当老师作文

时间:2024-03-01 17:15:12 老师 我要投稿

(优选)当老师作文15篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的当老师作文,欢迎大家分享。

(优选)当老师作文15篇

当老师作文1

  我的刘老师是个爱笑的老师。她每天都在笑,可漂亮啦!

  她有一双亮晶晶的大眼睛,总是放射出温柔的目光。刘老师很喜欢穿裙子,给我们带来一种亲切感;她有一头长长的卷发,总是喜欢披散着,可漂亮啦!再一笑,就更美了!

  刘老师教课的时候,她也非常爱笑。她不太喜欢批评学生,喜欢表扬学生。当一个学生回答错了,刘老师也会笑着点点头。她每次上课都会给我们讲一些她童年的故事,说得很流畅,而且语言也很丰富,还会做一些动作。

  我们最喜欢听刘老师讲她的童年趣事了,有一次,刘老师给我们讲她小时候淘气偷菜的事。她说,她们家旁边就是一中,而且还隔着一层很高的墙,因为一中里有人种着菜,所以,她们非常想爬到那边偷一点。于是,她们把墙上的`砖头抽掉,然后,踩着空了的砖头爬到了对面。这时,她们便尽情的偷开了。听刘老师说,她们也有被看大门的爷爷抓到过的时候,可是,老爷爷毕竟跑不过淘气的孩子们,所以,她们又踩着砖头逃了回来。说完,我们都在“咯咯”的笑。接着,老师又给我们说了一个:有一次,她和弟弟去池塘边玩,突然,她看到河里有鱼,便大声叫到“有鱼啊”,然后便跳了下去,听老师说,还是她的弟弟救了她一命呢!原来刘老师的童年趣事真好笑呀!难怪刘老师整天笑呵呵得呢!

  我喜欢这个爱笑的刘老师。

当老师作文2

  洪老师是我3年级的科学老师,她是一个很独出心裁的人,教学方法也很独特,常常有出人意料的举动。

  记得一次课上,洪老师给我们讲授的是电灯泡。她说灯泡要经过电池与电线的连接才能放料。因为我们要制作小灯泡,所以老师让我们做一个小屋子模型,要求我们后天上科学课时交。我听别班同学都不用动手做小模型和电灯泡。我在想老师为什么要叫我们做一些附加的作业呢!

  放学后,我跑到学校附近的精品店,买了一对尚未成型的小屋子和两个电灯泡。回到家后迅速完成作业,就开始拼装了。我把一个个纸块卸下来,自己钉了几个小孔,把小孔对准齿轮一拼,一个精致而又美观的.屋顶就拼好了。终于把电灯泡零件安去了,再把开关和电池安装上去就大功告成了。功夫不负有心人,终于完成了,我的心头大石落下了。

  第二天当我把模型交给老师时,老师微微一笑。在下周的升旗仪式中,我惊讶地发现我的模型剑获得了越秀区的一等奖,原来这是一个比赛。原来老师为了让我们有机会能参加区的比赛。不仅如此,在科学期末考试中我们班的平均分比全年级高出了8到10分。

  虽然这位老师不再任教我们了,但我永远不会忘记她,永远也不会……

当老师作文3

  我父亲是一位非常聪明的数学家,每个人都认识他。不管问题有多难,我父亲都能解决。

  今天我崇拜的父亲,看起来很严肃,好像有重要的事情。于是我疑惑地问爸爸:“爸爸,怎么了?看你一排颜色怎么看?”爸爸看着我回答:“爸爸要去拜访老师了!”我爸也有老师?这个老师是个什么样的人?我想见见。

  我一直求爸爸:“带我去见见你的老师!”我太激动了!爸爸眨眨眼,沉思着对我说:“好,我带你去见老师!”虽然父亲答应带我去看老师,但临走前再三提醒,注意这个注意那个。比如,要有礼貌,等等。当然,遇到这个老师我什么都答应。我一路上都在想这个老师是什么样的.。他一定留着长胡子,知识丰富。他一定比他父亲更强壮,他是一位老数学家。如果他不是老数学家,怎么教我学长?但是当我遇到我父亲的老师时,我很惊讶!猜猜爸爸在向谁鞠躬?算了,就算猜了三天三夜,也猜不准。爸爸的老师不是一个留着长胡子没有大学问题的老师。但是我的老师!前面有弓认识我也不稀奇,因为我爸的老师是我第四个!但是我现在高三,她还在教高一。你说的多有意思!老师笑着看着我爸,好像他是个小娃娃。他说:“你这几年数学成绩突出……”你想让我爸说什么?他谦虚地说:“这一切都要感谢老师!你教我什么是数学,什么是加减乘除……”

  我意识到虽然父亲学到了很多,但那是因为一年级的老师教过他。

当老师作文4

  我有一位语文老师,我们都叫她曾老师。曾老师,有一头乌黑亮丽的头发;大大的杏仁眼大得像铜铃,水灵灵的;细细的柳叶眉和挺立的鼻子衬托出高贵的品质,别说,竟还有点像“花仙子"呢!

  曾老师就像一位“武林高手"。走路会轻功,直接飞过来,还没有声音。上课铃响时,大家仍然都在各讲各的,可你们绝对不知道曾老师正在“死亡凝视"的审视我们呢!我们一看见曾老师正在“死亡凝视"着我们时,就得向臣民看见女王一样,乖乖静息,所以你们隔着这张纸就知道曾老师有多可怕了吧?

  曾老师更像一个大炮。走进教室的第一件事就是批评我们,生气的时候还会扔粉笔。她的经典台词就是:“我在隔壁走廊都听见你们的声音了,人家一年级的小朋友都比你们乖。"你以为曾老师只会这一句吗?那你错了,曾老师批评我们可不像别的老师那么温柔,出口成章,而是“出口成炮”,真是让人招架不住啊!

  曾老师平时凶巴巴的',但温柔的时候就像只小猫。不但性格温和,而且布置的作业也比往常的少很多,但前提是我们必须要乖。

  这老师的穿衣风格也与众不同,前天穿裙子,昨天穿衬衫,今天穿裤子……每天穿的衣服都不在你的意料之中。

  虽然曾老师温柔的时候是只“小猫”严厉的时候是个“武林高手”但是我们大家都知道,曾老师是关心我们的学习才这样做的。

当老师作文5

  我的小学时期是幸运的,因为我不仅遇上了出口成章、技艺超群的大李老师,和蔼可亲、“精打细算”的小李老师,还遇上了严格要求、一丝不苟的鲁老师。而我要介绍的是出口成章、技艺超群的大李老师。

  李老师有一头短发罩在头上,淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛紧随其后,灵敏小鼻子挂在脸的正中央,一张出口成章的小嘴镶在鼻子下面。

  李老师是个大诗人,不仅词句积累量非常大,还可以在很短的.时间内写出一首非常精巧的诗,记得我们刚开学的时候李老师送给我们了一首诗,诗中是这么写的:“学习好似一片沃土,只要你辛勤耕耘定会有累累的硕果,如果你懒于劳做当别人跳起丰收之舞的时候你会后悔莫及。”这首诗这几年来一直鼓舞着我们在学习的道路上前进。

  记得有一次,李老师在群空间和李方澍打板羽球“活动筋骨。”李方澍面带一丝微笑,可是微笑中透露出一丝紧张,李老师,笑了笑说你来发球吧,李方澍将球高高的抛起,在半空中猛地将球向李老师的方向打去。李老师轻轻拿拍子一挑,球像子弹一样向小李冲去,小李的手向侧面一挥,用球的弹性将球狠狠地推了出去。就这样,僵持了几个回合李老师稳如泰山,可是小李却为了救球脚底打滑,摔了几个大马趴。不得不说李老师的球技真的是技艺超群。

  他尽职尽责的陪伴着我们,我们的快乐里有他;我们的学习中有他;他把知识源源不断的输送给我们,他用时间精力毫无保留的爱滋养着我们。这就是我们的李老师!

当老师作文6

  她,是我们五年级的级长,是一个漂亮的老师,她就是xx老师。

  xx老师有着一头黑黑的短发,但黑中夹着着一些金色。她的眼睛大大的,水灵灵的`,好似两颗黑珍珠,挺拔的鼻子下,是一张樱桃小嘴。她的皮肤很白,吹弹可破,好似一块白豆腐,又好像一颗QQ弹弹的果冻......她高高的个子,也可以让你在人群中一眼认出她。而且,告诉你一个秘密,xx老师笑的时候,眼睛里好似有几颗小星星,一闪一闪的,非常好看,希望她的眼里一直有星星。

  她的性格多变。有时候很温柔,看你的眼神中似乎可以柔得出水;有时候非常暴躁,看你的眼神中,好像有一把利剑,一瞪,好似一头生气的母狮子,可以把你一口吃了......

  她很关心学生。她是五年级级长,平时非常忙,可每当快五点半的时候,她就会来教师看看,有没有人还没有走,每当这时,我的心里总会有一股暖流,缓缓地流入我的心田。

  xx老师不止是我们的老师,更是我们的朋友,下课时可以和同学们打成一片,可以和同学们谈心,她真的就像一个大姐姐一样。

  xx老师,你是我心的良师益友,带走我的烦劳,带来快乐和知识。

当老师作文7

  五年级开始,我们班换了一位新班主任。新上任的朱老师,有一点的年轻,有一点的漂亮,有着充足的活力,第一次见面就让我们大吃一惊,只见她穿着黑色的短袖,梳了一个不高也不低的发型,脸上带着甜甜的笑容。一副眼镜看上去就有一种书卷气的气息。说话的.声音非常亲切,但有时候也是非常凶狠的。但我们还是喜欢这位出色的朱老师。

  记得有一次,因为我们考试没有考好,我们的朱老师就拿着卷子气冲冲地走向了讲台。当我们看到这一幕的时候,心里就知道这次肯定没有考好。果然,老师开口就说:“你们怎么这么马虎呀。”我们则哑口无言,不敢出声,害怕老师大发雷霆。后来,老师便告诉我们这一次的考试成绩为什么这么差,是因为有的同学在每次的家庭作业中浑水摸鱼,所以才这么差。说完,朱老师便用亲切的语气给我们讲题。

  朱老师每次上课的时候都会先把难听的话放在前面好听的话放在后面,在上课的时候,她会绕着我们转,再把她的语文书拿在手里,就像一位才智过人的样子。而朱老师有着一手好字,当她在黑板上写出漂亮的字时,我们总是用羡慕的目光看着黑板上的字。我们也非常的喜欢。

  这就是我们五年级的朱老师,她有着一面的活力、亲切、温柔,也有着一面凶狠的眼睛。但我还是喜欢她所教的每一节语文课。后来,朱老师带着我们班同学一起创造了一个新的奇迹。

当老师作文8

  今天下午,弟弟说玩当老师的游戏。我和姐姐当老师,弟弟当学生。我教弟弟数学·美术和音乐,姐姐教语文和社会。妈妈开了个玩笑:“怎么有两个老师一个学生,我也当学生。”

  第一节课开始了,我教大家六的分成。这是我第一次当老师,弟弟才五岁,不知道我在说什么。六条小鱼怎么分?我都不知道从何说起,我问弟弟:“六可以分成五和几”,弟弟说:“六可以分成五和一”。我又问:“六可以分成四和几”弟弟说:“六可以分成四和二”我说:“六可以分成三和几”,弟弟说:”“六可以分成三和三”“。全部正确。”我得意的问:“怎么算的,我教会你了吗?”“书上写着呢”,弟弟说。我还以为是我教会的`呢。当老师真不容易。

  第二节课说说二十年后的理想吧。弟弟先说,他说:“我要当厨师,开一家饭店。”姐姐说:“我要帮助别人,比如说扫地。”妈妈开玩笑:“你要当清洁工呀”!惹的我和弟弟哈哈大笑。其实姐姐是要当爱心义工,帮助许多需要帮助的人。我真为她感到骄傲。我呢,我想当一名优秀的摄影师,我要把世界各地的美景全部拍下来。

  接下来是语文朗诵课。首先,我朗诵的是《小白兔贝贝》。姐姐朗诵的是《红蜻蜓》。弟弟讲的是一个故事叫《机灵的小白兔》。妈妈朗诵的是《柳树》。妈妈讲的绘声绘色,我和姐姐都没有妈妈讲那么动听。

  今天的课就上到这里,我已经爱上了这个游戏,他让我既开心又学习到了知识。

当老师作文9

  高四时的数学老师,笑容可掬的老头儿,让我铭记一生,感恩一生。

  读高四就是因为困于数学,信心落到低谷,尤其对数学,似乎无从学起。但这老头儿很会鼓励人:我考五十分,他说我有进步;我考六十分,他说我有进步;我考七十分,他还是说我有进步……高考考近一百三十分,他还是说我有进步。如果没有他的进步声陪伴,我想,我没有足够的勇气和毅力完成高考的大翻身。

  记得每周都有一天的最后一节课用于数学测试,我总是最后一个交卷的,打了下课铃也交不出。老头儿不催促,不责备,只是微微笑地等着,或轻悠说一声:你能做就尽量做吧!而当我交上卷时,他都会帮我解答一个我认为最难的题。我想,这才是真正的'无私奉献、润物无声啊!

  可能老头儿自己都没觉得,他对于我有什么额外的好。但是,我一直深怀感谢,正是他,让我有了学习的信心,让我有了进步的向往,甚至对我走进大学,而后走上讲台都有莫大的影响。

  在这属于自己的节日里,感恩之心,油然而生……

当老师作文10

  我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

  范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

  一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的`,但是我乐意,因为 我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。

当老师作文11

  我的老师很平凡,平凡的她却有着伟大的爱。我们总是执意追求伟大,可平凡,本身不就是一种伟大吗?她太过平凡,但给予我们的是默默的爱,难道不也是一种伟大吗?

  当我跨进小学一年级的门槛时,心中除了有一些兴奋和对未来的憧憬外,还怀有一丝忐忑不安的.心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次见她,她美丽大方地讲到:“小朋友们大家好,我叫朱颜霞,我会带大家一起跨进知识的大门,来到知识的海洋,我们一起度过美好的小学生活!”

  在我上二年级的时候朱老师怀孕了,因为身体的原因经常去医院,只要身体允许就坚持到教室给我们上课,我们都很心疼朱老师。记得有一次朱老师因为太困竟在讲桌上睡着了,看到她有些发黄的脸色,头枕在冰凉的讲桌上好多同学眼睛湿润了,就连平时最爱捣乱的几个人都安静的坐在那儿,他们怕发出声音惊扰了朱老师,更怕吓着朱老师肚子里的小宝宝。

  在这秋高气爽金色的季节里,让秋风把我的祝福带给我敬爱的老师!对于她我有说不尽的感激之情,当我带着沉甸甸的知识再去接受更多知识的时候,我的心里只有感激!

当老师作文12

  我的老师是一位胖乎乎的女老师,每天都对我们乐哈哈的,可爱和我们聊天了。有一次,我向妈妈要一双李宁牌运动鞋,妈妈说什么也不给我买,我非常生气,上课也没精打采,听不进去。老师微笑的问:“我怎么了?是不是不舒服?”我就如实说了。老师又对我说:“人的愿望不会都得到满足的。尽管你的愿望并不是什么难以实现的愿望。但是父母的钱是有限的,我们想要的东西是无法每样都能得到的。学会克制,也就学会了生活。阚金海同学,你能理解妈妈吗?”

  老师的话是指路灯,使我明白了道理。我的表现有了变化:作业有时写得工工整整,有时上课积极发言。老师表扬我:“就这样好好表现,你好聪明啊!保持下去。”放学后,我常常要晚一点走,还特别向老师说一句“老师,再见!”我发觉老师也是很容易满足的`。老师还真诚地对我说。“你表现真不错,学会发表自己的意见,还把问题回答对了”。以前,我总是垂头丧气,常常是灰溜溜的,可是在这所学校里,我慢慢地变成了“学习的主人”,老师常常说我们应该是学习的主人。

  我想:如果我们按老师希望的那样去做,一定会成才的。

当老师作文13

  从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝就忘记了,但是有一位老师我永远不会忘。

  老师很关心我的学习,记得有一次期中,时,我才考了53分,老师一看我的成绩不行,天天让我晚上自己做题补课,有时还会把我留在学校补课,一补就到六,七点,第天老师还要早起,晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下,我的成绩才慢慢赶上了,我能考到70分了,可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课,一般简单的题我会了,就有一些难的题我不会,这样一直补了好长时间,最后一次考试,我考了90多分,有的时候还能满分,最后我每次都考到了不错的成绩,我高兴极了。老师不仅在学习上很照顾我们,在平时的生活中也很照顾我们。

  一次我摔倒了,受伤了,老师来问我好没好能不能,我妈妈说没事上吧,可是老师说,在家里养几天吧。我妈妈说,不用,没事了。第二天我就去上学了,老师不让我和别的同学打闹,怕我再次受伤,过了几天我的身体好了,期末考试快到了,补也来不及了,最后虽然考的有点不满意,可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课,刚听到了一半,,突然我班里的'一位同学肚子疼了起来,老师连忙放下手中的粉笔,领着同学去看医生,老师还通知了父母,老师一边领同学去看医生,还给我们布置下作业。

  美丽的春雨在淅淅沥沥得下着,天地间弥漫着一股温馨的味道,柔和的雨丝敲打着窗户,我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。

当老师作文14

  教师是蜡烛,牺牲了自我让少了别人;教师是大树,为我们遮荫蔽阳;教师是园丁,修剪我们这些参差不起的小树;教师是雨伞,为我们遮风挡雨;教师是……

  记得有一次期末考试,我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,可是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。

  这时,教师没有责备我,而是耐心的安慰我:“这次没考好没有关系,每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟,随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败,只要你努力,下次必须会成功。”

  听了教师这番话,我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光,让我得到了温暖。

  从此,我努力学习,最终在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为教师对我的.教导,否则,我不可能很快从悲伤中醒过来,更好的努力,更好地应对自我,更好地应对未来。

  教师,您就像春天里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,带个我们凉爽;您就像秋天里的风,吹得我们心境舒适;您就像冬天里那一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界!

  教师,我感激您,感激您那一句句“失败了不怕,要尽快扬起风帆,继续努力”。让我体会到了“失败是成功之母”的真正含义。

  让我们带着完美的期望,共同迎接未来吧!

当老师作文15

  我的语文老师四十岁出头,身材高挑,有一头棕色卷发,看起来很时尚又充满活力。她很少穿裙子,看着让人觉得成熟、温柔,她姓白,全名叫白茜。

  她是一个温柔的老师。记得有一次上课,白老师把我叫起来回答问题,我支支吾吾说不出来,脸火辣辣的,一缕汗珠顺着脸颊流下,我的心跳也开始加快,砰砰砰……老师似乎看出了我的窘迫,她笑了笑,让我坐下来。她清了清嗓子,开始讲这道题,老师讲的很认真,很快,我也听懂了。

  虽然老师很温和,但是如果她生起气来,那地面都要抖一抖。有一个夏天的下午,知了姑娘唱着歌,太阳公公认真的`上班,我们全班就像干枯了的花朵,打不起精神,有的同学时不时将目光看向窗外。有些人还在桌子底下玩游戏,我也是,时不时拿起书扇一下,好像就我一个人热的不行。全班就没几个认真听的。突然,讲课的声音戛然而止,台下的同学们还没有意识到暴风雨即将来临!白老师爆发了!她放下课本,拿起粉笔,快、准、狠的扔向了最后一排的何子豪的额头,“哎呀!”一声尖声,何子豪揉了揉额头,这才意识到,事情的重要性。台下马上安静得就像空气凝固了一样。“你们,你们热,我不热吗?不好好听课是吧?来,站起来,站起来就有精神了!”就这样,我们站着上了一节课。

  这就是我们的语文老师,她就像“园丁”,我们就像“小树苗”。如果长弯了,就精心护,严中有爱,爱中有严。我发自内心想说一声“白老师,您辛苦了。”

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