快乐的儿童节作文300字

时间:2024-02-17 18:13:00 儿童节 我要投稿
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实用的快乐的儿童节作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的快乐的儿童节作文300字

快乐的儿童节作文300字 篇1

  六一儿童节到了,学校组织了各种各样的活动,最让我回味无穷的要属“食神争霸”了。

  我们分成了五个组,我们各组分别为这些美食搭了一个善良的舞台:用桌子拼成一个大的长方形桌子,上面铺上绣着花的桌布,漂亮极了!美食们闪亮登场,有火山下雪(西红柿拌糖),水果沙拉,寿司......还有我们的“镇店之宝”——匹萨和蛋挞,它们被许多眼睛注视着,上面有火腿,蔬菜和水果,真是让人既大饱眼福,又大饱口福。我们还请来了许多老师和同学一起品尝,老师和同学对我们的菜肴一直赞美,我们心里不知道有多高兴,个个美滋滋的',就像脚下踩上了一朵开心的云。之后我们开始品尝美食,这些菜肴的滋味可真好,我们又去别的组品尝了美食,露出了我们可爱的吃货样。

  下午我们又一起在教室里分享小零食,一起在操场上自由活动。这个六一儿童节我们不仅因为吃到了不同的美食而快乐,更是因为学会了与人一起分享美好的东西而快乐。

快乐的儿童节作文300字 篇2

  今天,我看了一场最精彩的演出,度过了我快乐的六一节。

  早上,我问爸爸:“爸爸,我们去那玩呢?”“我们去九峰公园玩吧!”爸爸直爽的说。“不好,九峰公园我早就玩腻了。”“那去哪玩呢?”爸爸为难的说。突然,爸爸眼睛一亮,说:“我们去体育馆看表演吧!”说完,就立刻带我出发了。

  当我们到达目的'地的时候,我发现这里人山人海,拥挤不堪,非常的热。爸爸停好车之后,就马上带着我去看演出了。

  当我走进广场时,第一个感觉就是:这里人真多啊!音乐真动听!随后,我找了一个位子,开始看表演了。

  这次表演的项目可真多呀!有唱歌、轮滑、舞蹈……而我最喜欢舞台上的就是舞蹈了。随着音乐的伴奏,穿着鲜艳的民族服装的小姑娘们跳起舞来,就像一个个小精灵在翩翩起舞一样。舞台上灯光闪烁,小朋友服装上亮片随着灯光的变换,而显得更加徇丽多彩,活脱就是一个个来自印度的小天使,整场表演让人感觉耳目一新,。让我感到流连忘返。

  这些小精灵们的表演既滑稽又可爱的表演,让我感到了无比的快乐,也让我度过了有史以来最快乐的“六一”儿童节。

快乐的儿童节作文300字 篇3

  六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

  这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目是我们班的`程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

快乐的儿童节作文300字 篇4

  一年一度的六一儿童节又来了,这次的六一活动在班级里举行。

  在那天,有很多好玩的游戏和好吃的零食。但令我印象最深的还是替小猫贴鼻子这个游戏。

  这个游戏的规则是:先用红领巾蒙住眼睛,然后走到离黑板稍远处的.地方。老师会提前在黑板上画好小猫和制作好的鼻子。游戏就可以开始了。

  首先上来的是我们班著名的淘气鬼。哈哈,他走到黑板时的动作滑稽极了,歪歪斜斜的,还撞到了讲台边。同学们都哈哈大笑呢!

  第二个上来的是我们班的副班长。副班长的方向感挺不错的,可到了贴鼻子的时候,副班长居然把鼻子贴在了眼睛上,哈哈哈哈哈,同学们都大笑起来,副班长此时也涨红了脸。幸亏我没去玩这个游戏,不然同学们就逮着机会使劲嘲笑我了。

  放学铃响了,老师宣布:“六一活动到此结束,你们回家再玩。要注意安全……”

  今天,是属于我们小孩子的一天,我们可以尽情玩耍。但过了今天,我们还是要好好学习,不玩物丧志!

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