实践活动的作文

时间:2024-03-16 17:27:48 活动 我要投稿

[实用]实践活动的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的实践活动的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[实用]实践活动的作文

实践活动的作文 篇1

  暑假里的一天,骄阳似火,火辣辣的太阳照在柏油马路上,泛出一缕刺眼的白光。妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。

  调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。一进门,看见许多彩民正在买,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打。见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着……我在旁边细心聆听着。因为到第二个站点,我要学着妈妈的样子,独立去调查了。然而,到了第二个站点后,我却退缩了。妈妈看见我紧张的样子,虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的`。”当我走到第三个站点时,我的心紧张得怦怦直跳。我暗暗地告诉自己:一定要鼓起勇气,完成这次调查问卷。“叔叔,您好。我是狮山实验小学学生,来做社会实践活动,想问您几个问题可以吗?”叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了。“请问您站点的月销量是多少?”当我问完第一个问题后,绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我顺利地完成了第一份调查问卷。

  回到家,我和妈妈统计着调查数据,结果显示:站点月销量有所下滑,销售成本在上升,站点收入不如从前。妈妈说,福彩中心将根据调查问卷研究相关措施,扶持站点生存。

  通过此次调查走访,我既锻练了能力,又增长了知识,不亦乐乎!

实践活动的作文 篇2

  在去年暑假的时候,我觉的呆在家里太闷了,于是我想妈妈伸手要钱,去买一个我期待已久的玩具。结果,这次,妈妈却格外的反常,妈妈并没有像往常一样把钱给我,而是对着我发脾气的说:“整天,你就会向我伸手要钱,你以为我我赚钱很容易啊,钱不是那么好挣的。每一次,你向我要钱,我那一次没给过你。可你呢?除了把钱拿出乱买一些东西,你还会买什么,有本事你自己去赚钱吧!”

  为了向妈妈证明,我也是可以赚的。于是,我跑到街上去寻找赚钱的方法,我走着走着,突然碰到了一根电线桩上,抬头一看电线杆上,竟然是一张招工启事,只见上面写着,招暑假工一名,不分年龄。工作是发宣传单,工资是八十元一天,需要应聘者,请联系我的电话号码,与我们保持联系。

  看到这个招聘工作者的`告示后,决定我去发传单。于是,我用电话联系之后,准备发传单。第二天,我从那里领来了许多的宣传单,准备好开始今年发传单。在烈日炎炎的,照射下,我感觉非常累。原本我以为,发传单非常的容易,哪里会想到。发传单会这么的幸苦。发了一个上午,我才发了一半,我还有很多还没有发呢。于是,我又开始在下午发起传单来,在下午我终于发完了,回到家时我已经是精疲力尽了。发传单单单是一天就然我累得不行了,还有一个月呢!这该怎么把啊!

  但我还是决定坚持下来,就这样我在多少个风风雨雨中发传单,一个月终于过去了,我终于拿到了我用汗水赚来的钱。总共是二千四百元钱。

  从这件事情后,我终于懂得了赚钱的幸苦。赚钱真是不容易啊!

实践活动的作文 篇3

  在为期五天的社会实践活动中,我们上了许多有意思的课。比如:物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……,不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。

  在多米诺骨牌的课上,老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是:一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里,我还看到了有关于多米诺骨牌的'历史:

  (1)宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。

  (2) 1894年8月16日,一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物,他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并发明了各种的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。

  老师给我们发了两桶骨牌,我们组的女生摆了一个棒棒糖,男生摆了一个圈子,我们把两个图形连起来的时候是最困难的,不过我们还是连了起来。

  多米诺过牌很好玩,有机会的同学可以再玩玩。

实践活动的作文 篇4

  周四的早晨,天还没亮,我就从床上爬了起来。匆匆吃完早饭,背上鼓鼓的背包,兴冲冲地向学校进发。这是不是很反常啊?哈哈。那是因为今天我们学校四、五、六年级要外出进行实践活动。

  经过一个多小时的车程,我们终于到达了目的地——新郑“好想你”教育基地。在这里我们将生活两天一夜。

  换上迷彩服,听完开幕式。上午的任务就是军训。军训果然不一样,教官的要求非常的严格。站军姿的时候只要有同学动一下就会被教官要求全班加时一分钟。只听操场上“加时一分钟”的声音此起彼落,都成了每个教官的经典语录了。真是太悲惨了!怎么总是有同学乱动呢?你们就不能站好吗?

  好在下午的活动就有趣多了,我们进行了绿野仙踪活动。其中让我影响最为深刻的就是跳大绳了。我们班女生表现得特别好,很快就完成了。而男生还在吵吵闹闹,没有任何进展。于是我们女生就提高难度开始不断地增加一齐跳大绳的人数。直到男生完成基本任务时,我们女生的.最高记录竟然是六个人一起跳!这是我第一次跳大绳,我跳得还很不错,这让我有点小骄傲。

  结束了一天的活动,晚上我们回到寝室。十个女生一个房间,大家说说笑笑地洗漱完,钻进被窝开始聊天。这对我来说是非常新奇的经历。因为这是我第一次离开爸爸妈妈在外面过夜,真是太有趣了。

  第二天,我们还参观了好想你的储存库和加工车间。了解了枣的储藏方式和加工流程。我想以后我一定会开始喜欢吃枣,而且会买“好想你”这个品牌的。

  两天一夜的实践活动很快就结束了,整个过程上我收获了很多。我们体会到了军纪的严明,有错误要大家一起来承担,还有要时刻保持团结,团队协作是非常重要的。我会永远记住这次实践活动的。

实践活动的作文 篇5

  这个星期四,天气格外晴朗,学校组织我校全体五年级师生到上海地质科普公园进行了一次有意义的社会实践活动。

  经过了四十五分钟的车程,我们终于抵达了目的地,同学们迫不及待地下了车,开始了本学期的第一次活动。浦东地质科普公园坐落于浦东国际机场后,园内有各式各样的娱乐活动,例如:地震体验馆、火灾逃生馆、斗牛场、跑马场和地质科普馆等等。其中,给我留下最深印象的要属地震体验馆了:

  “轰隆隆……”这是,从扬声器里发出了地震时那震耳欲聋的嘈杂声,同学们一个个捂住了耳朵,原来,我们正在地震体验馆体验地震呢!终于轮到我们班了,首先是由我们1、2、3小组体验地震,地震体验馆的门一打开,同学们便争先恐后地挤了进去,我选择躲在教室里,而其余的一部分同学则分布在寝室里。地震已快开始了,我想起了陈老师在科常课上所说的话:“如果你在教室里时突然发生了地震,可以躲避在课桌下,两手抱住后脑勺,抬起膝盖保护住腹部,紧锁身体,这是最好的防御姿势。”于是,我尝试着这个动作,躲避在课桌下。地震开始了,那大地发出的隆隆声,玻璃的`碎裂声和人们的尖叫声交织在了一起。这时,我感到教室的地面摇晃了起来,经过了最强烈的主震,余震又开始了,“轰隆、轰隆”地面又一次次地晃动了起来,终于,随着扬声器里的声音逐渐减少,地震结束了,体验馆的门打了开来,同学们一个又一个地走了出去。

  这次社会实践活动,让我情不自禁地想到了今年四川发生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十万人死亡,国家财产严重损失。如果大家都能把平时所学的防震知识运用到生活中去,也许就能减少地震带来的生命和财产的损失。

实践活动的作文 篇6

  啦啦,啦啦,好开心啊……今天爸爸妈妈和我还有弟弟,一起去梦幻百花游玩。可开心了……啦啦

  我怀着迫不及待的心情来到那,哇塞哟,到处是花,漂亮极了,大树爷爷在在高兴的哈哈叫,小鸟在高兴的'跳舞,当然小草也不例外,他正在和小花跳肚皮舞呢,看多开心啊,我吗就像花园里的公主,被草合树包围着,我向天使一般在天堂上自由的跳舞唱歌呢。

实践活动的作文 篇7

  4月21日,是我们期待、兴奋、激动、欢乐的一天。天气虽然阴雨连绵,可我们心中却晴空万里,因为,我们即将踏上滕头社会实践活动的征途!

  我们一到了社会实践基地,便见识了教官的严厉与温柔。当我们去寝室放东西时,同学们安奈不住兴奋,打打闹闹,在两层床铺之间上蹿下跳,又大声争吵着“我睡上铺!”“我要下铺”这时寝室门前走来一个教官,奇怪,这个教官怎么不像传说中的那么可怕,竟然还面带笑容地对我们说:“同学们,放好东西后最多只能小声地聊天,不要大声吵闹!”原来教官也不怎么可怕吗。当我们排队去大礼堂参加社会实践活动的开幕仪式的时候,我们原本放下的心,又悬到了嗓子眼——这里的教官来了个360度的大转变,个个严厉得很!瞧,才一会儿,站不直,坐不好的`同学就被揪出了一大串,教官们轮流大声呵斥,面对几个已经泪流满面的人也毫不心软。我们虽然有着坚毅的眼神,笔直地坐着,但心中却早已不寒而栗。

  到了熄灯就寝的时间,这是我们第一次过集体生活,却闹出了一场笑话。面对王臻昶等人此起彼伏的鼾声,我们不得不强忍住心中的笑,但突然之间,“噗——”一阵音乐响屁绽放在单调的鼾声之中,像催化剂一样,将我们好不容易忍住的笑声爆发出来:“哈哈…哈哈哈……”,两个教官闻声赶到,大声质问:“刚才怎么一回事?”我们平息了笑声一起将周继立供了出来:“是周继立在捣鬼!”“那个是周继立?”我们一齐指了指在上铺那个一脸无辜的人,他只好向我们投来一个怨恨的目光,罚站去了。

  第二天,教官让我们进行了一个有趣的活动——将一张4开纸穿过身体。我们顿时大吃一惊,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。难道要吞下去不成?我们急中生智,让吴霜小心翼翼地将纸以弯线撕开,其他人也正七嘴八舌,想着其他的办法。终于,我们成功了!将纸张拉开,它顺利穿过了每一个人的身体。耶!我们小组第一个完成了目标。

  到了下午,要离开了。我们怀念这个令我们欢乐的地方,但天下没有不散的宴席,再见了!社会实践活动!

实践活动的作文 篇8

  我们的生活中,科学知识无处不在,有些科学小知识需要我们去探索,需要我们用心去观察,才会明白……

  妈妈告诉我,在一杯盛满水的杯子里,放上比较细小的东西,水不会流出来。我听了半信半疑,,决定做一次实验,想看看信心十足的`妈妈说的话到底是不是真的。

  我拿来半杯子米粒,又端来一杯水,水装得满满的,刚好不流出来。开始做实验了,我想象着各种各样的实验结果,我小心翼翼地把米粒放入水杯中,一粒、二粒、三粒……放了二十多粒,水杯里的水还是没有丝毫动静。我继续一粒粒放下去,不知不觉,放了两百多粒,水始终没满出来。我心中充满了许多问号,仔细观察杯子的水面,水面比没放米粒前高出好多,往上凸起来,像一顶小帽子盖在杯口,许多米粒聚集在一起,漂浮在水上面,围成了一圈,不去碰水面,水没有流出来。

  我惊奇得目瞪口呆,一句话也说不出来。突然我脑子里灵光一闪,想起了网络,我迫不及待去查电脑,哦,原来这其实是一个物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入米粒的时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出,原来如此呀!

  生活中的科学可真有趣啊!你想明白更多的科学道理,就要细心地观察生活中的一点一滴。

实践活动的作文 篇9

  今天,我们去了消防队参观。

  我们刚进大门的时候,看见了一个战士在站岗。他穿着一件军大衣,笔直的站在那里。

  我们进了一个车库,里面有3辆大消防车,车轮都快赶我高了。叔叔给我们说了一些消防工具,这些工具,我看了一眼,各个好像都很沉。我不禁的这么想。

  出去了,我们看到了消防叔叔给我们演示穿防火服。同学们也试穿了一下,她(他)们都说鞋子很沉。看来,鞋子比我想象得要沉。还有一个同学背着氧气罐就往后仰。肯定是很沉。

  到了二楼我们去了消防叔叔的房间,他们的被子叠成了方方正正,我在想:“这就是叠成的'豆腐块吗"?我还看到他们的牙具摆放的整整齐齐。

  我们要到楼下了,我一看,原来叔叔们在表演啊。他们穿着很薄的外套,他们训练的杠子都已经弯曲了,一看我就知道,他们已经训练了好长时间。

  我该走了, 我还恋恋不舍那。

实践活动的作文 篇10

  “耶!今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事,让大家这么开心?哈哈,我们要走出教室,乘车去七都参加综合实践活动了!

  车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情,叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树,宽宽的马路上车来车往,我真想快点到达目的地。

  到了那里,逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面,然后把它们稍微架起来,底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小,有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇,还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽,连眼泪都流出来了。经过一番折腾,我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的,汗在额头上只往下流。

  大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的,只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了,站在锅面前左手扶着锅柄,右手拿着铁铲,有模有样地炒得很有劲,就连放调料的动作都那么娴熟,有条不紊地洒着盐啊,味精,酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味,那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里,其他同学也都被引过来,我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的.菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。

  吃完了饭,我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板,可有趣了。

  这次七都实践活动太棒了!这次活动不仅增进了同学间的友谊,也让我明白了团结力量大,自己动手才能吃到最好的美食。

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