六年级作文

时间:2024-09-02 14:55:10 六年级作文 我要投稿

六年级作文【推荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文【推荐】

六年级作文 篇1

  每一个孩子的出生就等于父母种下的一棵小树苗,经过每天细心的灌溉,小树苗渐渐地长大。父母对孩子们的呵护孩子们都铭记在心。但是,在传统教育中,有太多太多的规矩,太多太多的标准束缚着我们,这使得我们都像是一个模子印出来的,都是那么规规矩矩,这也就抹杀了孩子们的想象力。

  在20xx年举行的全国青少年科技创新大赛上,一个叫聂利的12岁小学生写的科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发音》荣获大赛优秀科技项目和高士及科普专项奖。蜜蜂只能靠翅膀的振动来发声——生物学界一直这么认为,各种书上也都是这么写的。但是12岁的聂利推翻了这一铁定的真理。

  一个小学生为什么能取得如此的成绩呢?这与聂利勇于思考,大胆质疑的精神有关。12岁的他还没有受到所谓标准的束缚,他还有属于自己的.一片天空,正因如此,他才凭着自己的聪明才智和用于创新的精神发现了这一真正的真理。

  聂利的发现给了老师和家长们的教育提了醒:教育需要培养勇于创新的精神。

  给孩子一片天空,让孩子们用自己独特的眼光去看世界,去发现,想像,创新。用童心,童眼,童耳去创造出一个有一个的奇迹!

六年级作文 篇2

  7月13日这天,天气格外晴朗,知了在树上声声地叫着夏天。很早就听说萧山中学的大哥哥韩潇和翁晨昕要来我们萧山日报社给大家讲述他们的十年生活之变,我们萧报小记者们早早地来到了现场。

  梅子老师告诉我们,两位大哥哥今年都参加了高考并以优异的成绩考上了重点大学。我们细细地打量着他们,韩潇哥哥皮肤黝黑,说起话来幽默风趣。翁晨昕哥哥皮肤白白的,说话温文尔雅,两人可真是形成了鲜明的对比啊!他们的演讲也以二人转的形式开始了。首先他们表演了“礼仪漫谈”,教大家在不同的'场合见人打招呼,两人滑稽的表演引得大家前俯后仰,笑声不断。接着,翁晨昕哥哥用PPT给我们讲述他在小学,初中和高中时的“学习强度”,“身边人的态度”和“自己的感受”的变化,让我们感受到好成绩的背后也凝聚了不少的艰辛和汗水。翁晨昕大哥哥还给我们具体讲述了他在学习语文和数学过程中的好方法,这些对我们今后的学习太有帮助了。这些方法中,让我最深刻的是在备忘本上记录错的数学题时,不要先把答案写出来,等过了一段时间后,再来写答案,这样就会知道自己是否已经掌握了这个知识点。

  接下去是韩潇哥哥给我们演讲了,他首先用图片的形式,给我们展示了萧山中学一栋栋优雅美丽的教学楼和功用。其中最好玩的是去食堂吃饭了,大家要想抢先吃到饭,就要迈开腿,箭步如飞地跑着去。他风趣地告诉我们,大家平时要多锻炼跑步,等到那个时候就会跑得最快,早早地吃到香喷喷的饭菜了,我们哈哈大笑起来。原来萧山中学的学霸们不仅学习好,而且吃饭也这么有趣。韩潇哥哥还介绍了萧中丰富多彩的校园活动,如“社团活动”、“文艺节”、“科技节”和“运动会”,大家可以在这里尽情展示自己的才艺才能,我们听得入了迷,也充满了想去萧中读书的强烈愿望。

  最后到了提问的环节,小记者们和爸爸妈妈们争先恐后地向两位学霸倾诉自己学习生活中遇到的困惑和难题,两位大哥哥竟能对答如流地为我们提供解决方法。整堂演讲在一片欢声笑语中结束,而我们的爸爸妈妈们还不忘向两位学霸讨要微信和电话,期待和他们有更多的交流呢!

六年级作文 篇3

  一到学校,余老师开玩笑似的对我说:“你一生想要什么?”我齐刷刷地写下:

  快乐、幸福、关爱……

  老师看了看什么也没说。“我们来玩个小游戏怎么样?”老师神秘地说:“什么游戏呀?你也太幼稚了吧!”我傲慢地说:“听说南方有一个特殊的超市,那里的东西各种各样,千奇百怪,应有尽有,怎么样,去不去呀?对了,那的东西还可以免费哦。”老师笑逐颜开地说。我一听可惊喜万分:“真的吗?真的吗?这么好的事怎么不去呢?”我说完一跳三尺高。

  我和老师一起去了传说中的“游戏超市”。一推门,我就蹑手蹑脚地走了进去,一看,天啊!简直不敢相信自己的眼睛,有玲珑剔透的宝石,活泼可爱的洋娃娃,不拘一格……,我看的眼睛都花了。这时,老师在耳边嚷道:“给你五分钟,把你最想要的拿到手。”我像离弦的'箭一样,见到了就想要,宝石、扇子、衣服、长生不老药丸、宇宙飞艇、财富、知识、零食等大包小包的……“哈哈!这下我成了超级大富翁啦!”我兴奋地叫起来。

  不一会儿,老师带领了许多人来了,一看,原来是导游,导游笑眯眯地说:“我们将会乘飞船去美国,我心想:太棒了,可真是天上掉陷饼呀!”我们一大群人带着自己沉重的旅行包,挨挨挤穧地拥上了飞船。

  我们乘上了飞船,不久,没想到老天像一个孙悟空一样,说变就变,天空竟下起了雷阵雨,“轰隆隆”,可恨的雷公也在打雷,“警报,警报,由于飞船完全超重,人数太多,马上要爆炸了,必须扔掉你们手中的,下去。”飞船警报慌慌张张地说。导游惊慌起来,紧紧对我们说:“你们的身上必须只留二个物品。”怎么办?怎么办?扔哪个呢?算了,我还是要亲人和长生不花老药,迅速地将物品扔下去,不然飞船会爆炸,我赶紧往下扔,我只留了2件——一件长生不老药,另一件是亲人。

  没想一波未平一波又起,狂风怒号,海拍打着海岸“啪——啪”,龙卷风来了!来了!我们必须再扔一件物品,快!!快!速度!我心想:怎么办?我还是把长生不老药扔了吧,我的身边只剩“亲人”了。

  这时,余老师神秘地笑了一下,说:“回头看看,你最想要的是什么。”原来人一生中最可贵的是亲人呀!我惊讶地发现:我们当初选择了那么多的东西,到最后就只剩下亲人了!

六年级作文 篇4

  星期天,老爸提议去采桑葚,我正无聊得发慌,便满心欢喜答应了。一路上,轻柔的风调皮地从我的脸颊掠过,一大片大片的桃花绽开迷人的笑脸,活像艳丽的云霞。远处的青山被迷茫的雾笼罩着,愈发显得神秘。

  不多时,我们就来到了桑田,只见碧绿的桑叶层层叠叠,可就是见不到桑葚。我小心翼翼地扒开茂密的叶子,呵!这娇滴滴的小黑妞三三两两地挂在枝头。“1,2,3……”我伸出指头数起来:“有8个!”我忙摘下一个送进嘴里,细细品尝,嗯—甜中透着一点点酸,别看这黑妞外表不好看,味道还真不错!

  我嘴馋的老毛病一发不可收,挽起衣袖,提着竹篮就融入了这片绿海。每看到一株,马上俯下身子,瞅瞅“黑妞”的所在,三下五除二抓一大把,顾不上自己的吃相,塞进嘴里,一番狼吞虎咽,心里暗想:真是甜到心坎里了。爸爸见了,板着一张“臭脸”说:“哎,我们是来采桑葚制酒的,你可别只知道吃。”我调皮地做了一个鬼脸:“就算是采去制酒的`,尝尝鲜总不为过吧?”

  时间一晃就过去了,篮子已经装得满满的,当然啦,我的肚子同样也装得满满的。“嗝——”不经意间打出了响亮的饱嗝,妈妈“扑哧”一声笑了,打趣地说:“你呀,活脱脱一只紫色小馋猫!”我不好意思地笑了。

  落日将余辉洒向大地,我心情别提多欢畅了,哼着:“一个二个三四个,嗝——五个六个……嗝——七八个……”回家了。

六年级作文 篇5

  早晨,我推开窗子,望见窗外白茫茫的一片,天空就像一个大棉被,笼罩着我们。远处,一座座被云雾遮挡的楼房,若隐若现,就像一幅优美的山水画。

  仔细一看,噢,原先下雨啦。我连忙跑下楼,来到小区的喷水池旁,只见春雨像绵丝一样细细的。春雨落到水里就溶化了,没有激起一丝的涟漪,若不仔细看,还感不到在下雨呢!这时,春雨落在了我的脸庞,我感到一阵凉丝丝的`,就在这个时候,一阵春风轻轻地抚摸着我的脸庞,把我脸上的寒意全给带走了。

  春雨姐姐最先轻轻地叩响了花丛里小草的大门。他探探头、揉揉眼、伸伸懒腰,东看看、西瞧瞧,想:原先是春雨姐姐来了呀!我要好好报答她,好好长大,不要辜负春雨姐姐的一片好心。小草又唤醒了不知名的小野花。小野花的花瓣是粉红色的,一层层的叠在一齐,平展开来,摸上去像丝绸一样平滑,在春雨的滋润下,湿漉漉的。雨水凝成了一颗雨珠,在花瓣上嬉戏,仿佛一颗珍珠在红丝绒的印衬下,发出了淡淡的红晕。真是“随风潜入夜,润物细无声”呀。

  转头向河边的柳树望去,堤旁的柳树那长长的枝条,在春风的帮忙下,轻轻地拂着地面,仿佛在春天雨雾中醉得直摇晃。走近细看,有些细叶在开始变绿了。这时,我发现柳树开出了一朵朵小黄花,像毛毛虫一样。我忽然想起一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”突然,一阵“唧唧”鸣叫打破了原有的宁静。我回头看去,只见几只麻雀轻柔地掠过了我的头顶,它们在一棵树上盘旋了几圈,最后停在了我身旁的这棵树上,让春雨滴湿了整个身子,就像在用春雨洗澡。

  阿,春雨中的景色真美呀!

六年级作文 篇6

  梦,这个词十分的包罗万象,小时候,每一个孩子都会有一个美好梦,每个梦都不相同,每个夜晚,只要有了它,就能睡得酣甜。

  可是,现在的我们,似乎都丧失了属于自己的梦。

  下午,天气寒冷,但是,阳光却出了奇的明媚,以至于让人忍不住的想找个地方,舒服服的打个盹儿,第一节课是音乐课,按理来说,应该还算美好,可是,也不知是唱歌走调,还是什么别的原因,一向和风细雨的音乐老师竟大发雷霆:“你们这种态度,唱歌不可能唱得好,就像一潭死水不可能清澈见底一样,你们学习也是相同的,要把学习学好,首先,就要明白自己为了什么而学习,没有目标,不可能成功!”

  短矩的几句话却深深得刻在了我的心中,此时此刻,我自然是满心的不服气,可,我发现,我竞前所未有的发现,自己无言以对!

  是啊!我们学习到底是为了什么呢?我们难道都放弃了使自己努力的那个梦吗?还是那个梦放弃了我们?我陷入寂静的沉思……

  每每看见那些手拉手走进校园的一年级的学弟学妹们,我总会在想,我们以前也这样过吗?

  恍然之中,我明白为什么我们六年级要搬回一年级的.教学楼了,为的是不让我们丧失在起点时的那个美好的梦!花开花落,总有零落成泥的一天,绿叶繁盛,总有回归树根的一天;波涛滚滚,总有回归大海的一天。因为,它们都要去寻找丢失的梦……

  很多时候,并不是我们放弃了,而是我们亲手摧毁了它!真正的梦魇就是我们!放下手中的事,去寻找那个梦,不要再去做那一位苍老的小孩了!

六年级作文 篇7

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你告诉我,我在北小的时光为什么一去不复返了呢?

  在北小这六年里,我不知道做了多少好事,多少坏事,但我的想法确乎是渐渐成熟了。可在我慢慢成熟的同时,两千多的的日子已经从我手中溜去;像一滴滴雨点洒在广阔的.大地上。我每天都看一看北小的面容,每次都不禁感叹!啊!母校,您给了我学习的平台,给了我施展才艺的平台,谢谢您给了我创造精彩的力量!可是我作为一名普普通通的学子能为您做些什么呢?只有苦想罢了,只有摇头罢了。在两千多成长的日子里,我曾干了些什么呢?突然一个念头从我脑中闪过,我不禁激动地站了起来,说:“对,我要给母校留下我的好习惯,让学弟学妹们一起看弟子规,改正自己的错误,做一个有道德的人,让全校的同学共携手争创国学之校!”虽然我们要离开北小了,但是北小老师同学、同学、校长对我们的深恩,我能够给母校留下的只有这些。我多么希望我能够再次在北小磨练,再次与同学们玩耍嬉戏,可惜两千多个日子如一阵风般消失了。我幼小无知的来到这个世界,转眼间将呆呆的凝望北小,转身洒泪而别了。但不能平的,我为什么要离开这个学校呢?妈妈告诉我,你已经给母校留下了你珍贵的之物了,你该离开了,你该升初中了。是的我明白了,我再次向北小挥了挥手,然后走出了校门。

  我给北小留下了我身上的好习惯,我真希望能有人传延下去,为创造国学之校而作铺垫,我真希望当我再次来到这里,这已经成为了国学之校!我留下的只有这么多,然而,这么多也足够了,我不希望将不足带给母校,这会让原本伤心的母校被我抹黑,所以这是万万不可的!

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我再次望一望北小,看那建筑,我倍感亲切,如孩子见到妈妈亲情无限。

六年级作文 篇8

  全国大多数人民,都是用公交车来做交通工具。只要去坐一下公交车你就会知道什么是人多,什么是“秩序井然”。

  我只是一个普普通通的小学生,一个小人物,每天都要去挤公交车,挤了几年的公交车,看着别人挤车之人,看得也津津有味。

  我每一次放学就赶快提起马达,健步如飞的跑到车站,车站那已经二三十人在那里等候,可谓是神态各异:有的打着瞌睡,眼睛半眯着,用一只手杵着腮帮,可谓是口水欲滴,口水在嘴边“摇摇欲坠”。别看一些人现在等候的时候无精打采,可等到公交车来了,一个个立马像打了鸡血一样,个个都是健壮的`汉子。有的人在等待时,握着个手机,一会儿打一下字,一会儿一直用手指下划屏幕;有的人左手持羊肉串,右手持可乐,吃一下羊肉串在喝一口可乐;还有的人带着个耳机,身体有时还会不由自主的摇摆,沉浸在自己的世界里。千万别以为他们挤车技术差,你可千万别小瞧他们 ,一般越安静的人爆发力越强,也许那个听歌的人听的还是摇滚音乐,那么挤车简直就是“横扫千军”。

  我最受不了的就是有一种人——热恋中的情侣。一会儿卿卿我我,一会儿搂搂抱抱,再等一下就直接干那些少儿不宜的事,能不能考虑一下我们这些“旁观者”,让人看得鸡皮疙瘩掉一地。不过只要车一来,他们就不在“浪漫”,不约而同牵着对方的手上了车,随波逐流了……

  看,车刚刚来,还没有停稳,有三四个“敢死队”的成员就健步冲了上去,小孩子,大人,中年人,一个个你推我挡的,一个都互不相让。这时候,谁也不顾自己的“偶像包袱”了,也不做淑女绅士了,一个劲的向前冲。最后,在喊声,叫声,刷卡声中,人人找了位置才入座,渐渐安静下来……

  好多城市的人都是自觉排队上车,而我们这个城市就是看谁力气大了,我们上车十分的“秩序井然”,面对此情此景,我写了一首打油诗:自由诚可贵,挤车价更高,占位是常事,早把文明抛。

六年级作文 篇9

  雨,什么时候下了?我扭了扭酸痛的脖子,才发现,教室,早已剩我一人了。还好,我早已有先见之明,早晨带了一把伞,回家不必被雨淋了!我兴冲冲地跑下楼,撑开伞,我却愣住了。

  那竟是一把破伞!怎么撑都无法撑开,伞面还破了一个大洞。我气恼极了,直懊悔自己早晨没仔细检查一下就急急忙忙的冲出去上学了,太马虎了!可又有什么办法呢?望着倾盆而下的大雨,我急得直跺脚,旁边又没一个同学,要不就可以借他的“顺风伞”了,望着依然如故的大雨,心一横,牙一咬,立刻脱下外套披在头上,向家冲去。路上的行人都打着花花绿绿、五颜六色的伞,漫步行走着,不急不缓,可我却必须加快速度;别人可以随意地嬉戏,可我却必须一刻也不停歇的`往前冲。这一切,只因我没打伞。跑着跑着,一个熟悉的身影拦住了我,我停下脚步,抹去脸上的雨水,视线清晰了许多,是好友。好友奇怪地问:“你不是带伞了吗?怎么不打?”我气呼呼地说:“别跟我提这事,一提我就来气。我是拿伞了,可谁知是一把破伞!真气死我了!”好友愣了一下,随后看见我湿淋淋的一身狼狈样,毫不客气的笑了起来。我两眼一翻,摊上这种损友,真是气上加气啊!好友狂笑过后,见我两眼翻白的模样,忍住笑,说:“你呀,就是太马虎了,每次都这样。上次是没带伞,这次终于带伞了,又带了把破伞,还有上上次。”

  我见他要把我老底都抖出来,赶忙捂住她的嘴不让她说话。她示意不说了,我才松手。她突然说:“给,我把我的伞给你的了。”说着把她的伞递给了我。我看了看她瘦小的身板,给了她一个白眼:“去你的,就你那弱不经风的身躯,淋几下就生病了,我可摊上事了。拉倒吧,就让我来承受暴风雨的猛烈吧!”说吧,我挥了挥手,义不容辞的冲向了雨地,全不管她的呼叫。

  回到家,浑身都湿透了,我冷的瑟瑟发抖,可心里却是暖暖的。朋友,就是下雨天时,让对方打伞,自己在雨地里奔跑。

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