五年级描写春天作文

五年级描写春天作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级描写春天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级描写春天作文1

　　看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天，是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢！

　　我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。

　　当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在，美丽的春天的生机。

　　我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，他人听得见吗？他人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的'土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。

　　美丽的春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。

　　生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是美丽的春天。

五年级描写春天作文2

　　一年又一年，一春又一春，春天总是那么给人生机，充满斗志，生机勃勃，很温柔，温暖，让每个人心如静水，做什么事都有兴趣，都有力量，直到做完。

　　春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来，吹到人们脸上，那么舒适，那样安坦，安慰每个人心中的伤痕，告诉逆境中的人们，冬天来了，春天还会远吗？给他们继续向前和一直走下去的信心，告诉他们前面就是终点，就是目标。在到达目标、实现愿望之前，每个人都必须经历磨难，必须饱受风雨。

　　春天抚慰人们心中的伤痕，在通往每个人的目标的道路上，充满磨难，充满艰险，有些没有斗志的人被冬天那一阵势所吓倒，终生落入魔爪，岂不悲观？而那些对春天充满向往，充满希望的勇士们，凭借着自己的`毅力冲破磨难，冲破层层险阻，见到了真正的春天。

　　春天，总是小雨不断，阴雨连绵，那大概是为半途而废的缩头乌龟伤心，难过，落泪吧！

　　美丽的春天充满悲伤，但是却最惹人喜欢，惹人怜。在如此环境下，作为中学生，作为祖国的花朵，我一定要刻苦研究知识，成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢？

　　春天，细雨绵延，万物复苏，满怀着激情，到处郁郁葱葱的景象映入眼帘，让人们心旷神怡，充满斗志，充满激情。

五年级描写春天作文3

　　“春天是万物盛开的季节”这句话一点都没错，你看春天一到小草长出来了，花儿都开得满地都是，让人心旷神怡，多美呀！

　　微风轻轻地吹，把小草给唤醒了，小草悄悄地把头抬起了，瞧瞧这，看看那，欣赏这美丽的画卷。这时桃花被人们的吵闹声吵醒，把它那粉红色的花瓣自豪地展开了，好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣，在观赏春天的美好景色。红的`花，绿的草，聚成一块，怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生气。人们也出门散步，谁也不错过春天的大好时光，小孩子也争先恐后地放风筝，五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起，蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽，过了一会儿风筝越来越多，也飞得越高，形成了光彩夺目，五彩缤纷的天空！

　　春天这个好时光，我也没有白白的放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩，我想到一年之季在于春，一日之季在于晨，我要利用春天为全年大好基础，好好学习，珍惜春天。

五年级描写春天作文4

　　在我们的音乐书上有这么一首歌：春天在哪里？春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样？我决定第二天去看看。

　　第二天一大早，我便和妈妈一起去看春天的模样。

　　山林里的春天是什么模样的呢？我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色，绿的树，绿的草，草地上点缀着各种各样的小花，显得格外美丽。瞧，他们都在告诉我：我们多么生机勃勃！柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发，一边还和天空中的燕子打招呼，“叽叽喳喳”。这时，一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵，原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢！

　　哦！我明白了，春天像树，像花。

　　湖水的'倒影里的春天是怎样的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾，不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡：“嗨，小姑娘，今天我够神气吧！”踩着湖边的小石阶，漫步在经过精心雕刻的石桥上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚蓝的天幕做帆，用灿烂的阳光做桅杆，摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。

　　哦！我发现了，春天像波，像船。

　　小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢？暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们，让我们带着春天的快乐，念起动听的儿歌吧；带着春天的努力，播下希望的种子吧；让我们带着春天的愿望，等待着明天的收获吧！

　　一年之计在于春，哦，我知道了，春天原来是一个人见人爱的好孩子！

五年级描写春天作文5

　　春姑娘迈着轻快的步子，穿着美丽的衣裙，来到人间。

　　春姑娘刚到人间，就去忙着叫小草：“小草，小草，快出来呀，春天到了。”小草一听，慢慢地从土里钻了出来，先揉了揉眼睛，又伸了伸懒腰，说：“春天来了，我先晒晒太阳吧！”小草说完就懒洋洋地晒起了太阳。

　　小草晒起了太阳，春姑娘可没闲着。这不，春姑娘又去花坛里去叫醒花儿了。

　　春姑娘到了花坛边，就对正在睡梦中的花儿说：“花儿，花儿，快醒醒，春天来啦！”花儿听了，睡意全无。然后就把自己打扮得花枝招展。，花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，还不时地和花儿说几句悄悄话，弄得花儿不好很不好意思。

　　再看看马路边的迎春花和桃花，迎春花的`颜色是金灿灿的，桃花的颜色是红艳艳的，可好看啦！

　　你再瞧，小七玲珑的小燕子也高兴地飞回来了。它们唧唧喳喳地说：“真暖和，真暖和，春天真暖和。”

　　春天到了，妈妈带我去广场放风筝。广场上的人真多呀！有七、八岁的小孩，有六十多岁的老人。这时，我抬头一看，奇怪地问妈妈：“妈妈，金鱼怎么飞上天啦？”妈妈笑着说：“你看看，天上的金鱼是什么？”我仔细一看，才发现那条金鱼是风筝，我不好意思地笑了。

　　我喜欢生机勃勃的春天。

五年级描写春天作文6

　　当你漫步在春天的林荫小道上；夏天的树林里；秋天的枫叶堆里；冬天的雪路上。你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。

　　下雨了，正在难过的心有了一丝丝喜悦。看，这密密地，细细的小雨，我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上，会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃，冰冰的，凉凉的。

　　漫步在田野，会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中，雨后的景色：一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房间，房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏，一会儿，它们在东藏西躲，好像是在捉迷藏；有时，它们用一根海藻东拉西扯，好像在玩拔河游戏；有时，它们不动声色，好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。

　　漫步在树林里，你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿，让人觉得像妈妈的抚摸着你，温暖，安详，舒适。小动物在你身边尽情的.唱尽情的跳，让你也情不自禁的翩翩起舞。

　　漫步在花园中，各色的花都竞相开放，争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳，比比谁最美，比比谁最奇特，比比谁最香，不过我认为最美的是蝴蝶花，因为它的颜色，形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着，成群的蝴蝶飞来飞去。

　　春天是一个让人愉快的季节，春天的景色让人如痴如醉。

　　我爱春天的景色。

五年级描写春天作文7

　　春天到了，万物复苏，天气也渐渐地暖和了。

　　春姑娘来到了大地，给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面，发出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。

　　远处，各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了：有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的.……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽，而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己，好像在说：“春天来了，春天来了！”这时候，蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜，真是忙得不可开交。

　　天空中，一群小燕子正欢快的飞过，它们一会儿落在树枝上，转眼间又飞到了那边的电线杆上，可爱极了！

　　清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿，真是太漂亮了！一阵微风吹来，带着清新的气息，带着醉人的芬芳，让我感到心旷神怡！

　　我被这美丽的风景所陶醉了，但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方——越秀公园。

　　啊，春天的风景太迷人了！我爱这美丽的春天！

五年级描写春天作文8

　　在我纯真的记忆里，田园是你的化身，碧水是你的绸带。

　　初春的早晨，薄雾尚未散尽。江边，一片枝芽萌动的小树林里，鸟语花香，草木茂盛，郁郁葱葱，沁透心脾的春风轻轻拂来，给人舒适安逸之感，让你仿佛至身于仙境之中。树林边，一条从江边滋生出来的小河里，河水碧绿，清可见底。

　　那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去，小尾尖偶尔撅出水面，勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边，杨柳参差，倒映水中，将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比，在春风中，似“窈窕淑女”，对镜而扮，梳弄柔柔长发。农田油绿，菜花金黄，阡陌纵横，将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第，掩映其中，好一派迷人的'农田新景。

　　走进小镇，你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁，屋宇错落有致，或高或低，鳞次栉比;街道中间，车水马龙，人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见，货物五光十色，种类繁多，满目琳琅;市招高挂，生意兴隆。

　　那边，一个民间耍杂的，带着三只猴子，引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣，龇着牙，咧着嘴，跳上蹿下，伶俐无比。只听那耍猴的一声令下，三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作：或向你敬礼，或蹒跚而行，让大家忍俊不禁，笑声迭起……

　　街市上不时传来叫卖声，店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不热闹。

　　真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。”好一派繁荣昌盛的小镇春景。

五年级描写春天作文9

　　春天到了，大地回春，万物复苏，许多地方都有了春的气息。我们校园的一些景物也是生气勃勃。

　　在那石板下，一些被压弯了腰，久久长不出头的小草，在春天的带领下，它们长出了嫩绿的枝芽，吸收着春天的甘露，一天天不断地奋力生长着。

　　我放眼望去，一束束茂密的迎春花长出了深绿色的枝条。一些星星点点的嫩黄色的迎春花成了它独有的特色。我走了天桥的迎春花前，只见一条条迎春花枝条上，一片片绿色的叶子上，一朵朵黄色的'花骨朵儿含苞欲放，给春天带来了许多生机。

　　在图书阅览室的游泳池旁那里长着许许多多的花花草草。有牡丹，菊花，茶花等等，有的连名字我也不知道。于是，我仔细地观察了一番。

　　我走进观察地点，只见一幅美丽的景象嵌入我的眼帘：紫树深沉，太阳花明亮，茶树鲜艳，吉祥草茂盛而坚忍不拔。

　　正在这时，一种法国吊篮似的吊篮草引起了我的注意。

　　只见它用它那坚强的滕蔓长出盆外，用它粗壮的枝条长出嫩叶，仔细一看，只见它那些小绿叶都朝上，向一个刚出生的小孩正在伸着懒腰。

　　我正欣赏着春天的景物时，一场蒙蒙细雨无声无息地下了起来，像无数颗绣花针，撒向了春天每一个角落，也给那些口渴的花草带来了甘露。

　　春天是个美好的季节，它赶走了冬天的严寒和风雨，带来了美丽的景色与明媚的阳光。

五年级描写春天作文10

　　春姑娘的步伐那么轻盈。她来到果园中，轻轻摸一摸光秃秃的树枝。顿时，干枯的枝干上奇迹般的长出了片片嫩绿的叶片，还冒出了几个花骨朵儿，花骨朵慢慢地鼓起来，开出了鲜艳的花，红色的杏花，粉色的桃花，白色的.梨花，引得一群群蝴蝶蜜蜂围着团团转。

　　春姑娘来到小河边，在草地上打了个滚儿。小草便一点点的从土里钻出来，挺了挺腰往上长，金黄色的地毯逐渐变成了碧绿的草地。春姑娘借着一阵春风，把刚做好的绿衣裳给对岸的小树送去。柳树姑娘披上新衣，还在秀发上戴上了一个个毛茸茸，嫩黄色的绒球。

　　春姑娘来到公园里，看看那些在大冬天被冻得东倒西歪的花儿们，轻轻吹了口气。花儿们舒展枝叶，在春风里绽放出一张张笑脸，又扭动着腰肢，东摇西摆地聚拢在一起，仿佛都能听到她们的欢声笑语。

　　春姑娘来到森林边，轻轻挥一挥衣袖，小动物们都从沉睡中醒来了。笨笨的大狗熊伸了个懒腰，从树洞里钻出来，摇摇摆摆地走着。突然脑袋上被什么砸了一下，抬头一看，机灵的小松鼠正从树叶间探出小脑袋和自己打招呼呢。林边的田野里，刚从洞中跳出来的青蛙与飞翔的小燕子叙述着新年重逢的喜悦，快乐地唱起了歌……

　　不知不觉，烂漫的春光已把我们包围，我不禁陶醉其中。

　　啊，美丽的春天，我爱你！

五年级描写春天作文11

　　春天来了，天气渐渐地暖和起来了。大地妈妈为春天披上了一件绿绿的衣裳，长满了嫩绿的草儿，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂下，撑开了一片片小花瓣。小燕子在天空中一边飞舞一边欢快的叫着，仿佛在祝贺春天的来临。

　　小鸟儿欢乐的歌唱，四周树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻扶摸着我的'面庞，也吹起了垂柳的新衣，一会儿，扬起它的长袖，一会儿，又飘动起它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵无比苍轻的老树，也发出了新芽呢！

　　三月，第一缕春风刚刚拂过田野，野芦苇便悄悄发芽了。从冰雪消融的野滩，从肥跃壮美的陶水河畔，钻出尖尖的嫩黄的苇芽，新颖、别致，好似出生的麻雀的小眼圈。因为水温和气温等条件都很好，野芦苇的生长速度也非常快。不出一个礼拜，你来看吧！整个滩畔便长满了密密麻麻的芦苇芽，就像布满了槍尖的阵地。清晨，苇尖上缀着千万颗晶莹透亮的小珍珠，几缕薄雾紧紧地裹住它们，朦朦胧胧的显出了美妙而浓郁的童话色彩。苇芽像娇羞的少女，摇摆着纤细的腰肢，陶醉在春日的晨风里。

五年级描写春天作文12

　　看着枯枝结出花苞，花苞逐渐开放。黄鹂在枝头尽情地放声歌唱，瞬间感受到了春的气息。

　　久违了灿烂的春阳，一个个生命在春天的阳光下流动，让我想起了我印象最深刻的那个春天。

　　那年，我漫步在油菜花海中，身边黄幽幽的'一片，再加上阳光的照耀，油菜花就像金子一样闪闪发光。此时，自己便陶醉在油菜花浓郁的香味中。一阵暖风在我身旁轻轻刮过，一股暖气从我的鼻腔流入我身体的每个部位，让我感到了春的气息。

　　我走在校园那石砖铺成的小道上，一路走着走着，在校园里感受春的气息。

　　小道旁边，一棵棵梧桐树挺立着，那高大的身影就像一位位健壮的大汉;一株株小草芽从土里猛地探出头来，来迎接春姑娘的到来;风儿轻轻刮过小树，前来看望春天。

　　茶花已经开了不少了，树叶挨挨挤挤像披着绿叶的小生灵，在花与花之间的空隙中来回跳跃。茶花也早已舒展开嫩粉的花瓣，露出灿黄的花蕊;可有些还是花骨朵儿，似乎还没准备好迎接春天。

　　春天的阳光更是灿烂，就像个射出白光的大球，挂在像铺上一层白纱的蓝天上。

　　春天的脚步离我们越来越近，春天的气息变得越来越浓。我陶醉在春天的喜悦中。

五年级描写春天作文13

　　春天来了，万物复苏，大地又是一片生机勃勃的景象，春天，梦幻般的季节！

　　冬天刚默默的走了，初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新，让我们告别了冬天的寒冷，迎来了春天的温暖！

　　清晨，我在校园的天空中时时都可见燕子从上方飞过，一边飞一边唧唧的叫着，好像在说“春来了、春来了”。不仅是燕子能感到春来了，我也能感到，因为每当微风吹过，就可闻到一种扑鼻清香。而且我们脱掉了冬装，换上了时髦的春装。

　　春天，大地从寒冬里复活过来，被人们砍割陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工培植，它们就在风雨滋润和阳光的抚照下，生长起来的，这时，到处都是绿海，衬托着红的、白的、黄的等鲜花，微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人们心里钻。我们都张开嘴巴深深的呼吸着新鲜空气。

　　春天也是放风筝的好季节，各式各样的风筝在灿烂的天空中飞舞，小孩的脸上露出了开心的.笑容！昨天，阳光明媚，我和舅爷爷去贺龙体育广场放风筝。广场人很多，风筝千奇百怪，令所有的人陶醉在风筝的世界里。感受到春天的温暖！

　　梦幻般的季节——春天，让我想起了杜甫的诗——绝句：

　　迟日江山丽，春风花草香。

　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

五年级描写春天作文14

　　我睁开冬天醉睡的双眼，哟，春在前方微笑。

　　柳芽咬碎了冬天的包裹，萌发了；麦芽仰起了泥泞的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花儿启开温馨的心窗，绽放了……

　　啊！春撕破灰蒙的冬，走来了！

　　春天，在雨水的灌溉下，变绿啦：绿的水，绿的土地，绿的冥想……飘着的雨丝都变绿了。微风一吹，隐隐约约、飘飘忽忽，梦一般的朦胧，而柳芽，随风摇摆，又使我感到新的生命颤动的快乐。美丽的小鸟那缕缕缠绵的歌声，荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵律。

　　哦！春！生机盎然的立体图。我的心旋微微颤动，溢出恬静的`旋律和着春之声共鸣。河水潺潺流淌，轻轻流进我心田。春雨给小花小草铺了一层微笑，我抚摸着，心中勾起浓浓的情思。是春风牵来着瑰丽的颜色，还是春色引来着轻柔的风？

　　我真想蘸一笔这斑斓的春色，写一只春的曲子。我真想伸开双臂，捕捉住春天的微笑。

　　此时，我在春的田野里徜徉，我并不留恋已逝的昨天，只是想吸收春的营养，细细体味：未来将会怎样？啊！愿春天永远微笑！

五年级描写春天作文15

　　啊，大地复苏了，冰雪融化了，温暖的春天来了。

　　看，我家门前的那棵木棉树，已经脱下了枯黄的旧衣，等着换上春天的新装啦。可不是么，黄叶子落了一地，像一层华丽的金绒地毯似的。枝头上新抽出碧绿的嫩芽，那是一种怎样的绿呀？是一种充满灵性与活力的绿。

　　看，小草被春天唤醒了，悄悄地从地下钻了出来，探了探可爱的小脑袋，舒展着苗条的肢体，抖抖身上的泥土，披上春天为它织的碧，贪婪地吸着春天的`甘露。

　　看，花儿也开了：红红的、白白的、黄黄的、紫紫的……它们像赶集似的聚在一起，穿上了春天为它们纺的五彩缤纷的花裙子，比比谁最漂亮。

　　看，蝴蝶和蜜蜂它们在桃花瓣儿上忙什么呀？哦，原来它们在开一个birthday party！是的，每年的春天就是它们的生辰。当然，春天没忘记它们的生日，派春风妹妹去为它们庆祝。当春风带着温润的芬芳气息前去祝贺时，它们笑得更欢了，蝴蝶载歌载舞，蜜蜂嗡嗡酿蜜。

　　看，一群活泼可爱的小孩子，笑声朗朗，擎着各式各样的风筝，奔跑着，呼喊着。春天轻轻呵一口气，转眼间，就把五颜六色的风筝送上了天空。

　　看，穿着燕尾服的绅士们——小燕子也从南方赶来，吱吱地叫着，仿佛在为春天唱一支欢快的赞歌，又仿佛在向人们报喜：“春天来啦——春天来啦！”

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