我们吃苦耐劳的'精神，这样我们在读书的时候才会更加的轻松。
这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥，虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉，但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经，比如说人行道的停留问题以及排队的问题，我们总是很难去，只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路，但是他们偏偏不听，因为马路这么大我们也拦不了，他们只能看着他们闯过去。
很多的时候我们显得有点乏力，毕竟他们都是路人，跟我们也并不认识，我们想要上前阻止的时候，他们总是会觉得我们多管闲事，虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路，但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题，当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗？这些人都不听我们的安排，也不服从我们的管理，我们的这种社会义务劳动真的是有价值的吗？
但是我记得老师曾经跟我说过一件事，就是我没想要去说服别人，我们只能够用亲身的经历了，告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理，我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣，我们只要实践行动，用实际的行为告诉他们应该怎么做，这样才能慢慢的感化更多的人，让大家都遵守这个交通。
实践活动的作文 篇4
在这次综合实践活动中，我们小组研究的是民俗节日：七夕，我们有收获，也有不足的地方，还体验到了当老师的滋味：
因为我们研究的是七夕，所以大家肯定有很多问题了：
什么是七夕？我们可以把七夕当做情人节来过吗？……
为了让大家明白得更透彻，我们用视频的方法来给同学们简介牛郎织女的故事，这可费了我们不少时间，背台词、练动作……我们要费尽口舌，用自己的话来把官方用语改变过来，让语言变得更风趣、俏皮。为了让同学更加明白，我们练习了整整两个下午呢。
虽然前一些天我们的效率并不是很高，会出现分歧，不和谐，但是我们一想到“兄弟齐心，其利断金”只要团结一致，什么困难都会被攻破，什么事情都会变得简单！这让我想起了老师给我们讲课时做的幻灯片：他们不惜时间在备课中一点一点溜走，不惜辛苦劳累，为了我们听的更明白，总是在不停的.修改，争取让每个同学都听懂。
在这次民俗实践活动，我收获到了合作的精神、力量是无穷大的，俗话说得好，“一花独放不是春，百花齐放春满园”只有合作的精神是最强大的。
不足的地方就是不能总是以自己为中心，让他人都听自己的，而是当和一个同学发生矛盾时，要从对方的立场上去思考自己的问题吗，看看自己是对还是错。如果每个人和对方发生矛盾时都先思考自己问题，这世界上还会有吵架这个吗？
实践活动的作文 篇5
学校为了加强我们动脑动手的技能训练，培养高尚的艺术情操，决定在3月30日到市陶艺中心开展实践活动并参观市花卉博览园。我们班的同学知道后都十分兴奋，一大早就回到了学校。
我们在车有说有笑，转眼间大约半个小时车程就来到了市陶艺中心。一踏进中心，哇！中心真大啊！比我们的学校还要大。一张张长方形的木做的大桌子整齐地摆放着，我们各个班在指定的位置上坐下，顿时，整个陶艺中心都热闹起来，到处都充满欢声笑语。随着电视机播放的讲解陶艺制作的过程，整个陶艺中心变得鸦雀无声，所有的同学都很认真地观看完讲解，很快工作人员把一块块的泥巴发给了我们，我手里捧着泥巴，心想：我一定要制作可爱的公仔留给自己留念，免得给妈妈看扁。要做公仔，就应该先搓出一个球体当头部，再做搓出圆柱体当躯干，然后做四肢，接着雕出五官与头发，最后把所有的部分沾水粘起来。说做就做，我拿一块“泥巴”，按照上述的程序很快就做好了一个我的“杰作”——泥公仔。我把杰作捧在手心细心地欣赏起来，咦！总觉得怪怪的，有点“四不象”的感觉。哦！原来是我把泥公仔的眼睛雕刻得一只大，一只小，于是便开始纠正。谁知道，却越弄越糟糕，要不就一只上，一只下；要不一只偏左，一只偏右；要不两眼的.距离不对称……看上去挺简单，但对我来说可有难度了，不过我不灰心。经过我的一番努力，眼睛终于雕得完美无缺了。虽然要制作一件成功的陶艺作品既弄到自己脏兮兮的又辛苦，但一点也没有影响到我们要到花卉博览园参观的兴致。花卉博览园里摆满了各式各样的花朵供游人观赏，其中有不少珍稀的花朵，让人大开眼界。
通过这次难忘的实践活动，不仅让我学到许多课外知识，还使我懂得了做事只要不灰心，就能做好的道理。
实践活动的作文 篇6
时间过得很快，就像吹过耳际的风，只和你打个招呼就悄然离去。不过在学农期间，我学会了许多有趣的知识，感受到了同学之间深深的友情。
令我印象最深刻的`是“插秧课”。我们穿着拖鞋，去到了实践的地方。教官示范了插秧的动作，然后就让我们亲自下水体验。大家都无比兴奋，像小鹿一样活蹦乱跳。“咚——咚——”我们终于跳下了水，水真冷啊！我的脚都快冻僵啦！水上面还有很多水蜘蛛和小虫子。这次插秧活动中，我感受到了农民伯伯种田的辛苦。而且我对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗有了更深的理解。以后吃饭一定不可以像以前一样浪费了，因为每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的！
我还记得有一次晚上回到宿舍里，小圆同学突然想家了，便哭了起来。我们都安慰她，跟他讲故事、讲笑话，还把饼干分给她吃。小圆很快就不哭了，擦干眼泪，害羞地接过饼干，开心的笑了！通过这件事情，我懂得了同学之间要互相帮助，我以后也会更加珍惜同学之间深深的友情！
在学农生活中，还举行了拔野草、挑粪和野炊等很多令人难忘的活动。在这次既丰富又有意义的活动中，我感受到了我们的生活和食物都来之不易。以后再回想起来，将会是人生中最美好的一次回忆！
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