鼓的作文300字

时间:2024-04-12 12:57:38 300字 我要投稿
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鼓的作文300字(精选9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的鼓的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓的作文300字(精选9篇)

鼓的作文300字 篇1

  寒假里,我怀着愉快的心情来到盼望已久的鼓浪屿游览。

  我们登上了渡船,据说鼓浪屿有一种特殊的文化----就是盖章文化,鼓浪屿上的每一家店都有一枚特制的印章,上岛游玩的人都会随身携带一本小本子用来盖印章留念。我觉得这种文化很有意思,自己也买了一本。

  下了渡船后,我们来到了鼓浪屿,岛上没有自行车和汽车,环境显得十分幽静,漫步在小路上,两旁高大的榕树和植物使我感到十分清爽。岛上的建筑有各种风格,欧式显得端庄优雅,英式显得十分霸气,美式显得高贵华丽……,各种建筑别有风格,走了不一会,我们就来到了热闹的地方-----鼓浪屿美食街,那里不少店都排着长长的队,而我是奔着张三疯奶茶店的`,看着许多人手里都拿着一杯热乎乎的奶茶,我排了好长队才买到一杯经典奶茶,里面的葡萄干又大又甜,太美味了!我们闻着味儿,来到了一家专卖海蛎煎的小店,海蛎煎是厦门特产,买的人都排成长龙了,二十分钟后才买到一盒香喷喷的海蛎煎,烤得金黄金黄的,美味至极,我一口气把它全吃完了。看看小本子,已经盖五个印章了,心里十分自豪。

  太阳渐渐西斜,我们恋恋不舍地离开了这座美丽的小岛-----鼓浪屿。

鼓的作文300字 篇2

  在想一想,那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊!

  在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

  当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的.笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

  不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

  老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

鼓的作文300字 篇3

  去年暑假,我和爸爸、妈妈一起登上了厦门那座闻名天下的小岛----鼓浪屿,鼓浪屿之行。

  站在轮渡码头,遥望鼓浪屿,它犹如一只雄健的乌龟昂首阔步在深蓝的海面上。岛上树木丛生,建筑林立,游客云集。我们走下游轮,漫步在其间的石阶小道上,耳边不时传来些悦耳的钢琴声、悠扬的'小提琴声以及轻快的吉他声。丝丝缕缕、若隐若现。和着海浪的节拍,演绎出一曲曲美妙动人的乐曲。我的心情舒畅起来。在犹如琴键的石阶上。我不觉地停下脚步,驻足聆听。

  中午,我们登上了日光岩,放眼向远处望去,山上、山腰、山顶。各式建筑纵横交错,异彩纷呈。有的屋顶犹如半个皮球,有的又如一把长剑直插天空,小学六年级《鼓浪屿之行》。爸爸告诉我:“鼓浪屿是一座“建筑的博览馆””。

  晚上,鼓浪屿的夜景极其的迷人。再次站在码头隔江眺望鼓浪屿的夜景。它犹如一座聚集着艳丽夺目的花丛的大花盘。与城市的霓虹灯交相辉映、耀眼夺目。

  几天的旅行很快就结束了,我们依依不舍的与鼓浪屿挥手致别,但这座美丽的岛屿却深深的印在我的记忆深处。

鼓的作文300字 篇4

  记得小时候下了一场大雪,而那场大雪中发生的一件事,让我明白了——不要羞怯。

  那是我上小学的第一天,暗灰色的天空中飘起了鹅毛般的大雪。我独自一人坐在教室里,用手擦了擦窗户上凝结的冰霜,望着窗外白茫茫的雪地,雪地上小朋友在欢声笑语的玩耍。周围安静的连根针掉在地上,也能听得一清二楚。咚…咚…咚…急促的脚步声打破了教室原本的安静。“同学,你怎么不出去打雪仗?”原来是一位同学。“算…算…算了,我还是不出去了。”我既紧张又结巴。

  这时,他拿出了一个洁白的'小雪人说:“你好,我叫张健骅,一起出去玩儿吧。”他用鼓励的眼神看着我,双眼带着耀眼的光芒,还不忘礼貌地冲我微笑。

  我害怕的心理被这鼓励的眼神融化了,喜悦的泪水在眼眶里打转。我小心翼翼的抚摸着那个可爱的小雪人,他一把拉住我的手,然后我们一蹦一跳的走到操场上去。

  大家纷纷用雪球打在我的身上,可我的心却滚烫无比——那激励的眼神让我不再羞怯,勇敢地融入集体中去。

鼓的作文300字 篇5

  鼓励是什么?鼓励是打破烦恼的利剑;鼓励是打开成功之门的钥匙;鼓励也是带你走出绝境的路……它虽然是朋友之间的一句话语,但能带给对方无尽的勇气。

  今天,艳阳高照、晴空万里在这美丽的`五月期间,我却被一句话语燃起心中无尽的力量,看,那就是鼓励。

  下午小孔请我去运动馆打网球,到了运动馆小孔说;“我们来打网天南海北吧!当我还没来得及出声,小孔同学就把网球打了过来,我不知所措只能用网球拍挥了过去,但网球却跟我擦肩而过。接着第二次,第三次……

  这时,我才吞吞吐吐的说:“其实……我……不会打网球。”我本以为他会嘲笑我,没有想到的是他既没有潮笑我,还对我说:“没事,我刚打的时候也跟你一样,我来教你吧。”这一句鼓励的话语似乎让我全身充满了力量和勇气。

  于是他开始教我动作,有时挥网拍时会打到自己,当正要放弃时,那句鼓励的话语又让我充满信心。当我心灰意冷时,他的那句“不要放弃。”告诉我一定会成功。

  鼓励是那么厉害的东西,它虽只是一句简单的话语但也能带给你无限信心和勇气……

鼓的作文300字 篇6

  厦门是一个美丽的沿海城市。在这里有座闻名世界的小岛——鼓浪屿。

  鼓浪屿周围都是海,这天,风和日丽,我乘着轮船来到鼓浪屿。日光岩是鼓浪屿最著名的景点。一下船,我就迫不及待地去了那儿。站在日光岩脚下往上望,高大的日光岩在阳光的照耀下显得格外雄伟。我沿着台阶一步一步往上爬,来到山的'中间,我发现有一个凉快无比的山洞,我抬头一看,石头上刻着“避暑洞”三个字。夏天你爬山爬到这儿,感到又热又累,你只要往洞里一站,休息片刻,人就会觉得神清气爽。我接着往上爬,一会儿工夫,我就登上了日光岩的最高处,两岸的风景尽收眼底。放眼望去,厦门与鼓浪屿隔着一片海,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。

  鼓浪屿整个岛上都没有汽车,人们慢悠悠地走在小路上,耳边经常听到悦耳的钢琴声,真不愧被称为“钢琴之岛”。我又来到鼓浪屿的八卦楼。八卦楼的屋顶很有特色,是半圆形的,红白相间。它是鼓浪屿最著名的建筑之一。这栋楼建筑风格中西结合。听说,鼓浪屿以前是租界地,岛上有许多国家设立的领事馆,鼓浪屿又被称为“万国建筑博物馆”。

  鼓浪屿的美景说也说不完,每去一次都会让人流连忘返,如果你有机会,也应该来这儿看一看,玩一玩。

鼓的作文300字 篇7

  人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

  蜗牛说:雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶,而我心飞翔,依旧可以在金字塔顶徜徉。

  世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。

  生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的.感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

鼓的作文300字 篇8

  早晨,我和家人坐着轮船,没几分钟,就到了对面的鼓浪屿景区岛上。岛上的游客人山人海,十分热闹。

  鼓浪屿景区有许多特色的建筑物,它们是各个国家以前在那里造得,有英国的、德国的、还有日本的监狱。

  我更感兴趣的是中心街上的美食。鱼香丸子,圆圆的,嫩黄嫩黄的、看了就叫人直流口水,拿竹签串起来,放进嘴里,无比鲜美。八婆婆的烧仙草,一大杯里有软糖、葡萄干、玫瑰花、蜂蜜,冰冰凉凉的'。那儿还有我从没吃过的水果,有百香果,它颜色红红的,有一个乒乓球那么大,在顶部切开一小块,吸管插进去,搅拌几下,就能吸出带籽的小颗粒来,酸酸甜甜。粉红色的莲雾像一顶尖尖的帽子,虽然不怎么甜,但很清凉解渴。

  尝完美食,我和家人来到了日光岩,它是鼓浪屿景区的最高点。通往日光岩的路很窄,我和豆豆好不容易才挤上去,站在顶端,整个鼓浪屿景区一眼望到底,原来这就是《鼓浪屿景区之歌》中唱的日光岩。

  今天虽然很热,但我和家人依然玩得很开心。

鼓的作文300字 篇9

  我在芜湖上幼儿园的时候,有位女教师姓牛。牛老师对我特别关心。

  记得有一次,幼儿园举行走平衡木比赛。看着前面的同学勇敢的走了过去,我的心里像打鼓似的越来越紧张。看着那平衡木,好像风一吹,就会倒掉似的。

  轮到我了,我看着那危险的平衡木,好久都不敢上去。牛老师跑过来,我的`肩膀,笑盈盈地问:“怎么还不上去呢?”,我慢吞吞地说:“我害怕,我害怕……”牛老师听完,语重心长的说:“人生有很多困难,这只是最微不足道的一个。要是你连这个都克服不了,长大还能干大事吗?”。然后,她亲切的摸了摸我的头,说“走,让我们一起上去!”。老师迈着坚定的步伐,拉着我的手走向了平衡木。牛老师的大手,温暖了我的心,也给了我勇气。我不像刚开始那样提心吊胆了,也迈着步伐,安全,平稳的走过了平衡木。

  当我走过去的时候,牛老师给我了一个大大的拥抱,高兴地说:“你终于克服了人生中一个困难,我真为你高兴,加油!

  虽然这件事过去了好久,但老师的话和动作一直在我的耳边回响,在心中铭记!

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