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收获的作文300字【大全9篇】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的收获的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
收获的作文300字 篇1
我这大周收获了很多。
比如放风筝，不要吧线放在喉结的旁边，如果放到了就会拉伤喉结，够过不开设想;也不要把线缠在手上，很容易就会拉伤，那种滋味很不好受，我曾经就划过，很痛很痛的，而求还留了很多的血。
我在数学课上学了很多很多的东西，都是我忘记不了，我一次，我怎么学也学不会，老师也着急我也着急，我就想：“我就不想我，不会。”都来学啊学，我终于学会了，一个也没有错，这件事让我知道，只要自己要做这件事，我就定不学好，不要学不学就不学了。
我在语文课上，我也学了很多很多的东西，比如生字、词语……我学会了很多，可是我有的没有学会，因为我上课心不在焉的.所以我有的就没有学会，我发誓以后不要一心二用，我就一心一意。
我在英语课上，学会了很多的单词和句子，在英语课上，我一会也要一心一意，好好的学习，不要一心二用。
这就是我这大周的收获。
收获的作文300字 篇2
就在昨天，我收获了勇气。我收获的勇气是来自于滑滑板。
我从来没有想过学滑板，这是因为我害怕，怕站上去会摔倒，所以那滑板买了两年了，从来没玩过它。
在昨天我写完作业后，我就去玩儿了会儿滑板。我扶着墙，双脚踩在滑板上，尽管我扶着墙，可还是战战兢兢。我用左脚控制方向，右脚控制速度，双脚配合用力扭动滑板。嘿，我滑出去了！可刚滑出一两米远，滑板就不动了，我又扶着墙继续扭动滑板。在扭动滑板的.时候没把握好平衡，摔倒了。但我不放弃，鼓起勇气继续练习。我就不信了，别人学得会，我也能学会。
在我反复练习中，我不知道摔了多少次。每次都是屁股着地。哎呦！真疼呀！但是却摔出了经验，我发现只要我紧张害怕就一定会摔，不如放开胆子博一搏。我又站上了滑板，没有扶着墙，大胆地滑了出去，一米——二米——三米——哈哈，我竟然没有摔下来，滑得那么平稳。我终于学会啦！妈妈回来时，我对她说？“我会滑滑板了，不信你看。”说完，我就开始表演了。我想，妈妈一定会表扬我的。
果然不出我所料，妈妈确实表扬我说：“你再接着练习，一定会超过你哥哥。”
我能学会，全凭我的勇气和努力。通过这件事，我收获了勇气。
收获的作文300字 篇3
在综合性学习中，我想与你们分享其中很多的收获有快乐、有知识。
在第一课《谜语七则》中我知道了字的表音性，在《有趣的谐音》中我知道了字的表义性。
第五课《仓颉造字》，说了很久很久，以前很多人用“结绳记事”和“物语”虽然它们是交流的`工具，但是用起来却很困难，后来仓颉看到了鸟的足迹，是那么的优美，是那么的均匀就开始创造文字，后来他根据动物脚印、山川、一些植物的动态形状，开始大量的造字，并教给别人，大约过了4000多年以后，才形成现在的汉字，其中个种字的特点是行书流畅、楷书端庄、草书奔放、隶书，古色古香汉字越来越被世人珍爱。
汉字，还是一个可爱活泼的小精灵呢！你看“重”这个字，好像要坠落的感觉。“轻”字一看就是要飞，觉得轻飘飘的，看到“笑”这个字我们的脑海里马上就想起了“高兴”这两字。一看到“哭”字就像从眼睛里流出眼泪似的，看起来很伤心、很不高兴、很痛苦的样子。
现在，人们明白了汉字是不可以废除的，因为这是中华民族的骄傲和自豪。
我爱中华汉字。
收获的作文300字 篇4
岁月匆匆，许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍记忆犹新。
那天早上，我背着书包兴高采烈地要去学校，刚走到车站时，我看见了一位老奶奶，老奶奶脸色苍白，手里提着一袋水果，我想应当是早上去买水果要回家吧。看着老奶奶走到十字路口中间时，我就忍不住跑过去帮老奶奶提水果扶老奶奶过马路，这时我心里冲满欢乐。可是我为了扶老奶奶过马路，却没有赶上到学校门口下车的车，所以我只好坐了到学校附近下车的`车。我一下车，就拼命地跑，当我气喘吁吁跑到学校时，已近上课半小时了，我走近教室，教师问道：“你怎样迟到了，你可从来不迟到的。”我低下头把早上发生的事情一五一十的告诉了教师，本以为教师会惩罚我，可是没想的都是教师不但没有惩罚我，而是表扬了我，说我帮忙老奶奶是件好事。
这件事让我收获到了欢乐，一年过去了，在我脑海里，那件事的回忆依然历历在目。我将一向把他留在我记忆深处，直到永远！
收获的作文300字 篇5
周三下午下课时，语文老师布置了一项特殊的作业：“你认为班里哪位同学看似不厉害，实际上很厉害？”
晚自习，讨论课如期而至，大家热火朝天地发表着自己的看法，时不时还会传来一些笑声，原来是一些看似对他人嘲讽的话语，可却是对被嘲讽者起到警醒作用的`良言。我也积极发言：“我认为李子项同学看似不厉害，实际很厉害。在生活和学习中，她从不凑热闹，也不抢风头。别人玩时她学习，别人学习她还在学习……”话音未落，李子项同学的同桌刘嘉琪同学站起来反驳道：“李子项其实一下课就玩儿，可考试时成绩却很好！”“这就是劳逸结合。”老师补充道。
是啊！“劳逸结合”是一种学习方法：该学习时全神贯注，下课时尽情玩儿，好好休息，才有最好的听课效率。还有很多学习方法，比如自主学习、碎片学习等等。每个人都有适合自己的学习方法。合理利用它，你学习将事半功倍。
其实，每个人都有自己的闪光点：李子项的认真、李奕婕的勤奋、韩畅的谦虚、马露函的刻苦……我们要做的就是认清自我，寻找他人的优点，弥补自己的不足。
经过这节课，我的收获是：做人要低调而奢华！通俗来讲就是既要谦虚又必须有真才实学。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
收获的作文300字 篇6
同学沈宏飞来我家，正巧舅公家的鱼塘抽了水，鱼儿“扑通扑通”跳着，我心里早已痒痒了：“我们去捕鱼吧！”他立即响应，于是，我俩穿上雨靴，拿好网兜，朝着鱼塘进发。
塘里都是湿泥，突然，我的'脚陷了进去，怎么也拔不出来。我的后脚没有提起，前脚就往前迈，结果摔了个“狗啃泥”。沈宏飞不仅双脚陷进去，为了支撑平衡弯腰的时候，双手也撑在了污泥里。没办法，我只好向妈妈呼救，虽然少不了批评几句，最后我俩终于脱险。
“快看，那儿有鱼在跳！”沈宏飞立马用网兜去网鱼。收获真不小，大鱼小鱼装了满满一小桶。这桶鱼拎着也累，趁他不注意，我走到鱼塘边，爽性倒掉了大半。沈宏飞猛一转身问我：“姚雨蓝，我们网到多少鱼呀？”我让他看那小桶里的鱼。“怎这么少啊！”我说：“刚才网到的分明是烂泥多嘛！”他这个木鱼脑袋，竟然没有察觉。我正得意呢，不幸又摔了一跤，也许这是说谎的代价吧！呵呵！
天上飘起了小雪，我俩扛着不错的收获，唱着神曲《忐忑》回家，心里挺高兴。
收获的作文300字 篇7
今天，我可开心了。妈妈一大早就给了我一个大惊喜。“泠泠，妈妈带你去打网球!”妈妈笑眯眯地说。“什么?”我先是一惊又是一喜，要知道这可是我梦寐以求的。
第一节网球课时，我显得很笨拙、无知，心里自然很不自在。不过教练安慰我：“总有一天，你回打得和大哥哥、大姐姐一样棒的!”教练耐心地教导我。告诉我一定要学会掂球和拍球，为以后的打球打好基础。我开始认真地联系起来，原来掂球和拍球都没有我想象的那么简单，网球的`弹性可不强，有一些小失误，求救担不起来。就这样，我练了整整两个小时，总算完成了教练布置的任务。
第二节课开始了，教练教我正手打球，先要引拍，然后放球，等球掂起来之后再挥拍把球打出去。最后可不能忘了收拍。我练了好多次课都没有成功，我鼓励自己“是办事成功之母!”第七次，我终于成功了，我又是笑又是跳，天上的云儿此时也仿佛高兴地为我徘徊。
“功夫不负有心人。”在不断的努力下，我的网球打得越来越好了!单元明年我能更上一层楼。
收获的作文300字 篇8
今天是十二月一号，20xx年马上就要结束了，在20xx年里我的收获真不少呀，首先我从二年级升到三年级，我认识了很多生字、生词，也会写很多比较难写的生字。
我获得了一张优秀少先队员的奖状，我阅读了《三字经》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的'教育》、《外星人与ufo之谜》等课外书，并且写了读书笔记，读三年级了，我又学会了下象棋、下五子棋，也开始学英语了，学会了苹果、香蕉、葡萄等很多英语单词。
最让我觉得有意义的收获是我学会了做一些家务，比如扫地、拖地和整理自己的房间，自己早上可以煮面条、泡方便面，这样我就可以帮妈妈分担一点点家务，因为妈妈每天又要上班又要照顾我，同时还要做家务很辛苦的，所以我不想让她那么辛苦，虽然我做的不是很好，但家人们都夸我长大了、懂事了，我特别开心！
如今我也是一名三年级的小学生了，我更要去学会很多东西，也要好好学习，争取期末考试语文100分。
收获的作文300字 篇9
第二年的春天又到了，小猴重新垦了这块地，它想啊想，自言自语地说：“我就种桃子吧。”
小猴的.近邻老猩猩，生就一副好心肠，走来对它说道：“小猴，你种玉米吧，吃起来又香又可口，很好吃的。”小猴想：我有了去年的教训，我才不会听你的主意呢！
小猴假装谢了猩猩，买来一些桃子的种子，细细地选了一遍，等得一场好雨下过，正待下种哩。猩猩急匆匆地走来道：“慢来，慢来！这玉米你万万种不得。要是到了冬天，你忘了收割，这该怎么办？”
小猴一听假装傻了眼。
猩猩劝它到：“不碍，不碍。你种稻谷就是了。”小猴又想；这个老猩猩，我早就给种子浇过水了。
又过了几天，小猴已经给种子施过肥了，再假装去种稻谷时，猩猩又嘱咐它改种苹果；然后又等到小猴假装种苹果时，猩猩又交待它改种青菜。这样一来，到了秋高气爽的秋天，那块地里已经有百株桃树了。小猴开心地说：“这个冬天肯定吃不完！”
猩猩跺着脚懊悔道：“哎呀！你怎么不种香蕉呀，你不是最喜欢吃香蕉吗？你应该种几棵香蕉树才是正理。”
小猴还没说话，一个桃子就落了下来。它说：“因为我不想再饿肚子了。”
猩猩不好意思地笑了。
小猴度过了一个食物充足的冬天。
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