蜜蜂的作文

时间:2024-01-21 15:19:05 蜜蜂 我要投稿

蜜蜂的作文9篇(推荐)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的蜜蜂的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜜蜂的作文9篇(推荐)

蜜蜂的作文 篇1

  不论平地与山尖,无限风光尽被占。釆得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”每当我们想起罗隐大诗人写的《蜂》时,我们就想起勤劳的小蜜蜂。

  春天,晴空万里,万物复苏,五颜六色的花朵争先恐后的开放了。

  这一天,我去花园里玩耍。一只只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞;碧绿的小草探出了小脑袋。这时候,一群金色的小蜜蜂,像一片片金色的云,铺天盖地地向百花盛开的小红花飞去。这些蜜蜂从一朵花飞到另一朵花上,忽上忽下,来回穿梭,嘤嘤嗡嗡,不停的歌唱。在明媚的.阳光下,一只黄黑相间的小蜜蜂引起了我的注意。只见它飞向一朵美丽的小红花上,把头伸进花蕊里。不停地吸着美味无比的糖汁,不过它没有时间品尝,唉,真可惜呀!它的六只脚在花心上刷着。我看着它那辛勤劳动的身影,我对它产生了敬佩之情:蜜蜂在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造甜蜜的生活。虽然它们的寿命只有短短的三个月,但它们却自己辛辛苦苦采来的花粉,精心制成甜甜的花蜜,贡献给人类!

  我真敬佩它那无私奉献的精神!我一定向它们学习。

  蜜蜂采蜜的作文

  我家有一盆日本海棠花。花开放了之后,吸引了许多蜜蜂来我家阳台上的海棠花采蜜。我想:这下可好了,我能看蜜蜂是怎样采蜜了!于是,我急忙跑到阳台上去观看。

  只见蜜蜂提着一个小小的桶,三五成群地飞向我家的阳台,便开始忙了起来。它们有一些专采开得旺盛的花,而有一部分采那些还没完全开好的花。有一、两只蜜蜂很傻,有些才开了一点点花,它们就硬往里面爬,有时还出不来哩!必须费很大的劲儿才“脱离危险”。要是很多人见了,保证会被笑“死”。

  蜜蜂采完一朵花后,就采另一朵,不时飞到别人条的花里,一看没有蜜蜂就飞到加一朵花上,有时它准备采的花蜜早已被别人采走了。

  蜜蜂采蜜像人一样让给其它的'蜜蜂采有蜜的花,而自己却飞到另外的花里采蜜。那只被让的蜜蜂采完蜜后就飞到那只让给它花的蜜蜂碰一下就继续忙起了自己的工作。

  啊,蜜蜂,你日日夜夜地采蜜,为人们服务,为人们提供香甜的蜂蜜。我想:您被人们称为“益虫”也是理所当然。我想:您被人们称为“益虫”也是理所当然,名副其实的。所以,我们人类一定要感谢你,每天为人们辛辛苦苦地采蜜,让那些美丽的花儿早已结果。

蜜蜂的作文 篇2

  动物世界里有很的昆虫,他们都在完成自己的工作任务,有的是在管理昆虫的交通顺序,也有的是在清理花儿里面的脏物……你们知道是谁在清理花儿里面的脏物吗,他可是昆虫世界里最有劳动意义的昆虫了,你们知道它是谁吗,它就是劳动使者——“小蜜蜂”。

  “小蜜蜂”经常会在花丛里转来转去,一旦看见有一朵花里面有杂物他就立马飞过去帮花儿清理,有时花儿也会感谢小蜜蜂送上甜甜的花蜜,这就是帮助别人而所得的收获,他们乐此不疲,不怕苦,不怕累,这难道不就是我们生活中环卫工人的生活写照吗?每天我们在去上学的路上,都会看到有他们在大街上打扫卫生,让大家都能够走在干净的街上,心情舒畅。

  烈日炎炎的夏日,橙色的工作服把自己裹得严严实实,后背全都被汗水浸湿了,衣服黏在背上,他们拿着大扫把在地上划出“刺啦刺啦”的响声,任凭汗水顺着脸颊流下来。大冷的冬天,他们不畏严寒,不怕辛苦,任凭寒风刺骨,把街道打扫得干干净净。在我们还在甜美睡梦中的时候,空无一人的'街道上,披星戴月的环卫工人已经开始工作了。大包小包的垃圾散发着令人作呕的气味,他们不怕脏,不怕臭,连角角落落也不放过,等清晨,迎接人们的街道已经是整洁清爽的。

  可是有些人却不懂得欣赏“小蜜蜂”的劳动成果,反而去破坏这种和谐的环境,在地上乱扔垃圾,给他们造成了很大的工作量,他们只有不停地打扫,不停地劳动,让我们生活的环境保持着干净,整洁。所以,当我们不经意间在丢垃圾的时候,多想想环卫工人的辛苦,多想想他们像蜜蜂一样勤劳的身影,让我们手下留情,爱惜他们的劳动成果。

  这就是我们人类中“小蜜蜂”,正是他们用一滴滴的汗水为我们创造出了美丽的郑州,他们就是我们学习的好榜样,我们要发扬他们这种不怕苦不怕累勤劳的精神。

蜜蜂的作文 篇3

  星期一,正在上课,天气闷热,同学们上课心不在焉,教室的窗户打开着。

  这时,两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师,它们对教室里的环境感到很好奇,在教室的天花板上飞来飞去。

  这时只听一声“啊!”的一声尖叫,老师和同学的目光都朝发出声音的'那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板,另一手紧紧地握着,周围的几个同学关心地问:“你怎么了?”她支支吾吾地说:“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去,两只小蜜蜂好像感觉很好奇,几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩,越飞越低。这时,坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来,有几个男生并不害怕,胆子很大,站了起来,伸着首仿佛要捉蜜蜂,嘴里囔咕着:“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说:“快坐下,别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了,刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气,用手摸了摸前胸说:“哎,紧张死了,吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”

  老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了,便从新拿起课本,用一只手拍了拍桌子,大声地说:“同学们,不要去管蜜蜂了,我们继续上课。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不会蛰你,这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”

  同学们半信半疑,但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了,竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真,并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。

  老师投入地讲着课,把同学们带到了另一个世界,想不到教室里面还有蜜蜂。

  教室里进小蜜蜂,常常成为我们班的一个趣题!

蜜蜂的作文 篇4

  世界上的昆虫成千上万,而我对蜜蜂情有独钟,他们自打长成成虫后,就无时不刻不在辛勤劳动着。他们默默付出,不求回报,他们在用实际行动向我们证明:“生命的意义在于奉献而不在于享受。”

  早晨,我来到公园,刚刚进入,一阵阵沁人心脾的花香扑面而来,吸引着我。我顺着香味来到花丛,只见许多蜜蜂正在辛勤地工作,这不禁让我想到了一句歇后语:蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

  嗡嗡嗡,我循着声音看过去,发现了一只蜜蜂。那只蜜蜂的触须就像一台发电报,帮助他收集情报,让蜜蜂更准确的寻找花朵。过了一会儿,那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂钻进了花蕊,就像在跟我玩捉迷藏似的,若隐若现。

  凑近一看,只见它用嘴吮吸着花朵,通过管槽储存到尾部。而且要来来回回做好几遍。它可真认真,完全是一丝不苟。那只蜜蜂采完一朵花后,又跑到另一朵花那儿,继续采蜜。我心里不禁涌出对蜜蜂的敬佩之情。

  他们可真是极其认真仔细,不辞辛劳。

  “生命的意义在于奉献,而不在于享受。”多么可爱的小生命啊!对人类无所求,给人类的却是极好的.东西。蜜蜂在酿蜜,又像在酿造生活,不为自己,而是在为我们酿造最甜的蜜。蜜蜂是渺小的,它这种无私奉献的品质却是高尚的!

蜜蜂的作文 篇5

  人类生活的自然环境,主要包括:岩石圈、水圈、大气圈、生物圈。由于经济的发展,人们对物质上的需求越来越大,这几样都遭到了严重的破坏。其中,大气圈遭受的破坏最大。

  工厂是最主要的“灰尘排放所”,汽车不断增加,尾气中排放的灰尘、烟雾很多到了空中。再加上人们砍伐树木,使天空中的灰尘不断增加,使大气层遭到了严重的破坏,再加上二氧化碳的不断增加,天气越来越闷热,臭氧层也有了一个个的“大窟窿”,阳光中的紫外线由于没有臭氧层的淡化,很是强烈,危害人类身体健康。

  看着大家受到那么多的危害,我多么希望自己是个科学家,能创造一种“人造蜜蜂”啊!

  这是一种外形像蜜蜂的小型机器,它的直径只有一厘米左右,可以飞到3000米以及以上的高空,不需要充电,就能在天空中“长期工作”。它不仅外形像蜜蜂,而且性能也像蜜蜂。它的'“身上”有“纳米雷达”,可以搜索到各个方位的污染源,然后集体清理。它的“嘴巴”就像是一个吸尘器,可以把污染源的灰尘都吸到“肚子”里来,然后储存起来,直到把整个“肚子”装得满满的,然后就会飞回地面上来,并且在科学家精心制造的一个小型容器里“酿蜜”,把各种灰尘经过过滤,并且用高温化作溶液。这些溶液主要分为三种,第一种溶液很粘、很轻,粘度比胶水还要强,只要一粘住,就怎么也扯不下来,第二种是一种很好的化肥,可以让植物不受虫害。第三种是一种很好的资源,可以当作电、汽油等等而人类需要的东西,各个场所都可以使用。把这些灰尘过滤后,“人造蜜蜂”又会飞到空中去继续“采蜜”了。

  真希望这种“人造蜜蜂”能够早日被科学家制造出来。那样,人们就再也不用担心大气污染所带来的危害了!

蜜蜂的作文 篇6

  从前,有一只蜜蜂,好吃懒做,还自以为是,它觉得它工作做太多了,分到的蜜却太少了,不公平,所以,它决定离开蜂群。

  蜜蜂走着走着,来到了一朵花前,看到了蝴蝶在采花粉,它好奇地问蝴蝶:“你为什么毫无怨言地采花粉呢?你吃的东西并不多啊。”蝴蝶微微一笑:“这就是我的职责啊,蜜蜂,你也有你的职责吧。”蜜蜂的心颤抖了一下:我是不是要回蜂群那儿呢?

  蜜蜂又慢慢地走着,脚底下走来一群巨大的蚁群,一只只蚂蚁在搬运东西,就像一条五颜六色的长虹。蜜蜂问蚂蚁:“你为什么要毫无怨言地搬东西?你吃的东西也不多。”蚂蚁却反问道:“你们蜜蜂生来干什么?我们有我们的职责。”蜜蜂的心又抖了抖:我应不应该回去?

  蜜蜂正在思考着,旁边的果树突然说话了:“蜜蜂,谢谢你!是你们让我们收获了果实和欢乐,没有你们,我们便一无所获!”蜜蜂又向前走着,碰见了另一只蜜蜂,那只蜜蜂兴高采烈地大喊:“我们找你好久了,你去哪儿了?有没有受伤啊?”蜜蜂顿时热泪盈眶,它想:原来我这么重要,我为什么要斤斤计较个人得失呢?蜜蜂紧紧握住那只蜜蜂的手,激动地说:“我们回去吧,现在就回去!”另一只蜜蜂却不肯走,它说:“还有更重要的事情,你不知道吗?”蜜蜂迷惑不解地问:“什么更重要的事情啊?”另一只蜜蜂神秘地说:“你的职责……”蜜蜂忽然恍然大悟:“哦!我的职责!”蜜蜂在身上一阵乱摸,找到了它的篮子,高高兴兴地采起蜜来。另一只蜜蜂突然对它说:“这些日子,你去哪了?”蜜蜂说:“我呀,找到我人生那盏明亮的灯了。”另一只蜜蜂说:“那盏明亮的灯是什么?”蜜蜂说:“投入到无限的`服务中,让自己的生命五光十色。”果树看着它们忙碌的身影,露出了灿烂的微笑。

  蜜蜂的篮子不一会儿就装满了,今天它好像特别有干劲。它和另一只蜜蜂一起飞回了蜂群,当它吃着美味的食物时,开心地笑了,它想:我的生命也有价值了。

  这时,白云好像更美了,太阳好像更亮了,晚霞在太阳的映照下变得更闪耀了,发出了灿烂的光辉。

蜜蜂的作文 篇7

  我家附近有一个美丽的小花园。春暖花开的时候,花园里的花开得最鲜艳。那时,花园里热闹非凡,到处都是飞来飞去的蜜蜂,它们在忙着做自己的.事。

  它们在花朵上飞过来飞过去,我想:它们在干什么呢?这时,我看见一只小蜜蜂正向我身边的一朵鲜艳的花飞过去,我悄悄的紧跟在后,想看看这位蜜蜂小弟到底要干什么?

  只见小蜜蜂飞到了花朵上,东瞧瞧,西看看,细长的小腿不停地摆动着,尖尖的嘴巴迅速地探测花的气味。我赶紧隐藏好,生怕被它发现。小蜜蜂确定周围没有人后,才开始做起工作来。终于,小蜜蜂把嘴上的一根小小的细丝插进花朵里,过了一会儿,才把细丝慢慢地抽出来。轻轻地扇动着翅膀飞起来。哇,原来蜜蜂在采蜜呀,我兴奋地跳起来。蜜蜂受到惊吓,使劲地挥动着薄薄的翅膀朝我飞来,我吓得拔腿就跑,我知道蜜蜂的尖刺扎人很疼的。幸好我跑得快,要不然就遭殃了。

蜜蜂的作文 篇8

  蜜蜂,我想对你说:从我第一天认识你,就知道你是一个认真负责的好管理员,你会把小荷管理地好好的.可是,就因为这样,你也得罪了不少人,我也能感受到你被别人悄悄在背后议论的心情.我也曾遭遇过,但是,我都努力咽了下去,希望你也能象我一样.

  蜜蜂,我想对你说:以前,我把你当作我在小荷里最好的朋友,常常随你的.心思去做任何事.陪你玩QQ堂,聊天等.可当我打开作文时,看到那乌黑的“-21”时,我惊呆了,心彻底地碎了.我知道你是小荷的管理员,想要把小荷管理好,这样你才能尽到自己的职责.本来,我的信誉分好不容易才积累到“9”,希望之火刚刚燃烧起来,可又被你残酷的冷水破灭.如今的你,象一头发狂的猛虎,急得到处吃人,咬人,差不多吞噬了我大部分身躯,我快疼得受不了了.

  蜜蜂,我想对你说:假如你真的很负责,你就应该指出别人的不对,再让别人改,如果实在不行,再把别人的作文删除到退稿箱,让别人自己来删除不是很好吗?也用不着扣掉别人的信誉分吧!

  蜜蜂,我想对你说:你就象你的名字一样.蜜蜂,快采蜜,造福与民.可是,你造的蜜是苦涩的,没有蜜蜂的蜜香甜,你明白吗?我相信你一定能够化苦涩为香甜.

  其实,我并没有责怪你,只是给你提了一些意见,我希望你能够变成一只勤劳的蜜蜂,而不是糟蹋花朵却一事无成的蜜蜂,我期待你“改革”的一天,你会更好得管理小荷.

  好了,蜜蜂,我们就先谈到这里吧!只要你改掉这些缺点,然而,你还是大公无私的,我们还是好朋友.

蜜蜂的作文 篇9

  老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是一盏指路灯,照亮我的学习前程;老师,您是我们心灵的工程师,给我们铺一条走向成功大门的路;现在,老师又被成为园丁,培育祖国的花朵。

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌,往事像奔腾的浪涛,霎时间涌满我的胸口。

  往事如梦,天使般在我脑海盘旋、徘徊:记得一个初秋的'夜晚,老师忙忙碌碌为我们,不知不觉,下学了,当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时,真想说一声:“老师,您辛苦了,休息一会吧!”好长时间了,同学都进入了梦乡,老师,您又悄悄地进入了房间,一举一动都没有发出声音,生怕把我们弄醒,老师,您有一颗金子般的善心。

  朦胧的夜晚,上课了,同学们都全神贯注地听讲,而我的心却飞到了电视里,飞到了游乐园的世界,一抬头,我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛,突然,一颗与众不同的星星对着我说:“哓阳,上课认真听讲,不要走神,好好学习,老师相信你是最棒的!”听到这无言的话语,头脑立刻清醒过来,上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。

  我终于知道了:世界上的老师一个个都是孜孜不倦,无私的把知识传授给学生,难道不是吗?

  园丁培养祖国的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖国的栋梁之才。

  辛勤的园丁,花朵在您的培育下开放了!老师,您就歇会儿吧!

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