[优秀]万圣节的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的万圣节的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
![[优秀]万圣节的作文](/pic/00/cdf2caa5bdda5_2.jpg)
万圣节的作文 篇1
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每一个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的`大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一起尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文 篇2
“我要糖，我要糖……”这是什么声音，原来今天是一年一度的万圣节。
同学们的服装各式各样，有的穿得像哈利波特，有的像女巫，还有的带着面具，身上穿着跳拉丁的舞蹈裙。大家在讨论着自己家长为大家准备的糖果，只有小芳一个人孤独地站在一旁不说话。
老师对同学说：“孩子们到点了，打开你的南瓜灯，跟着老师去要糖了。”话音刚落，大家纷纷打开南瓜灯，蹦蹦跳跳地跟着老师去要糖，起初还算顺利。快到小芳家的时候，小芳对大家说：“对不起，我的'家里没有为大家准备糖果，对不起。”小芳的这一番话，让我知道了，为什么她孤独地站在一旁，不与大家讨论了。
一声响亮的话语打破了场面的小尴尬，“没事，小芳，我们为何不过一个没有要到糖的万圣节呢？”听到这句话，小芳用感激的眼神望着老师，是老师的宽容让她消除了心理阴影，也正因为小芳的个人原因，我们过了一个没有要到糖的万圣节，我们一样开心，而且过得比任何一个万圣节都难忘。
这次的万圣节虽然没有收获糖果，但老师让我明白了：做人要包容，要懂得体谅别人。这就是我在失去糖果的万圣节的意外收获。
万圣节的作文 篇3
“加油，加油“是哪里传来的声音呢？哦，原来是小桔灯传出来的加油打气声。今天，他们是在举行活动吗？跟随我们的步伐一起去看个究竟吧！
我们一起上了楼，果然不出我的所料，他们在举行一年一度的万圣节活动，我们去体验一下吧！
看恐怖片
我们首先来到了这次万圣节的第一个地方：你敢进来吗？我走到门口一看，简直是人山人海啊，外面拍着龙一般的队伍……过一会儿总算跟着同学们一起挤了进去。恐怖片就开始播放了，同学们一个个全都心惊胆战的。恐怖到了极点，这时同学们都尖叫起来，我也全身毛骨悚然。不由得也随着同学们一起大叫。
爆炸屋
接着，我们又来到了爆炸屋，这儿的游戏规则是：把一个气球吹大，然后用屁股把气球坐破，规定时间是两分钟。我从门外听到声声爆炸声，我有点儿跃跃欲试。“啪”随着最后一声爆炸声，我走进了爆炸屋。我把气球放进嘴里，然后用力吹着，可我不敢吹得太大，生怕会吹爆它。于是就吹了一点点大，我用力坐，可是，这个气球偏偏要与我作对，连坐五下，还没爆。我冥思苦想，终于有妙计了。我再重新把气球吹得大大的.，然后用手拿住气球，用力往上一坐，“啪”响亮的一声，气球终于破了，我高兴地一蹦三尺高。
滚南瓜
最后，我们来到了滚南瓜屋。游戏规则是：用铲子把南瓜滚到对面，再滚回来。谁快谁就胜利！我感觉一种骄傲感油然而生----我跑步快！我二话不说一声令下我像一只离弦之箭飞快的跑向对面。没想到，我的对手是个高手，而且比我要快呢！我灵机一动，我跑到对面后，用力把南瓜滚了过去，耶！我又胜利了，我怀着 高兴的心情走出这。
啊!这真是一次有趣的活动！
指导老师 范老师
评语：小作者运用生动又没得语句向读者描述了一次万圣节活动的过程，从小作者精炼的语言中充分体现出该活动的趣味性。
万圣节的作文 篇4
今天是万圣节，大家都在准备万圣节的面具和帽子、斗篷。可是花背鸭因为家里比较困难，所以没有钱买面具和其他东西。笨狼听说了这件事情后，下决心帮助花背鸭做一个万圣节的道具，因为花背鸭以前也帮助过笨狼。
笨狼不知道怎样做万圣节的道具，于是请求爸爸妈妈帮忙。笨狼爸爸和笨狼妈妈听到后，对笨狼的提议非常赞同。他们一家人决定，由妈妈负责做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他们准备了各种各样的材料，包括家里的旧床单、金色的包装纸和白纸、五颜六色的水彩笔。
笨狼妈妈用旧床单缝制成斗篷，还在斗篷上画了各种各样图案。笨狼爸爸用金色的包装纸卷成了一个尖尖的魔法帽子，帽檐上还画上了巫婆和万圣南瓜。
笨狼准备用白纸做成面具，并且用水彩笔在面具上涂上一些恐怖的图案。于是，他把白纸折成圆圆的`形状，又在面具后面加上两根又长又细的绳子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他担心花背鸭带不上面具。
太阳已经落山，晚上大家约好一起去讨糖果的时间快要到了。笨狼还没把面具做好，所以他心急如焚、六神无主，一时拿不定主意。恰好，聪明兔来了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼着急地说：“我正在帮花背鸭做万圣节面具，但是还没做好，你能帮帮我吗？”聪明兔热情地说：“好啊，让我帮你来做面具的眼睛和嘴巴吧。”聪明兔在面具上剪了三个洞，上面两个是面具的眼睛。下面的洞又长又扁，这样子花背鸭的扁嘴巴就可以伸出来了，聪明兔总算把最大的困难解决了。然后，笨狼用水彩笔在面具上画了很多非常吓人的图案，终于把面具做好了。于是，他们俩高高兴兴地将万圣节的道具送给了花背鸭。花背鸭收到礼物以后，他喜出望外地说：“谢谢你们，这个礼物我非常喜欢！”
晚上，月亮姐姐划着小船，在天上钉银钉子。森林镇的小朋友们都穿着各式各样的道具，到别人家里讨糖果。笨狼、聪明兔、花背鸭、猫小花以及其他小动物都讨到了许多糖果，其中花背鸭的糖果是最多的。因为，花背鸭的面具是所有小朋友当中最吓人、最恐怖的道具，所以他讨的糖果最多，小朋友们都非常羡慕他。
花背鸭拿着糖果，脸上笑开了花。笨狼和他的好朋友们在一起，度过了一个非常愉快、美好的万圣节夜晚。
万圣节的作文 篇5
万圣夜（Halloween）（又叫鬼节，万圣节前夜）在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。华语地区常将万圣夜误称为万圣节。
万圣夜英文称之“Halloween”，为“AllHallowEve”的缩写，是指万圣节（AllHallow'sDay）的前夜，类似于圣诞夜被称为“ChristmasEve”。“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“AllHallowMas”，意思是在纪念所有的圣人（Hallow）那一天，要举行的弥撒仪式（Mass）。
万圣夜通常与灵异的'事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”，每年都举行大型的巡游庆祝。
万圣节的作文 篇6
今天，我一来到小桔灯就像来到了童话世界，这里有骑着飞天扫把的巫婆，有拿着罐子要糖的南瓜怪，还有美丽又善良的白雪公主……
万圣节游戏开始了，其中套圈游戏很好玩，当我去玩的时候，门外就已经排起了长龙，挤得里面都水泄不通。我千辛万苦才排到，只见地上放着各种各样的礼物、琳琅满目。我弯着腰瞄准一颗糖，拿起双面胶飞了过去，可是双面胶不听话，像个调皮的.小孩子，一溜烟跑到别的地方去了，第二次我盯着一个徽章射了过去终于套中了，我乐开了花，心里比喝了蜜还甜。
我还玩了千回百转游戏，不过千回百转比套圈难好几倍。要让弹珠穿过狭窄的走道，真是比登天还难，但是我还是选择挑战。我拿着球棒，弯着腰，小心翼翼地让弹珠滚过走道。滚了3个弯道眼看就要成功了，啊！一不小心弹珠滚到线外面了。我只好重新开始，终于我成功了，我高兴的蹦来蹦去，连中午吃饭的时间都忘记了。
今天真好玩，真有趣。这是我过得最开心的万圣节。
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