(热)六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
“妈妈，我们获奖了，快来看呀！”儿子在门外面就嚷上了，我赶快开了门，只见儿子手里捧着两张荣誉证书。“是吗，我感觉今天就有好事，原来是你获奖了，祝贺你儿子，”我笑着说完后给儿子一个大拥抱。
儿子连忙拿出其中的一张高高举起：“妈妈，这一张是你的，你也获奖了，是濮阳市油田教育中心为你颁发的“优秀学生家长”的证书。至于这一张嘛，你自己看吧！”我接过证书，原来是史旭东同学撰写的《爱心满车厢》获得“河南省中小学学生优秀论文评比一等奖”、辅导老师杜熳丽老师获得一等奖。儿子，你好棒！我们都获奖了，我和儿子鼓掌欢呼！
中午吃饭的时候，东东爸为我们的获奖表示祝贺。我也加以鼓励：“儿子，我们做一下总结好吗?也算是获奖感言吧！你的这篇作文之所以获奖，你认为它好在哪里？”东东说：“当然是题目新颖，首先吸引人吧！第二就是内容真实，是自己的亲眼所见、亲身所做的事情。再一个就是语言通顺、易懂，心理描写的很成功吧！不足之处就是写作文的时候不够大胆，永远都走不出那样的老一套，我以后会注意的妈妈。”“没错，儿子，你总结得非常好，妈妈也是这样认为的，大胆的去写吧，写出自己的风格。”我兴奋的说，另外妈妈提几条建议供你参考：
第一、 题目要新颖，要吸引人
作文的题目就好像人的名字一样，一定要新颖、响亮，给人一种想读的感觉。而且，题目就是文章的主题，题目起好了，作文就以它为中心，展开来写。记得你刚写《爱心满车厢》的时候，第一次写的题目是《让座》，你觉得这样的题目太老套，也不够好，于是又改成了《爱心》，可是这样的题目又太大、太广了。最后才定为《爱心满车厢 》，这个题目很新颖，很别具一格。妈妈当时还夸奖你很有创意，也为你的一再修改精神而值得表扬。
第二、 内容要真实，以自己身边的东西为写作素材
东东，妈妈一直以来都在引导你做一个细心、爱观察的孩子，因为生活处处皆学问，写作的最好素材来源于生活，只要留心，都是你笔下最好的作文素材。记得当时老师让你写一篇小学生德育小故事的论文时，你一下子就想起了我们在去总部的交通车上发生的真人真事，你一直在赞美那位长的并不好看的叔叔。用自己的语言，详细的记下了这个充满爱的车厢。一个很小的事情，真情的自然流露，就是文章的成功之处。所以，妈妈希望你以后更加细心，多深入生活，为你的写作寻找素材。
第三、 写别人没有的东西，写出自己的风格
还记得小城说雨老师对你写的几篇实验报告，作了详细的评论：这就是实验报告：有实验的起因，实验的过程（这是文章的重点），实验的结论。不只培养了探索和观察事物的兴趣和能力，也历练了说明和记叙的技巧。建议：实验还可以认真地做，但是，不要总这样写实验报告，可以换个思路，比如写成童话故事，这个锻炼的过程就拔高了好多。作文的秘诀就是一句话：走别人没走的路！
使你深受启发，在妈妈的鼓励下，你大胆尝试，写出了童话版的实验报告《勤劳又聪明的小白兔 》，写出了自己风格。所以，昨天的习作二，你写的看花展，妈妈觉得你写的很不错，可是你放学回来后非要重新写，说自己写跑题了。原来是你问了别的同学，他们写的都是大众化的题材，而你按自己的理解，写出了看花展的经过和感受。妈妈又给你讲了小城说雨老师对你的说过的'话：“走别人没走过的路，写自己的文章，不要把自己向别人靠拢，我手写我心，我心说我事，”大胆的去写吧，妈妈相信你是最棒的！
东东连连点头，还一再说以后会好好看书，多写作文，展开想象，大胆去写，写出自己特有的风格。看来今天的“餐桌文化”起到了一定的作用，但愿会有好的效果。
就在车将要开动的时候，有一位阿姨抱着一个小孩子，身后还跟个一个和我差不多大的小男孩，正气喘吁吁的跑上车。可是，车上已经坐满了人，阿姨只好抱着孩子站着。我赶忙站起来，把座位让给了阿姨，阿姨很感激的连声说“谢谢”，她那红彤彤的脸上露出了甜甜的微笑，我也很高兴的坐在了妈妈的腿上。
阿姨抱着她的小孩，旁边还站着一个小男孩，那个小男孩个头不算太高，也挺瘦的，背着一个沉甸甸的大书包。这时候，小男孩有些晕车了，趴在妈妈的肩膀上。旁边的一个中学生姐姐看到了，赶快把小男孩的书包接过来，后面的一位叔叔就顺手把小男孩抱在了自己的腿上，还很细心的拍着他的后背，很关切的问长问短，就像照顾自己的孩子一样。我回头看了看叔叔，天啊，好丑，叔叔的脸上好像是烧伤过，红红的、皱巴巴的很吓人，我沉思着……
这时候，邻座的一个阿姨也把自己孩子的一瓶水递过来说：“让他喝点水吧，睡一会儿就好了，”只见那个叔叔接过水，慢慢的让男孩喝下，“还难受吗？你就睡一会儿吧！”于是男孩就趴在叔叔的怀里睡了。我再次看看叔叔，他们竟是如此的亲密，就像一对父子。车里的人也在议论纷纷，还是好人多呀。叔叔不好意思的笑了，那红红的脸就像一朵盛开的梅花。突然间，那位叔叔在我的心里变得很伟大，不太美观的外貌，竟有一颗火红的心。人不能只看外表，心灵美才是最美的。
拥挤的交通车上，不时的传出阵阵的欢笑声。车里的电视机正在播放奥运会主题歌曲《我和你》，于是，一车里的人都跟着唱起来“我和你，心连心……”我放眼向车窗外望去，春天的柳树格外嫩绿，柳枝在微风的吹拂下，翩翩起舞，在向我们点头微笑，远处的油菜花，也在向我们招手！笑！
六年级的作文 篇2
推陈出新，是我的无上诀窍——莎士比亚。
莎士比亚是16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家，也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。由于莎士比亚一方面广泛借鉴古代戏剧、新兴的文化艺术，一方面深刻观察社会，莎士比亚得以塑造出众多栩栩如生的人物形象，予矛盾变化之中，表现人生哲理，表达批判精神。
没有那个戏剧大师能够像莎士比亚一样世界各国人民的心。
名言：不管的时间怎样吞噬着一切，我们都要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的.镰刀不能伤害我们。懦夫在未死之前，就已经死了好多次，勇士一生就死一次。笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。
莎士比亚第一个用写史诗的规模写了九部历史剧，生动的叙述、评论了从约翰王到亨利五世的三百年英国历史。我们说他评论了这段历史，是因为将这些历史放在一起看。莎士比亚歌颂英国民族国家的形成，拥有强有力的开明君主，责封建集团之间的斗争。
莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》我非常喜欢，故事讲述二人与舞会一见。
钟情后方知对方身份，最后两人在了一起，《罗密欧与朱丽叶》中出现了大量抒情意象和抒情形式。
我心中莎士比亚，传奇如诗人，浪漫如诗人，深刻如诗人。
六年级的作文 篇3
在寒冷的冬天的清晨里，我站在公交站台边，幽暗的路灯照着我被冻得瑟瑟发抖的身子，我靠在站牌边，等待着不知何时才能到达的公交车。天还没亮，马路向远处的黑暗里延伸，刚刚建起的高楼矗立在旁边，给寒冷的冬夜增加了几分孤寂。
几分钟后，远处传来了一阵“滋啦滋啦”的声音，在冬夜寂寞无人的路上，显得格外刺耳。我正感到好奇，这是什么声音呢？等到声音走近了才看清，是一个蹬着自行车的四十多岁的女人。她的脸被冻得通红，那双饱经沧桑的大眼睛格外的显眼，她身穿一件厚重的大红袄，红袄外面套着一件黄色的马甲。她是一个送报纸的女人。她用力地蹬着那辆锈迹斑斑的自行车，嘴里发出沙哑的声音，唱着那粗犷的秦腔，虽然不是很好听，但却十分有魅力。
她仿佛知道了我的注视，在她即将离开时，扭过头来微微对我一笑，我怔住了……是什么力量让她笑了出来？笑得那样好看，那样的绚烂，那样的美丽，笑容仿佛遮住了她并不好看的外表，以至于这个微笑深深地刻在了我的心田上。车子已渐渐远去，马路上又只剩下了我一个人。我的'眼睛望着她那消失在黑暗里的身影，久久不能收回。
在这个城市里，有多少像她一样的人，可能上面有需要照顾的父母，下面有正在上学的孩子，为了家里的生计，只能每天起早贪黑的工作着，只是为了能让家里过的好一点。
生活给他们戴上了沉重的铁链，他们却戴上这铁链努力勇敢地跳舞！与生活抗争！他们乐观面对生活所带给他们的困难，在面对困难时给自己，给他人一个微笑。这样的他们无疑是最美的。
那个女人的笑给了我自信，给了我勇气。我们的学习生活不也是这样的吗？远处公交车已经过来，我背着书包走上了公交车，开始了我的征程……
美在不期而遇！
六年级的作文 篇4
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的`作业了，张老师多么敬业呀！办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜。
六年级的作文 篇5
我们在电视或书上总能看到一些感人的画面，心中总会涌起一丝的感动。这个故事是我在书上看到的，下面，我就来为大家讲述这个在我记忆里最感人的故事吧。
这是一个用爱托起生命的感人故事。当时的情况是这样的：一只小公象一不小心掉进了沼泽里，他的母亲用鼻子卷住小公象的鼻子，拼命地往外拉。小公象也在沼泽里使劲挣扎着。大家都知道，沼泽是一片烂泥水地，这些烂泥就像流沙一样，一旦陷入，你越是挣扎的厉害，它陷得越深。当时那只小公象和母象显然不知道这点，一直在拼命挣扎。毕竟，大象的智商是不可能和人媲美的。果然，小公象越陷越深了，只剩下头露在外面，母象更是着急，我的心也跟着吊了起来，真是为小象捏了一把汗。
突然，母象卷起一根长木头，把一端伸到小公象的身底下，自己在另一头拼命往下压。原来，它是想利用杠杆原理把小公象撬出来。它真是好聪明，竟然能想到这个。不过，因为小公象太重，再加上陷入沼泽太深，撬了半天始终也没能撬出来。这时小公象的嘴已经陷下去了。它闭上了眼睛，好像已经放弃了生的'希望。我想：这小象已经快不行了。但母象却不肯放弃，还要拼力救它。它们母子的感情可真是深啊！就在我感慨时，母象猛地跳进了沼泽里，游到了小公象的身底下，拼命把小公象往上顶。天呐！母爱竟无私到这种地步，我看呆了。在母象的帮助下。小公象猛地一跳，踩着母亲的身躯，跨越了死亡。母象把小象从死神手里拉了回来。而母象却因陷得太深，被活活淹死了。这只母象可真伟大啊！把生的希望留给孩子，把死的危险留给自己。这是许多动物，包括人都比不上的。读到这里，我完全被这深深的母爱感动了，眼睛里的泪水控制不住地流了下来。
至今回忆起这个故事都我记忆深刻，令我感动不已，也让我读出了一个道理——母爱永远是最无私、最伟大的爱！
六年级的作文 篇6
你和我，已经共同走过了八个春秋。这漫漫的路途中，你对我的爱又怎么道得尽，说得完啊！真感谢你——张馨尹。
爱是无言的，在默默中，那关爱早已流露了出来，像血液一样流淌在我的身体里，温暖着我的心。
小学的时候，随着老师的一声哨响，全班的女同学都在操场上跑了起来……眼看着离终点就只剩五十米了，我加快了脚步。突然，脚似乎被什么东西拌了一下，我摔倒了……手心隐隐约约露出了几根血丝，胳膊肘上都是石粒，更严重的是，脚已经不能动弹了。就在我手足无措的时候，我的面前伸出了一只手，这只手将我拉起，接着我们俩边一同跑向了终点。这一只普普通通的手，对于我来说却是那么温暖，让人感动。
你对我的关爱还不止这些。有一次，我们从学校的小卖部里出来。不料，天空中下起了暴雨，如果就这样跑回去，一定会变成“落汤鸡”。但就在这时，你二话不说，连忙把自己的外套脱了下来，顶在了我们俩的头上，在暴雨中，我发现你的衣服已经湿透了，但你仍是继续顶着它，我们俩默默地走着……其实当时，我也不知道自己脸上的是雨水还是感动的泪水。尽管天空中下的暴雨淋到了我，使我感到冷嗖飕飕的，但我却清楚地记的有一股暖流在流动，一直涌到我的心头，在那样寒冷的天气里，这份关爱却显得那样温暖。
这样那样大大小小的关爱，是说三天三夜也说不完的。关爱，就像是黑暗中的'一盏明灯，照亮着前方的路；关爱，就像是冬天里的一缕阳光，温暖着我们的心；关爱，就像是迷失在森林里的人们，突然看到了北极星，寻找到了方向；关爱……
你对我的关爱，也正是如此。默默地，微笑的，却又那么让人感动，那么得温暖。我想，也正是因为那爱是无言的，才更能震撼人的心灵吧！
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