收获的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的收获的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文 篇1
我学会了阳光沙滩这段舞蹈。
在学舞蹈的.时候，我遇到过很多困难，比如在学毛巾这段时，别人都整理好了，听到音乐甩出去了，我却还在理毛巾，总是比别人慢一步，还给大家拖后腿。
后来，我回家就一直练这段。又一次上课时，我熟练地甩出了毛巾，和我在同一排的人都没甩出去，我得到了老师的表扬。
表演那天将要来临了，我的动作熟练起来了，明天就要表演了，我心砰砰跳，再说又有那么多人，我更加胆怯了，但我心里暗暗地鼓励自己，我变勇敢了。
我能够熟练掌握阳光沙滩这段舞，我很开心。
收获的作文 篇2
每当我听到优美的古筝声时，我总会情不自禁停下脚步慢慢细听，当然我学古筝已有一年多了，可是要问我几级，我只能说现在在学三级，因为，我没有在一个专家面前演凑过，即所谓的考级。暑假期间，趁着学习没有那么紧张，我的启蒙老师让我考3级，听到后，我感到非常不安，因为我觉得没有扎实的基本功，平时练习比较少，考试日期一天一天临近，我每每想到要考级就焦虑，妈妈也每天陪着我强化训练，从每天一次，一次50分钟加到了一天三次，一次50分钟，熟能生巧，慢慢地，我从不熟悉谱子到脱离谱子，甚至到恰到好处弹凑每个音符，可是毕竟是强化训练，考试那天我希望我是最后一个考，因为没底，以至于我少了平时的那份自信，考试临场我以良好的`成绩通过，我认为我考得不错，因为考官点什么，我弹什么，相当熟练。
通过这个考试我明白了2个道理：知识是平时积累的，基础扎实了，就会临场不乱，万事怕认真，认真了没有办不成的事。
收获的作文 篇3
在两个星期之前，老师就告诉我们这个星期三要表演端午节节目。所以，这个《橘颂》的节目，我们已经排练了快三个星期，其实，也不算是我们排练吧？，因为，我也不在台上，我是在台下当观众的。
在之前，他（她）们放学后排练，有的时候都排练到八点了，但是，让我羡慕的是，他（她）们可以穿汉服，在得知这个消息后，我就一直在想，如果再给我一次争取上台的机会，那该多好。但是，机会不是想要就有的，谁让我当时不好好珍惜。
直到今天，终于到了最紧张、最激动的.时候，也就是看看这几个星期有没有成就，有没有收获？努力有没有白费？
我们第二节课下课，就去二楼报告厅了，我们观众先选好位置坐了下来，然后有13个节目。首先，小红书记上台演讲，然后没想到第一个节目竟然是老师表演的节目，我看到一个个老师依次上台，终于，看到了我最期待的老师谢老师。老师们都演讲的特别好听，一共是八位老师。毕竟，这八位老师都是语文老师。
接着好多节目都表演了，还剩我们最后一个节目，是七班和八班的《橘颂》，我期待的搓起了小手，首先男生齐诵先站在了合唱凳上，然后，音乐一响，女生齐诵就跳着舞上台了，我不知道别人觉得好不好看，反正我觉得挺漂亮。
等我们班和八班同学表演完后，都是主持人公布分数了。我听着好像是，去掉一个最高分98分，去掉一个最低分94分，中得分97分。主持人说完后，全场立马响起了雷鸣般的掌声。
总之，几个星期的排练是太值了，是这13个节目中，做最高的一个节目97分。
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