喜欢水果作文

时间:2024-12-22 15:32:26 水果 我要投稿

喜欢水果作文(实用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的喜欢水果作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

喜欢水果作文(实用)

喜欢水果作文 篇1

  我吃过的水果,有苹果,有西瓜,有香蕉,有菠萝,还有石榴,我最喜欢吃桔子。

  桔子是圆形的,皮是橙橘黄色的,上面有许多的.橙色小点,头上有一根又细又绿的枝干,枝干上有五片绿叶子,叶子上有许多的纹路和很小的小黑点,用手一摸,比较柔顺,再向最下面一摸,更加柔顺了,把它靠近鼻子闻一闻,有一股香味扑鼻而来。

  脱下桔子的外皮,露出橙色的果肉,把橙色的果肉分成两瓣,就像锯成了两瓣月牙,桔子的边边上有像白色的血管,我忍不住轻轻咬上一口,又酸又甜,果肉的汁水就会溢出来,让人吃了还想吃。

  桔子不仅好吃,桔子的皮作用可大了。它可以泡茶,还可以做香料,可以做药材,还可以做桔子罐头,作用可大了。

  这就是家乡的桔子,朋友,欢迎你到我的家乡来和我一起品尝酸甜可口的桔子。

喜欢水果作文 篇2

  我最喜欢的水果是樱桃。他的外表像一颗红宝石,圆圆的,如同一颗红色的'小珍珠。

  你知道吗?樱桃的家乡在野马川。随着二月的到来,那些雪白的花再一次开放。一棵棵小宝石发出了亮闪闪的光芒。

  不断吸收这光、水、土里边的营养的它,终于茁壮成长了,摘下一颗尝一尝。有的酸、有的甜、还有的发苦呢。

  都说“女大十八变,越变越好看。”你看它,儿时露着雪白雪白的脸蛋儿,如今有着又圆又红的脸蛋,像一个害羞的小姑娘。

  下过雨后,小宝石沾满了露珠,把脸上的灰,都抹掉了,简直焕然一新。可等到五月樱桃渐渐变少了。有的甚至腐烂了,不过明年二月它还会回来的。

  这就是我最喜欢的樱桃啦!

喜欢水果作文 篇3

  今天妈妈带我去超市,我看见了许多水果,有红灿灿的草莓,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,但是我最喜欢的是西瓜。

  它身上披着绿绿的外衣,上面还点缀着黑色的花纹,又大又圆像只大皮球,走过去我想抱起它,结果它滑溜溜的`皮肤让我试了好多次都没有成功,算啦!那就闻一闻吧,一股淡淡的甜味扑鼻而来。我馋得口水直流,恨不得马上就咬一口。

  妈妈看着我贪婪的眼神说:“想吃吗?夏天要多吃西瓜,它不但解渴,还能去暑热。”

  最后,我们抱着大西瓜,开心的回家了。

喜欢水果作文 篇4

  我爱吃的.水果有许多,比如:火龙果,草莓,香蕉……但是我最喜欢吃的水果非樱桃和葡萄莫属了。

  樱桃是水果家族中的“小个子”。别看小樱桃个子小,看起来可如水果王国里的小公主。一个小只上吊挂着两个小公主,看起来红里头光;闻起来芬芳扑鼻;摸起来软中出石;吃起来酸酸甜甜。

  葡萄就像是樱桃的母亲,樱桃是红里透光,葡萄是紫里透光,一串紫葡萄好比一串紫玛瑙,晶莹剔透。吃起来清凉无比,而且还有许多诗中有,葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。七彩芙蓉之羽帐,九华葡萄之锦衾……

  樱桃如娇小公主葡萄如霸气女王,葡萄配樱桃姹紫嫣红。樱桃咬一口,红汁欲流,葡萄咬一口,破皮露肉。

  我爱樱桃,我爱葡萄。

喜欢水果作文 篇5

  我最爱吃的水果,有金黄金黄的橘子,碧绿碧绿的西瓜,黄灿灿的香蕉,其中我最爱吃的是碧绿碧绿的西瓜。

  西瓜的品种有很多,有无籽瓜、有石头瓜,还有冰糖瓜,有的像车轮,有的像圆滚滚的小皮球,还有的像橄榄球一样,看上去是椭圆形的,上面有墨绿色的条纹,像海上的波纹。旁边是西瓜的尾巴有的长长的,就像马尾辫,敲一敲可以知道是生的还是熟的。我敲了一声是“咚咚”的声音,那清脆的歌声传遍整个教室,我又敲了别的声音“砰砰”的说明是生的`,像鼓一样的声音。

  切开西瓜闻一闻香香甜甜,这时可以看见果肉是红彤彤的,还有一排排整齐的小巧玲珑的籽,看着都让人垂涎欲滴啊。我咬了一口,香甜的,真是让人回味无穷啊!整个味道占满了整个肚子。

  西瓜吃了不仅可以做头盔,到夏天还可以帮人们解暑,而且西瓜的皮可以做腌菜,还可以炸成西瓜汁,还可以雕成很多有趣的东西。

喜欢水果作文 篇6

  爸爸十分疼爱我,每次下班回来都要给我买一些好吃的,今天爸爸下班回来给我买了一些我最爱吃的葡萄。

  啊!这葡萄可真可爱呀!它的颜色是紫色中夹杂着绿色,好看极了。它圆圆的像一串珍珠,每一粒都有弹力球大小,摘下一粒用手掂一掂,大约有一两重,放到鼻子前面闻一闻,啊!一股清香使我垂延欲滴。我迫不及待的放入口中咬了一口,那甜甜的味道使我吃了一颗还想吃一颗。我品尝过那么多的水果,却从没享受过如此纯正,浓烈的滋味。那甜久久不去。

  啊!这一串小小的葡萄竟有着如此的'滋味,我喜欢吃葡萄!

  小作者观察细致,按总分总的结构生动形象从葡萄的颜色、外形、口感等进行描写形象具体,且准确运用比喻的修辞手法,将葡萄比作珍珠,是文章增色不少。

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