写课外活动的作文

时间:2024-02-18 18:02:13 活动 我要投稿
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写课外活动的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的写课外活动的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写课外活动的作文

写课外活动的作文1

  下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。

  你看,操场的东边正在举行接力赛,每个班的队员个个精神振奋,加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了,每个班的队员箭似的向前冲,加油声喊得更响了,我们班的队员暂时领先,“啊,掉棒了!”我们班的队员发现后,迅速把它拣起来,但别的班的`队员已经超越我们了。我们班的队员奋力追赶,最后以第三名结束。

  操场的西边也在举行比赛,不过比的是拔河。两个班在拔河比赛,他们拔得非常激烈,绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动,加油声比那边还响,白标记慢慢地左移去,左边那个班终于赢了,他们高兴地跳了起来。

  操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了。

  课外活动让我真快乐啊!

写课外活动的作文2

  今日,下午我们第三节课课外活动的我们先跑了一圈,然后我们就回到老师那里,老师说:“跑的是什么呀?”我们受到老师的批评我都很难过,这时王洛林就说:“老师我们什么时候玩那?”老师说:“在这里先练如果练好了我们就在玩,钥匙链不好就一直练一直练到下课。”一会老师又给我们讲了讲跑步的姿势和一些关于跑步的动作。一会我们就开始跑了只在这一个圆圈里跑我们一会练踏步一会跑步。

  一会我们的老师就让石广盛和王子乐去器材室里拿六个足球,一会又让张曜然去器材室那4个呼啦圈,拿来以后我们就开始玩了我们第一排是贾淼森贾淼森同学的速度非常快,每次都拿第一我的.后面是张浩帅他每次鼓励我,第一局我赢了是那边的女生快不是怒声我们就赢不了,第二次输了,第三次也输了。

写课外活动的作文3

  这个星期天下午一点,新理念的教师带领我们到防洪堤。那里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自我带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。

  我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上方画着一只只五颜六色的'小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一齐的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。

  之后,我们举行了一次放风筝比赛。当时我想:我必须能赢。只听教师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。但是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!

  这真是一次快乐的课外活动!它不仅仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。

写课外活动的作文4

  我最特别喜欢的课外活动就是滑旱冰了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。

  下午,我和老妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。老妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开老妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。老妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。

  直到今天,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的`道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!

写课外活动的作文5

  一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟的,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

  你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球的,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的.女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

  同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

写课外活动的作文6

  萝卜青菜各有所爱,有的人喜欢唱优美的歌曲,有的人喜欢跳婀娜多姿的舞蹈,有的人喜欢做开发智力的小制作。我的`课外活动像沙滩上的贝壳,捡也见不完,喜欢画画、喜欢下围棋、还喜欢看书等,最近我对骑自行车最感兴趣。

  有一次,我看见隔壁的哥哥们正开心的骑着自行车在玩,就很羡慕,于是我也学起了自行车。我战战兢兢地骑上自行车,每骑一点点路就摔一跤。渐渐的,我有点泄气了,不想学了。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做什么事都不能半途而废,三天捕鱼两天晒网那可不行。”我听了妈妈的话,重新鼓起了信心。过了一个星期,我已经能完全掌握骑自行车的要点。

  一天,树森哥哥又在骑自行车了,我就推出自行车向他发起了挑战。我们设计好起点和终点后,比赛开始。我拼命地骑着自行车,突然,哥哥像风一般的速度超过了我,眼看我就要输了,可是哥哥由于自行车速度过快,导致刹车失控,整辆车撞进了土堆里。这可是个很好的机会啊,机不可失,时不再来,我赶紧加速超过了哥哥。哈哈,我赢了,我开心地一蹦三尺高,而哥哥呢,垂头丧气地走了。

  学骑自行车让我懂得了一个道理,那就是“做什么事都不能半途而废”!

写课外活动的作文7

  今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。

  游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的.说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。

  下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。

写课外活动的作文8

  我最喜欢的课外活动就是轮滑了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的'感觉。

  下午,我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开妈妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会轮滑了。

  直到今天,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!

写课外活动的作文9

  当当当,下课铃响了。同学们飞快地跑出教室,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的'丢沙包而我却去跳绳。

  我最喜欢的课外活动就是跳绳。跳起绳来眼睛亮了,浑身也舒服了,精神更足了。我不但在学校跳,回到家也跳,晚上在路灯下还跳呐。没有人给我抡绳子,我就拉着妈妈帮我抡。

  说起跳绳来还有一段小故事呐!以前,我不好好吃饭,个子也长不高,爸爸妈妈老批评我。之后,我看了《健康少年画报》,上方说跳绳能够使人长高,我就跳起绳来。刚开始,我连一个都跳不好,之后就刻苦地练,此刻已经能跳70多次了。爸爸妈妈说我长高了,我不明白是他们在鼓励我还是果真如此,反正我吃起饭来觉得香了。上了三年级,体育老师说体育要达标,要能跳够150多下呐!我就更加努力地跳起来。

写课外活动的作文10

  校方组织了有趣的课外活动。每当上课时,孩子们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。

  在课外活动时,坤老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“鱼仔逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条鱼仔,“鱼仔”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“鱼仔”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭鱼仔。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“鱼仔”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。

  我也喜欢玩“单脚接力”的'游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。

  果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!

写课外活动的作文11

  学校组织了有趣的课外活动。每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。

  在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。

  我也喜爱玩“单脚接力”的`游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。

  果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!

写课外活动的作文12

  星期三下午队活动课,同学们在操场上进行各种课外活动。有趣的课外活动开始了,操场上热闹非凡。

  操场的东面,有两队同学在进行拔河比赛。随着啦啦队的呼喊声,两队“哼唷哼唷”地叫着,谁也不肯认输。操场的南面,有几个同学在踢足球。一个小胖子用力过猛,把球踢到外面的臭水沟里去了,大家都叫他去捞,他在水沟了摸来摸去,终于找到了球。忽然,他得意地大喊:“嘿,你们快瞧!我捡到了一枚硬币,厉害吧?”操场的西面,有几位同学在踢毽子。他们嘴里不停地数着“一,二”,毽子好像一只花蝴蝶,上窜下窜,美丽极了。操场的北面,有几位同学在跳远。一个小胖子闭着眼睛,学着电视里的.宇宙超人双手一甩就跳了出去,结果挨了个屁股墩,另外几个同学哈哈大笑,他也笑得前俯后仰。

  游戏结束了,同学们恋恋不舍地离开操场。同学们开心极了。课外活动时,操场上真热闹。

写课外活动的作文13

  今日下午第三节课是课外活动,我们进行了今年运动会上的一项,一开始我们都以为那是一个游戏,其实这是运动会上的.一项。

  李老师让我们围着操场跑了一圈,还说:“如果一圈跑不好,就跑两圈,如果还跑不好就跑三圈,”我们围着操场跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老师让我们练习五分钟跑步,就让我们玩游戏,规则是:男生女生个分两队,前面有四个呼啦圈,前两个呼啦圈里有两个足球,女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。

  游戏里开始了,第一组因为排头的手臂有一点小,可是要费好长的时间才行,所以第二组赢了,后来老师说:“谁都不要帮谁,”就过我们组赢了,后来那一局第二组赢了,不过玩的还真开心!

写课外活动的作文14

  “叮呤呤”课外活动的钟声一响,同学们走出教室,顿时,寂静的校园沸腾起来。沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他简单地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。音乐室内,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目必须精彩。操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的'比赛方案。

  这次课外活动的资料真是丰富多彩呀。

写课外活动的作文15

  我的课外活动是丰富多彩的。

  每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

  我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

  到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

  别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的`知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

  我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课外活动,既丰富多彩又有意义。

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