活动的作文（通用2篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的活动的作文，希望对大家有所帮助。
活动的作文1
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，安静的教室里像炸开了锅，同学们有的玩抓人的`游戏；有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。我和小豪、小裕、小轩恺他们一起玩“木头人”的游戏。
首先，我们说了一下游戏的规则，然后参与的同学要在一分钟内保持一个姿势，如有违规，就算失败。
游戏开始了，首先张宇豪先说，我们当木头人“一二三，木头人。”等张宇豪转过头时，我早已像个木桩一样立在那里。一动不动，而蔡裕刚拿着水杯准备喝水，只见她鼓起嘴巴，眼睛瞪得圆圆的，表情十分好笑，我不由地“噗哧”一声笑了，这一次我输了。于是我们重新来了一次，这次轮到我来抓了，章轩恺输了。
不一会儿，上课铃声就响了，大家只好依依不舍地！
活动的作文2
为了庆祝“六一”国际儿童节日，学校为学生们举办了丰富多彩的游艺活动。
游艺会开始了，老师给我们每个人发了一张游艺票，我和我的好朋友郑一鸣一起去一年级二班参加了“吃元宵”游戏。“吃元宵”就是用左手夹乒乓球，我自信地走上去，顺利完成了任务。老师在我的游艺票上盖了一个小印章。我高兴得又蹦又跳。
轮到郑一鸣了，他有点紧张，我在旁边喊：“郑一鸣，你能行！”郑一鸣鼓起勇气，也完成了任务，并获得了一个宝贵的印章，他激动地跑过来与我握手，说：“你真是我的`好哥们。”
我们拿着盖了印章的游艺票，领到了精美的小奖品—漂亮的小日记本。
游艺会真有趣呀！我们度过了一个快乐的“六一”。
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