幸福的作文

时间:2024-02-16 13:17:53 幸福 我要投稿

幸福的作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的幸福的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸福的作文

幸福的作文 篇1

  二十一世纪以来,几乎全球都处在竞争的狂潮中。让现代人类总感到压力山大,不幸福感,或幸福指数降低等。世间万物总是相对的,人们在为生活感到抱怨的时候,总是忽视了幸福的味道。

  幸福的味道总是跟随着时代的脚步而弥撒。不同的时代,不同的阶层,生活在不同的环境下,做为主体的人类总是对幸福的味道有另味的诠释。

  “幸福是一位少女,生活在心的深处,那里是那样的深,你只能望而却步。”

  生活在奴隶制社会的纪伯伦说,他越是看到人们受奴役,受蹂躏,他越是对自由的热爱的越深,越是认识到人们服从的只是吓唬人的偶像,他便对自由的热爱就愈加增长。纪伯伦觉得自由便是幸福,幸福的`味道是人们能够获得最基本的自由。

  “春江秋月何时了,往事知多少?”

  从“红锦帝衣”的南唐后主,“到故国不堪回首”的宋室囚徒的李煜,他的一生可以说是一场豪华与凄凉纺织的梦,一首欢乐与哀伤的诗。在短短的四十二春秋中,他经历了从帝王到阶下囚的生活巨变,领略过“春殿嫔娥鱼贯列”这样一个温柔富贵乡中的繁荣胜景,也饱尝了“日夕以眼泪洗面”的囚徒生活中的深悲切恨。幸福的味道对于他来说,也应是家不破,国不亡罢了。

  活在当下社会的我们,早已离封建奴隶制的压迫愈来愈远,也不可能突然就在联合国和平鸽扬下橄榄枝之际发生战争等。我们把这些俗称为“杞人忧天”。

  当然,当代人也有当代人的不幸福感。

  就像那些常年为生计而奔波忙碌的人们,幸福便是好好的放个长假,与家人团聚团聚,喝杯小酒,吃个小菜,远离长期的忙碌纷扰,静下心来品味幸福的味道。作为学生少做些作业,但又想考一个好的成绩,当然万事都不能两全。

  在我看来,不管富不富有,有没有才华,只要能自由,能与家人在一起才够味,才是真正的幸福的味道。

幸福的作文 篇2

  总是想起小时侯那种甜甜的味道,是甜蜜的,也是感人的。

  记得小时候妈妈经常带糖果回来给我吃,那个时候是我最开心的日子。那时我才两岁,虽然还小,但我已经慢慢懂得了家人的辛苦,劳累。

  妈妈在制作糖果的工厂上班,每天包装都会剩下一些糖果,她总是会放在包包里,拿给我吃。我和爸爸每天都会去妈妈工作的地方等妈妈,和妈妈一起回家。当然,肯定不是单调地就这样的回家。除了吃糖,爸爸妈妈还会带我去超市,买我喜欢吃的东西。

  可是这种开心的日子并不长久,因某些问题爸爸妈妈去到他乡打工,就由奶奶来照顾我。爸爸妈妈走的时候我没有去送他们,因为我不想看到爸爸妈妈伤心的样子,也不想让他们看到我哭的样子,想让他们走时脑海中想的是我开开心心笑的样子。爸爸妈妈走了没今天,我的生日就到了。因为爸爸妈妈走了,没有人陪我过生日,我就一个人跑到房间关着门,不吃饭,也不出来。没过多久,奶奶察觉我不见了,于是到处找我。最后发现我一个人在房间里躲着。就喊了我很久,最后我耐不住奶奶,还是出来了。奶奶问我为什么一个人躲在房间里,我沉默着,什么都没有说。然后奶奶好像明白了什么似的,叫我乖乖在家看看电视,她马上回来。于是我就看了动画片。结果看着看着居然睡着了,导致奶奶回来了我都不知道。当我醒来时,在我眼前的是一个大大的.蛋糕,还有满满的一桌子菜。我突然明白了,原来奶奶是去买蛋糕了。我高兴的抱着奶奶说:”谢谢奶奶!然后我们就开始吃饭了,我和奶奶又唱了生日歌,看了我最喜欢的动画片,就睡觉了。

  一年很快过去了,爸爸妈妈终于回来了,我非常开心。而我的学习也还不错,爸爸妈妈很欣慰。

  渐渐我们家的条件慢慢好了,有车也有房了,还有了一个可爱的弟弟和妹妹。

  幸福的糖果,一生都忘不了的甜蜜的味道!

幸福的作文 篇3

  转眼间小学时光已经悄然离去,开始了我在交大附中的幸福生活。

  走进交大附中的第一天,我就被眼前的景象深深吸引:一个巨大的操场上有快乐玩耍的学长们;一棵棵参天大树为学生们撑起了一片学习宝地;一栋栋高大的教学楼里回荡着朗朗的读书声;一个个学生的笑脸让我感到他们的快乐和幸福。

  走进初一十班的大家庭,每个人都像已经了解对方似的聊了起来。引桥会时的“破冰会”意思是把我们之间的陌生破掉,通过“破冰会”上一个个有趣的活动让我认识了很多同学。从开学初的课上我们抢着回答问题,到下课的每一次游戏和交谈都让我们更加了解彼此。这从陌生到熟悉的.过程让我感到幸福。

  如今从开学到现在已经两个星期了,无论师生、同学,以及环境都有所了解。每天来到学校,刚进门看到保安叔叔们早已为了我们的安全站在岗位上,我不小心碰到保安叔叔的手,好凉!但他们自己却没有感到累,感到冷,这让我感到幸福。

  英语课时老师一边教一边问:“有谁不会,赶紧问。”还走来走去让每一个同学都更好的听清。记得有一次英语课听写,我没听懂也不问,结果没考好,老师让我放学到他办公室去。我的心忐忑不安,心想:“这次可凉了,到时候一问三不知,老师不得大发雷霆。”我走进办公室后,老师说:“你过来一下。”我紧张的手心里全是汗,但老师并没有说我,而是耐心的一个字母一个字母的讲,我悬着的心终于放下了。看着老师那一张能说会道的嘴,总是那么生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断的在我的心田上播下知识的种子,在她手中的笔又像一把大扫帚,不停地将我心中的灰尘轻轻的扫去,她的眼睛如同探照灯般明亮,看到了隐藏在我内心的黑暗。老师一丝不苟的一遍一遍的让我默、改,直到对为止。老师牺牲了自己的休息时间来这样帮我,怕我掉队,我感到很幸福。

  放学时已是黄昏,夕阳下的校园显得格外的醉人,余晖下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边,我欣赏着这一切,它有着无穷的魔力,在这美妙的校园里学习怎能不幸福?

幸福的作文 篇4

  世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在已把握的幸福。

  幸福,无色无味,不时时体现在每一个人身上,但在每一个人的的心里却都有一段幸福,每一个人对‘幸福’这个词有不同的理解。

  例如,那些俗气的人认为幸福就是香喷喷的吃上一顿放,美美得睡上一觉,甚至是有钱花就行……这些人,是受大家鄙弃的。同时,他不配做一个幸福的人,更别说要给别人幸福。

  而有些人认为,幸福就是一家人坐在一起其乐融融的吃一顿团圆饭;看到这个城市越来越美好;国家越来越强盛;世界越来越和平……这些人,是被大家认可的。同时,也是对‘幸福’超脱世俗的定义,他才是真正幸福的'。

  我们常常抱怨为什么自己得不到幸福,那是因为我们的幸福常常感受在别人的眼里,不是因为你没有幸福,而是因为你没有静下心来体会,幸福往往出现在一瞬间,就看你能不能抓住。

  当奥运健儿再一次英勇夺冠,站在领奖台上的那一刻,我感受到了幸福;当王家岭矿难被救人员握住了救获人员的手时,我感受到了幸福;当你不懂事离家出走时,你的父母焦急万分,彻夜难眠,你感受到了还有人爱你,为你担忧,这就是幸福。只能用行动来传达,心灵来体会。

  现在,静下心来想一想,你出生在这个和平的年代,没有剥削和压迫,有的只是父母的呵护、老师的教育、同学的陪伴……这样的你,能不幸福么?

  相信吧!每个人都是幸福的,因为每个人都有自己的幸福。

  看——摩天轮在转动,载着最唯美的幸福,我们的幸福在升空……

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