二年级作文

二年级作文[锦集8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

　　今天我与爸爸一起参加了小区的植树活动，一起植树的`还有很多小孩子与他们的父母。到了植树的地方，我与爸爸领了一把锹（qiao），爸爸先用锹（qiao）挖（wa）了一个坑，再把一棵小樱花树放在坑里。

　　我扶着树，爸爸把土填好。接着，我与爸爸拎（lin）了一桶水来，给小树苗浇上。然后我在组织活动的阿姨（yi）那儿拿了一张标签（qian），写上自己的名字与树的名称，贴（tie）在树上。阿姨说，她会按照标签（qian）做成小牌子，挂在树上。我在想：等我长大了，小树会长多高呢？我长大了一定要来看看它。

二年级作文 篇2

　　春天的景色真迷人!你不信?我带你去看看吧!

　　新生的竹笋经过春雨的冲洗，显得格外精神。树木也抽出嫩绿的新芽，令热眼前一亮!小草似乎也不甘落

　　后，成片成片地生长。你看，那绿色的草原便是证明。

　　五彩缤纷的`野花点缀着嫩绿的草地。蝴蝶在里面尽情舞蹈，就像是一只只小精灵。

　　春天的美丽，胜过一幅幅连绵不断的画卷!只要你去发现!

二年级作文 篇3

　在我八岁的时候，爸爸去上海出差带给我一个礼物——电动小熊猫。

　　这只“小熊猫”真讨人喜欢，胖乎乎的，穿一件黑白相间的“大外套”，鼓着又圆又大的肚子，看上去真像一个“胖墩儿”，白白的脸庞上长着两只黑亮黑亮的.大眼睛。这只“小熊猫”是用陶瓷做成的。

　　“小熊猫”怀抱着一个小木箱，箱子上写着“积极储蓄”四个字，噢，我明白了，原来“小熊猫”是让我不要乱花钱。把我所有的零用钱都放到小木箱里存起来呀!我先拿一个硬币向木箱盖上轻轻一摇，“小熊猫”立刻打开木箱盖，木箱里仿佛有一只手迅速把硬币扒拉进去，好像生怕我反悔似的。只听“当”的一声，硬币就顺着木箱掉进“小熊猫”的肚子里去了。这时，“小熊猫”连连朝我点头，好像在说：“谢谢你，谢谢你，你做的对!”看到“小熊猫”这副样子，我拍着“小熊猫”的脑袋说：“小熊猫，你放心；我会把所有的零用钱都放进你的肚子，让你成为一个‘小富翁’。”

　　我觉得这只“小熊猫”对我太有意义了，它督促我要勤俭节约。等钱攒多了，我要买课外书；妈妈过生日时，我也要给她买一件有意义的礼物。

二年级作文 篇4

　　冬天来了，天气变的很冷。北风呜呜的刮着，刮在脸上就像针扎一样疼。人们出门要穿上厚厚的棉衣，还要带上帽子、围巾和手套才不会那么冷。除了松树和冬青还是绿油油的，其它的小树叶子都掉光了，只剩下光秃秃的干树枝。人们也会给它们穿上干草做的衣服，让它们暖暖和和的过冬。还有许多小动物都冬眠了，或者换了毛色，好让敌人发现不了它们。如果春天是绿色的，夏天是彩色的，秋天是金色的，那冬天就是白色的.。下了雪的冬天白茫茫的一大片，就像在童话故事里一样。冬姑娘给庄稼盖上白棉被，这样它们就不会被冻坏了。农民伯伯明年就会有个好收成。我喜欢冬天!

二年级作文 篇5

　　一个炎热的下午爸爸带着我和我的好朋友瑞瑞一块儿去少年宫游泳。

　　到了地方，我脱下衣服，换上泳衣就跟我的好朋友一块儿下水了。哇！里面的水凉飕飕的，不过，过一会儿就暖和起来了。看着别的小朋友在水里游得那么自如，我心里想：要是我会游该多好呀！还好我爸爸和瑞瑞爸爸都是游泳高手，在泳池里充当起我们俩的教练。

　　爸爸让我先把游泳圈放到岸上，他说要想学会游泳就不能依赖泳圈。接着爸爸让我学憋气，可我却害怕沉下去，犹豫不决。这时，我看到瑞瑞和他爸爸在水里一上一下地游着，看起来挺容易，我便学着爸爸的样子，先憋了一口气，捏着鼻子整个人扎到了水里。哇！我果真在水里浮了起来。我又尝试着放开捏着鼻子的'手，在水里憋气，没想到也一样能浮起来。当我摆动起我的两条腿和两只胳膊时，竟然能在水里游一小段了，我简直太兴奋了！

　　游了一会儿，我们四个都戴上泳镜潜到水下玩打拳。我本想学着电视里看到的拳击比赛的样子打出连环拳、勾拳……但是动作好慢好慢，像电影里的慢镜头回放似的。我又尝试着用脚来踢，但是我又被水给托起来了，根本踢不出去。爸爸告诉我，这是因为水有阻力。

　　今天玩得可真开心啊！因为我不仅学会了新本领，还掌握了新知识。

二年级作文 篇6

　　今天上画画课，要在我们准备的杏花上涂颜色。

　　老师叫我们把十个杏花放在桌子上，选十种自己喜欢的颜色，挤在调色盘，用小小桶一半水，画笔放在水桶里。

　　开始涂白杏花了，我拿了一个白杏花，涂上我最喜欢的颜色，最后一个杏花，我把它涂成了彩色，老师看了看，觉得很漂亮，给了我一个瓶子。

　　我把杏花放在瓶子里，放在桌子上，阳光照着它，一闪一闪的`，画画真开心。

　　老师点评：写明事情经过，写出内心自豪与喜悦。

二年级作文 篇7

　　我在公园看到一片竹林，笔直笔直，一年四季，春夏秋冬，郁郁葱葱，从不落叶，美丽极了！真叫人羡慕。

　　竹子能造纸张、做篮子、做箩筐……

　　竹笋可以吃，很有营养，竹枝可以做扫把，竹子全身都是宝，竹子有很大的用处。所以我们要爱护竹子，我们要多栽竹子。

二年级作文 篇8

　　昨天，老师给我们班留了一个特殊的作业—。“护生鸡蛋”我高兴极了。因为，不就是护一个小鸡蛋吗，真简单。

　　等我回到家的时候，我到冰箱里左挑右挑，终于挑了一个最大的'鸡蛋，这个鸡蛋圆溜溜的真暖。可是没有护鸡蛋的工具呀！我左看右看，前看后看，看到了一个圆的冰激凌盒，于是，把鸡蛋放进盒里，晃了晃，只听见：咚咚咚的声音。我想这样不行。就连忙把鸡蛋从盒里取出来，包上一层、两层、三层纸巾。才把鸡蛋放回去。晚上，我把鸡蛋放在床头柜里安心地去睡个好觉了。

　　第二天，等我来到学校，坐在座位上，看着蛋宝宝，想着要保护好它。可是怎么保护好它呢？我想，可以把它放在水瓶里呀。于是我就把鸡蛋放进水瓶里。一节课、两节课……到了中午，平时我都是下楼玩，可是今天，我要保护好鸡蛋。决定不下楼了，过了中午我不放心又看了一下鸡蛋发现没碎。

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