(优选)秋天三年级作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的秋天三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天三年级作文 篇1
秋天到了，白桦和枫树、栎树的叶子有的变黄，有的变红，美丽极了。只要秋风轻柔的一吹，叶子便会落下来，落在地上，就像铺了一层厚厚的地毯。还有的叶子落在小溪里，与溪水一起消失在远方。
秋天的天空蓝的像一块无边无际的巨大的最蓝的蓝宝石。蓝天下，美丽的菊花盛开了，桂花散发出甜美的.香气，月季花也一如既往地绽放在草坪上，吸引着那些翩翩飞舞的蝴蝶，引得许多行人也驻足观赏。松柏也依然是那么苍翠，像一座座绿色的宝塔，再仔细瞧瞧，就会发现松树上结了很多小豆子，好象一颗颗珍珠点缀在宝塔上，不是很美丽吗？
秋天，它也一个丰收的季节。因为到了这个季节，大自然就向人们献出了酸甜可口的葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
秋天是一个多么美妙的季节呀，我喜欢这美丽的秋天！
秋天三年级作文 篇2
我家附近公园的景色很美。秋天，公园里枫树换上了红衣服，菊花也露出了自己微笑的脸庞。
走进公园，门口有几棵无名树，这些树四季常青。地上还有美丽的小红花，让人觉得仿佛回到了春天。
再向前走走，呈现在你眼前的是一片
火红的`枫林。那枫叶红的似火，像一个个小巴掌。突然，一阵大风吹来，枫叶被吹落了一片，它既像一只翩翩起舞的红蝴蝶，又像一位穿红衣服的芭蕾舞演员，飘呀飘，转呀转，落在了我的手心上。枫林的落叶，似给大地铺上了一层红地毯，让人看了觉得很暖和。
绕过一座小山丘，你眼前的草坪上是一朵朵争芳斗艳的菊花，有的白里透黄，有的粉紫交接，有的绿得像碧玉……它们的形状也各不相同：有的花瓣卷卷的，像小姑娘美丽的卷头发，有的有很多瓣，多的数不胜数。菊花有的是个花骨朵儿，像新娘子微笑的脸庞；有的全部盛开了，笑呵呵地随风飘荡，美丽极了！
秋天，你在我心目中，永远是最美的季节，我爱你！
秋天三年级作文 篇3
秋天来了，到处都是丰收的景象。
秋日的天空一望无垠，好像一片蔚蓝的海洋，那天上的几朵白云，就像扬帆远航的小船，在天空中遨游。这时，空中排着整齐队伍的大雁慢慢地向南方飞去。
果园里瓜果飘香，紫凌凌的葡萄像珍珠；红彤彤的`苹果像一张张笑脸；火红火红的柿子像一个个小灯笼……真是琳琅满目，数不胜数，让人馋涎欲滴。
田野里，五颜六色的喇叭花竞相开放，有粉的、红的、紫的、黄白相间的……真是美丽极了！还有形态各异的菊花，有的含苞欲放；有的花瓣全展开了，露出黄色的花蕊，散发出诱人的香味；有的菊花瓣长长地散落下来，像美丽姑娘的卷发，真叫人眼花缭乱！
一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像演员那样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
看着这美丽的景象，我情不自禁地赞叹道：“秋天，你真迷人啊！”
秋天三年级作文 篇4
秋天的色彩
——抓住特点，有序的描写
教学目标
1、按一定的顺序写出秋天田野、果园、草地、山林颜色的特点，内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力不从心。教学重点
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
教学过程
1、谈话导入：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，同学们还记得这句诗是哪个朝代的哪们诗人写的吗？
2、这句诗是描写哪个季节景色的？诗中哪个词语是描写秋天颜色的`啊？设计意图（激发学生兴趣）
3、好，古人以诗赞美秋天的色彩，那接下来我们玩个游戏，看谁说出描写秋天色彩的词语多。引导学生交流，帮助学生回顾积累的词句。
4、展示字词，说词比赛。
教学过程
一、说一说
1、课件出示，让学生观赏关于秋天色彩的图片。
(1)、说一说秋天的天空是什么样子的、是什么颜色的？
(2)、说一说秋天的果园什么熟了、是什么颜色的？
(3)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？
(4)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？
2、小组内互相交流自己观察到的秋天的色彩特点。
3、请学生单独按顺序说一说自已对秋天色彩的描述。
二、写一写
1、秋天的色彩是这么丰富多彩，那就用自己的笔写下对秋天的喜爱吧！
2、课件出示：引导学生如何写秋天色彩的框架并板书要求：叙事清楚完整，语句通顺，用上好词、好句。
三、朗读欣赏，修改习作
四、交流、欣赏
1、抽生上台读，大家评价。
2、佳作欣赏，师生点评写得好的地方。
3、自己再次修改。
秋天三年级作文 篇5
夏弟弟悄悄地走了，秋姐姐穿着金色的衣服，风尘仆仆地来了。她就像一位魔法师，东点点，西点点，到处五颜六色。
今天，天高云淡，秋风送爽，天气好极了，于是，我们就决定去爬山。
我们顺着一条泥路向上爬，一路上都落满了深黄色的树叶。一阵风吹来，树上又飘落下来几片树叶，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。树叶落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的声音，奏响了深秋的“交响乐”。
咦，那边的树上怎么会有那么多的小灯笼？呀！原来是爷爷家种的桔子呀！每年秋天，我最高兴的就是来这采摘桔子，把桔子剥开，一片片月牙儿似的桔瓣，聚在一起，掰下一片放进嘴里，一股又甜又酸的汁水立刻流进了嘴里，呀！冰凉凉的，好不痛快。
一旁是爷爷家的庄稼园，看，玉米特意换上了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿。大豆也许太兴奋了，都笑破了肚皮。我亲手栽下的“矮青菜”一片绿油油的，非常喜人。还有半个脸已经露在外面的红白相间的'萝卜，羞答答的，已经迫不及待地等着我去采摘。我正拔得兴起时，忽然感觉头上一阵刺痛，拿下来一看，原来是一颗苍耳呀！我对着老妈大叫：“干嘛扔我头上呀！”我也得让她尝尝苦头，于是，我也摘了一大把，就这样，一场苍耳大战上演了，爸爸在一旁乐得笑开了花。
我们把摘到的东西放在一边，继续向上爬去。过了大约半个小时，我们终于爬上了山顶。我爬得累了，一屁股坐在五彩的“地毯”上，望着蔚蓝天空中的朵朵白云，听着山间小鸟欢快地歌唱，吃着超级服务员为我送上的桔子，畅快地让人沉醉其中。
秋天不像春天那样美丽，不像冬天那样迷人，但我还是喜欢这瓜果遍地的秋天，喜欢它带给人们丰收的喜悦。
秋天三年级作文 篇6
秋天是个美丽的时节。
你看，秋宝宝很害羞，橘子、柿子、山楂是秋宝宝红红的脸颊；一个个梨子像黄澄澄的灯笼，挂在梨树上，是秋宝宝的头花；稻海翻起金色的.波浪，是秋宝宝的头发；菊花仙子点点头，是秋宝宝的花篮。
美丽的秋宝宝，它在告诉大家，冬哥哥快要走来了。
秋天三年级作文 篇7
我最喜欢哪个季节，你们猜猜看？当然，我肯定喜欢秋天。
秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
来到田野里，秋姑娘给大地穿上了金色的衣服，田野里一片金黄。大豆在风中微微的摆动，好象在说“秋天来了，秋天来了。”高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。
来到果园里，给珍珠似的葡萄穿上了紫色的衣服。给圆圆脸儿的苹果穿上了红色的衣服，苹果笑得更甜了。笑破了肚皮的石榴露出水晶似的籽儿，让人垂涎三尺。啊！金黄的橘子挂满枝头，像是一个个“黄金”的灯笼。
来到公园里，一眼就能看见菊花。菊花有的是含苞欲放，有的还是花骨朵，还有的是盛开的，非常美丽。有的是紫色的，有的是白色的，有的是红色的.，有的是绿色的，还有的是蓝色的，真是五彩缤纷啊！
秋姑娘又来到了枫林，人们都说秋天的枫林是最漂亮的，她倒要看看枫树林有多漂亮。
走进枫林，秋姑娘被迷住了，火红的枫叶就像一团团正在燃烧的火焰一样，把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。……
啊！秋天真美啊！走进秋天，简直就像走进一幅优美的风景画。
秋天三年级作文 篇8
我以前看过许许多多的作文选，里面有很多关于秋天的文章。今天，我准备像书里的小作者一样，去外边寻找秋姑娘的足迹。
我来到一片田野，可如今，田野不像书里的一样一望无边，种类也只有稻子一种，我的心情失落极了。这时，一株早已被饱满的稻穗压弯了腰的稻子碰到了我的手，发出“沙沙沙”的响声，好像在说：“没关系，虽然只有我一种，但我也能体现出秋天的丰收。”我的`脸上露出了笑容。一阵凉爽的秋风吹来，遥遥望去，田野顿时就像一片金海一般，波浪起伏。
我忽然被一株一直低头害羞的小草给吸引了，它看上去面黄肌瘦，我拿出我自己的饮用水，给小草浇了一点水，它大概没喝够吧，没有变化，我再给它倒一些，就走了。走在路上，只见路边巨大的香樟树的叶子纷纷下落，有的像充满了信心的少年，正准备去外面的世界冒险，有的已经飘落在地，在地上开心地打滚，有的飞快的往下落，在即将撞地的时候，来了个360°翻转，又腾空飞去，还有的……这次我可惜没能去果园寻找秋天的足迹，不过我大概能猜到吧，果园里面的石榴肯定在为秋天来了的喜讯咧开了嘴，柿子也肯定想要大过苹果，宝石般的葡萄更是闪眼……
这次，我成功的找到了秋天，不过，其实只要你仔细观察，你身边的每一样事物都能告诉你“秋天来了！”不过秋天来了虽然是个喜讯，但也不能忘记多穿点衣服哦。
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