老师作文[推荐]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的老师作文4篇,希望对大家有所帮助。
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老师作文 篇1
她有着一头乌黑亮丽的长发,一张白皙的脸蛋上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌这一个水汪汪的'大眼睛。一个高挺的鼻子下面有一张红润的嘴,她就是我们班的班主任张老师。
张老师是一个开朗幽默的人。有一次在课堂上同学们回答问题时,正好小区里的人在放鞭炮,声音很大,把我们班同学的声音给遮盖过去了。老师风趣地说哪家的小屁孩儿,又在小区里放炮,大白天的,放花炮能看出来什么。我们大家笑了,课堂气氛一下子轻松了不少。
张老师还是一个严厉的人。比如老师经常要求说,这次生字考查,一定要得满分。因为他的严格要求,我们的学习成绩才越来越好。
是啊,张老师是火种,点燃了我们心灵之火,老师是石阶,承受着我们一步步向上攀登。张老师,您的无私奉献,永远催人奋近。
老师作文 篇2
我三四年级时的语文老师是朱老师,她和蔼可亲、平易近人。说话声音十分好听,就像百灵鸟一样优美。
朱老师朗读课文时,十分投入。那动听的声音令万物陶醉:美丽的花儿听了,笑得更加灿烂;凶猛的老虎听了,变得温和听话;可爱的'鸟儿听了,嫉妒声音比她好听的人;漂亮的蝴蝶听了,和着“音乐”翩翩起舞;洁白的小兔子听了,蹦蹦跳跳到草坪上去找朋友一起欣赏;我们听了,便陶醉于其中。突然声音戛然而止,我们这才从“睡梦”中惊醒。还没缓过神来,老师又聚精会神、滔滔不绝地分析起课文来。朱老师除了上课引人入胜外,而且还很关心同学。记得有一次,我刚吃完饭,便从食堂慢慢地下头回教室,无意间在楼梯上划破了手指,发现后,我马上跑去医务室,结果医生不在。我垂头丧气地回到了教室,并告诉了朱老师,朱老师一听关切的问:“痛不痛啊?”然后,像变魔术一样,把一盒邦迪“变”了出来,她小心翼翼地帮我贴上了邦迪,并叮嘱我:“小心伤口不要碰到水哦。”我心里甜丝丝的,朱老师对我真好。捧着一颗心来,不带半根草去。
这就是我们的语文老师——朱老师。
老师作文 篇3
听过“坑爹”的孩子、“坑娃”的父母,但你一定没听说过“坑学生”的老师吧。唉!这个“坑学生”的老师啊,就是我们何老师。
上周四,语文考试日,距离考试开始还有20分钟,教室里一片紧张,同学们争分夺秒地“抱佛脚”。
何老师走了进来,看着紧张的我们点点头,示意大家安静,对我们说:“同学们,看得出大家都很努力,我剧透一下,这次的作文题目是‘榜样,上次大家刚写过,比如身边优秀的同学、敬佩的亲人,还写过屋顶那棵顽强的小树……”
“耶——”何老师还没说完,教室里一片欢声笑语。何老师还出这个题目,肯定是想看看上次他给我们做了指导后,我们有没有掌握这类题目的寫作技巧。王浩钰眉开眼笑,激动得三呼“万岁”;“快手”丁科榕则马不停蹄地翻开作文书寻找同题习作……我可不像他们那样张狂忘形,但我也是乐开了花,因为“那棵小树”正是我写的,还被何老师当范文读过。
“拿到试卷后,一定要认真审题,严格按照题目要求答题。”何老师一边发试卷,一边老“何”常谈。
考试开始了,同学们埋头答题,教室里一片悦耳的“沙沙”声。我提笔不怕考试难,万题千题只等闲,一路过五关斩六将,冲破了选择题的“迷魂阵”,粉碎了填空题的“地雷阵”,越过阅读题的层层战壕,杀向作文题。题目果然是“榜样”,轻车熟路。我心花怒放,配上考前觅得的精彩开头、结尾,这次肯定胜券在握了。
“大家注意,请大家要仔细审题,特别是作文题。”何老师边巡视边大声提醒大家。今天何老师怎么这么婆婆妈妈的,我们都是“久经沙场”的老战士了,还不放心我们?
不知什么时候,何老师来到我身边,我感觉他在看我的习作。我头都没抬,奋笔疾书。
“还有最后15分钟,作文要看清题目要求,有些人别后悔。”何老师语气似乎重了很多,我可没空理会,继续“妙笔生花”。
“考试结束,组长收卷。”
“周瑾,你告诉大家,你写的`榜样是什么?”何老师从试卷中抽出一张试卷,很显然是我的。
“屋顶上的小树,我还按照您的意见进行了修改。”我志得意满。
“是吗?可是你的作文是零分!”何老师脸色阴沉,泼给我一盆冷水,同时打开投影,“大家都瞪大眼睛看看作文要求,写什么?为什么我一再提醒,你们就是充耳不闻,现在后悔了吧!”
我瞪大眼睛读着:“他(她)是你身边的榜样……”天哪,完了,没有“它”,我写偏题了。与此同时,还有几个同学发出了哀号。
我后悔不迭,以为何老师好心送我们一份大礼,却不知也给我们埋了个坑。我恍然大悟,何老师为什么再三强调要仔细审题了。唉,这个“悟”来得太迟,代价太大了。
绝知考试要审题,何老师也太“坑”了吧。
老师作文 篇4
一提起老师,马上想起的就是我最爱的“两面派”张老师。
张老师长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,一头秀发,当你在远方看时,张老师身材高挑,当你在近处看时,老师皮肤虽有点儿黑,但五官很精致。
你一定很好奇,为什么叫“两面派”的张老师呢?
每当上课铃响后,同学们会禁不住地叽叽喳喳的讲话,班长怎么说,同学们也不听,依然我行我素,班长无奈放弃。而张老师悄悄地走进教室,抓住了那个讲话的'同学,揪着耳朵大声说:“你,你,你,讲什么?到底在讲什么?”看,张老师咬紧牙,板着脸。顿时,教室里鸦雀无声,有的看作文书,有的练字,还有的写作业……这就是张老师严肃的一面。
当哪个同学做了好事,老师就会在班上大肆表扬:“xx同学,值得表扬,大家多向他(她)学习哦!”说完还竖起大拇指。这便是张老师和蔼可亲的一面。
这就是“两面派”的张老师,有时和蔼可亲,表扬鼓励我们,有时候严肃,批评惩罚我们。不管是哪一面,都是为了让我们变得越来越好,越来越有进步。
最后,我祝所有老师教师节快乐。
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