活动的作文400字

时间:2024-03-28 15:10:50 活动 我要投稿
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(优)实用的活动的作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的活动的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

(优)实用的活动的作文400字

活动的作文400字 篇1

  不用说,大家都参加过很多活动吧,比如;跳远、跑步、拔河……可你们一定没参加过包饺子、品饺子活动。 星期天我们就参加了这项活动,老师把我们分成了四组,每一个组的同学有的带勺子、有的带姜,葱、有的带肉沫、还有的带饺子皮……有条不紊的走进了学校。 大家先把自己沾满细菌的小手清洗了,然后把姜、葱、肉沫和植物油倒进盆里,均有搅拌后就可以包饺子了。只见同学们纷纷拿起饺子皮,在中间放点肉馅,再在周围蘸点水,然后两手顺着饺子边一捏,转眼的功夫一个个饺子就从我们的手中诞生了。

  不一会儿,我们就饱了一大堆饺子。大多数同学包的饺子都还不错,一个个有模有样的,真像一排排整装待发的士兵,也像一个个金黄的元宝展现在我们的眼前。可有些同学包的看上去不是很有力量,感觉是该给它冲出气了。我开始包的时候也不是很理想,因为肉馅放得太多,所以他撑破肚皮了,我的第一个饺子就这样被我撑死喽。旁边的同学说:包饺子不能放太多肉馅,不然会爆肚的'。听了他的话我耐心的、慢慢的包着,功夫不负有心人,我终于包出了一个个有模有样的饺子,这饺子还能做起来呢。我得意地笑了,只要认真学习就会有进步。 这时水刚好烧开了,在锅台前,我们排着队轮流煮饺子。八个人包的饺子加起了大约一百多个。饺子终于煮好了,大家像几天没吃饭一样,狼吞虎咽地吃着饺子,我们一个个吃着自己亲手做的饺子,吃在嘴里,暖在心里。 这个星期天我过得多么愉快啊!

活动的作文400字 篇2

  春天是播种的季节,在3月10日这天,作为一名校园记者,我怀着激动的心情,和全家人一起来到市森林公园,开始了植树活动。

  天气晴朗,市森林公园里植树的人很多,好多学校的校园记者在家长的带领下,各自领到一棵树苗,来到指定的空地上。我找到一块朝南的空地。这里土地松软,阳光充足,非常适合小树苗生长。我和爸爸一起把小树苗抬过来,一切准备就绪,我抢先拿起铁锹,开始一铲一铲地挖。可是我的力气太小了,好一会儿过去了,才挖了一个小小的坑。后来在爷爷的帮助下,我们合力挖了一个大大的树坑,然后把树苗放在挖好的.坑里,把土埋进去。土埋好了,该给小树浇水了。我提了一桶水浇下去,很快水就被吸收了。小树一定渴坏了,我就又给小树浇了两桶水,好让它喝个痛快。

  树种好了,我擦擦额头的汗,从口袋里拿出心愿卡,用红丝带系到树枝上,默默许个心愿:让我和小树一起快乐成长,成为祖国的栋梁之才。

  植树活动结束后,我这才感觉已经累得口干舌燥。这时,市兴业集团的叔叔阿姨为我们校园记者送来了矿泉水。喝着爱心水,我心里甜丝丝的。今天的活动虽然很累,但是很有意义!

活动的作文400字 篇3

  寒假已经过半,在那段时间里我经历了很多。对我来说最难忘的是那次活动,因为它让我找回了勇气,让曾经胆小的我变成了一个勇敢的孩子。

  那天中午,我早早地到达了客运中心。在大厅里做了一些准备后,他和他的同学及父母一起去等候区参加给乘客送热茶的活动。

  我拿起杯子,心里感到有点害怕:像我这样胆小的女孩真的害怕她一会儿不能说话,傻傻地站在那里,让乘客嘲笑我;我真的很担心当我递给乘客茶时,我不小心把水溅到了他身上,这让他不高兴。我真的很害怕。我把菊花茶倒在纸杯上,但是我没有勇气把它送给乘客。这时,我母亲走上前来,看到了我困难的表情。她诚恳地对我说:"儿子,当你长大了,你应该鼓起勇气,做一个勇敢的'孩子。"当你长大了,你妈妈不在身边,你就不会害怕了。"

  听了妈妈的话后,我看到屠琼仪已经端来了三杯热茶。所以我也鼓起勇气消除心中所有的懦弱,走向一位阿姨。阿姨看到我向她走来时,对我笑了笑。我也很高兴找到了勇气。我走向她,小心翼翼地举起杯子递给她。我笑着对她说,"阿姨,请喝一杯热茶!"听了我的话后,阿姨拿起杯子说:"非常感谢,孩子!"我既害羞又兴奋。在对她说“不客气”之后,我跳了下去。

  难忘的送茶运动锻炼了我的勇气,也给了我很大的勇气。

活动的作文400字 篇4

  “六一”儿童节,一个同学们都喜欢的节日,可今年是我们的最后一个“六一”儿童节了,好舍不得啊,以后我就要过“青年”节了,我就不再是儿童了!

  早上我早早的来到了学校了,学校你早已人声鼎沸了,看这一个个穿着六小校服的.学生,我心里不由得欢喜起来,没想到却下起了雨,因此,比赛改到了体育馆里举行。同学们一拥而入,一下子体育馆里就挤满了人。活动开始了,首先是歌咏比赛,我们输了,但我们并没有气馁,加油加油。

  下午是接力赛和拔河比赛。我每一定会努力!到了下午。比赛开始了,首先是激烈的接力赛,起先我们班遥遥领先,可后来到李胡仙和姚博纹那一棒时,落棒了,我们都心急如焚,但还是拼命的大喊“加油呀,加油”!就在这火烧眉毛的关键时刻,奇迹发生了,后面几个男生跑时追上一班了,我们高兴的一蹦三尺高,可还是不能高兴得太早,因为,现在胜负还没定下来。时间一分一秒的过去了,我们和一班之间的距离也越来越远,跑完了,我们胜利了,“耶!我们胜利了!”我高兴得大喊。接下来是拔河比赛了,正当我们一切准备就绪了,刚刚要拔时,突然“砰”的一声,我们都摔得四脚朝天。我们还以为是一班放手了呢,后来才知道,原来是绳子断了,没办法,只好让老师去换新的绳子来了,在这中间,插了一段舞蹈,过后,激烈的拔河比赛又开始了,我们拔得很用力,结果我们以三局三胜赢了一班,我们胜利了。

  啊!我永远忘不了这个儿童节!

活动的作文400字 篇5

  因为我视力不好,为了让我多看看远处,看看绿色,上周六,妈妈带我和小伙伴一起去爬会龙山,那真是一次有趣的活动。

  一开始,我们的队伍走在宽阔的`大路上,我、牛牛和卡卡觉得太没意思,就趁着大人们不注意,偷偷溜上了小路。说是小路,其实就是一百多级台阶,我们爬得气喘吁吁,好不容易爬上顶端,一看,顿时傻了眼——前面有一块大石头拦住了去路。卡卡说:“我们还是回去追大队伍吧。”我迟疑地说:“难道我们就这样半途而废吗?往回走又要下这么多台阶呢!”牛牛却不慌不忙,他灵机一动,拍拍胸脯,说:“看我的!”说着,他蹲下身子,让我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身来,把我顶上了那块大石头。我站稳后,转过身来伸手去拉卡卡,牛牛又在下面顶着,这样,卡卡也上来了。我们再一起用力把牛牛给拉上来。“成功了!”我们站在石头上欢呼着。

  后来,我们和大人会合了,大家在树下乘凉、聊天,吃各种小吃,玩各种小游戏……很开心。

  这真是一次有趣的活动,不但锻炼了身体,还让我感到回味无穷。

活动的作文400字 篇6

  今天,我们参加了盼望已久的实践创新活动。我们很快就来到了瑞安市实践活动的学校,我们一个个都兴奋极了。

  今天我们组一共参加了四个学习项目,分别是多米诺骨牌,机器人DI,创意舞台(童话剧)还有木活字印刷。其中,另我的印象最为深刻的就是多米诺骨牌。我们四组就要开始pk了。我们组的同学们个个绞尽脑汁,最后,彤彤和刘紫欣提出做一个爱心,得到了全组的赞成,我于是又提了一个点子:“要不,我们在这个大爱心里面再连一个小爱心吧!”大家同意了,都开始拼起来。恩,终于完成了一半多啦,真不错!哎呀,一个同学一不小心碰到了,多米诺骨牌开始十分迅速的翻倒,大家急中生智的从中拿了几片出来,骨牌终于停住了,还好,没有损失多大。我们大家没有互相抱怨,而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。

  终于到了pk的时候,我们心里可紧张了,生怕突然塌了,生怕再桥上停住了,生怕许多的意外。终于,到了结尾,我们的骨牌完美完成了!

  虽然我们组的多米诺骨牌成功了,但也离不开我们组组员的'付出。离不开我们的团结,离不开我们的不放弃。

  感谢这次实践活动,它让明白了许多。

活动的作文400字 篇7

  周一的早上,我怀着激动的心情来参加综合实践活动。

  我们上了许多有趣的课程,如:野炊课、挑粪课。

  在一片有马有牛的草地上,教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时,我跑向了一匹小马。它的毛可长了,几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅,可它只顾吃草,都不理我。我又摸了摸我的头,还是没反应。我嫌它没趣儿,又走向了另一匹马。我挤进了人群,站在了它的头旁边。可是每当小马动一下,周围的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的,小马动一下不正常吗?它又不是石头!我不停地摸它身上的'毛。忽然它转过头来碰我的腿。我以为它是不小心的,没在意。又一下,它“碰”了我。这回可不是用头了,是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸,糟了!泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血,还哭着说:“谁知道,它会咬我呢!呜——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要坚强。我找到了曹依,说明了情况。到了房间,她帮我检查了一下,伤得不重我才放了心。

  这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性,还要对他们很友好。

活动的作文400字 篇8

  又是一堂有趣的课,今天我们小记者班要开一个小小的`音乐会,这可不是一般的音乐会,这是有节奏的音乐会。这不,马上就要开始了。

  老师先把我们分成四大组,再让我们每一组都发出声音。第一组是用手拍桌子,第二组是跺脚,第三组是用铅笔敲桌子,第四组是拍手,这几种声音混在一起,一点也不整齐,教室里闹哄哄的。接着老师告诉我们声音要有节奏,不然就不好听了,并且还指定了一个节奏,我们按照节奏发出声音,果然整齐多了,也好听多了。

  这时,老师又换了一个新花样。让我们每组模仿动物的叫声,分别有猫叫、狗叫、羊叫和牛叫。老师指哪一组,哪一组就叫,如果哪一组叫得最慢,就全体站立。我们按照节奏叫了起来,“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”,顿时教室变成了“动物园”。“动物”们欢快地叫着。这时,“狗”稍不留神,停了一下,没有跟上,只好全体站了起来,其他三组可乐坏了,别高兴太早,第二组也站了起来,最后只剩下第一组和第三组了,到底哪一组会得第一呢了比赛正激烈地进行着,最后终于分出了胜负,第三组得了第一,第一组只有一步之差屈居第二。

  我们沉浸在一片欢乐之中。

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