六年级作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
小时候，我最爱玩的游戏就是过家家。
拿一把小刀，几片菜叶（其实是杂草），几块砖头，便能玩这个游戏了。
现在长大了，但我对过家家仍充满了浓厚的兴趣。
这可不，前些日子，我去姐姐家玩，闲着没事班干，便生拉硬扯拉姐姐来玩过家家，姐姐却漠然地给了我两个白眼，回答道：“人都这么大了，还玩这么幼稚的游戏！”可我就是吃了称砣——铁了心，一定要玩。于是，我费了许多口舌终于说服了姐姐。
我当厨师，姐姐当打杂的，我拿着几块砖头，先砌成一个四四方方的炉灶，顺便也拿它当碗使，然后，拿起刀，装模作样地把菜卷了起来，还得意洋洋地喊道：“看，我要做紫菜卷啦！”说着，便一刀一刀开始切，没想到，糟糕的还在后头呢，由于菜没固定好，切下去便散开了。不服气的我又打算做“炒青菜”。这回，我可是小心翼翼，生怕再出什么洋相了。我切完了菜，把它们放在一片稍大的叶子上，准备进炉灶烘，我矛头一转，想准备一个盘子，于是便拿起一块砖朝菜方向扔去，哎，菜被砸得湿漉漉的。无奈的我只好选择做“腌青菜”。这时，在旁观看的.姐姐也不耐烦了：“你有完没完呀！“我默不作声，继续鼓捣着，刚刚那股得意劲儿已荡然无存。
然后，我把红砖敲碎，做成了辣椒面，又把白砖敲碎，做成糊椒粉，撒满一地。
“瞧啊，这叫锦上添花。”我在心里嘀咕初中，这回，我可要让姐姐对我刮目相看！
最后，我把这些花花绿绿的菜放在一个砖头上，送进那所谓的炉灶里烘一会儿。
啊！神圣的时刻终于到来，我郑重其事地把它放在了地上，左看看，右看看，都像是一道精美的菜肴。
姐姐这回也变了个腔调：“看不出来，你还是有两下子嘛！”“那当然。”我趾高气扬地回答道。
现在，你该知道我为什么那么爱玩过家家了吧！
六年级作文 篇2
今天下午，我和同学去打乒乓球，我就是和这两个人经常一起打乒乓球的，所以我的乒乓球技术才得以长进！
我们拿完了球和球拍之后，就以飞快的速度跑下楼去，可是我们这才发现球桌已经被人占领了，就当我们失望的时候，我的大脑给我一个指示：我们可以去另一个地方打球啊，可是还有一个问题，我们当中的'意见不同，不过我还是想到了，我们留一个人在这儿等着，我们去另一个地方看看有没有人占领，如果没有，我们回来叫你，这是不是个好计划？他们异口同声的说：好。问题这才得以解决，谁让我厉害呢，我每次在危机关头都想出办法，所以我们才绝处逢生了！
当我们到了另一个地方的时候，眼前的景象太恐怖了，这儿被挤得“水泄不通”，可是，有一位好心的大哥哥让我们进去和他一起打，看来这世上好人还挺多的啊！我们速战速决，大哥哥是擂主，我们是挑战者，当我们都带这信心十足的把握去和他打的时候才知道，他太厉害了，我们每次都以失败告终，又到我打的时候，幸运来光顾我了，可是幸运在我这停留的时间太短，就当还有最后一个球的时候，我输了，就在刚才，每个人都把紧张提到了嗓子眼，可是老天不给我机会打赢他，我还是输了，不管是球技还是运气，我都输了，但是我们长进了很多。
我喜欢打乒乓球！
六年级作文 篇3
火锅可以说是中国人的一个伟大发明了。先在锅里盛上调制好的汤，再把它加热，把你要吃的食材依次放进去，一边煮一边吃，既享受了美味，又享受了我中华博大精深的饮食文化。
几个人聚在一起吃火锅固然很惬意，但各人的口味不同，有人没吃好也不好意思讲。有没有一个人一口锅，各吃各的，又大家可以聚在一起吃的火锅呢？有，这就是十元转转小火锅。它就是一人一锅，自助型，吃什么，吃多少由自己决定，反正就十元，不吃白不吃，只要不剩下就行。
十元自助转转小火锅是一个长的椭圆形桌子，桌子上有一个的传送带。传送带的旁边是一排电磁炉。你坐下来，老板根据你的.需要把已经调制好小汤锅放到你面前的电磁炉上，等锅开了，你就可以根据你个人的喜好选择你爱吃的菜了。传送带上放着几十个小筐子，每个筐子里都放着不同品种的食材，什么菜转到你面前，你把它夹到你的锅里，慢慢的煮着吃。没有多少和时间的限制。
十元转转小火锅的生意很火爆。这种小火锅的食材大多以蔬菜，面为主，10元钱不多，大众消费，又能吃饱，甚至你是个十足的吃货也没人笑话你，你尽管来吃，吃到你不能再吃下去为止。
来吧，如果你爱食尚，来吃转转小火锅，你可以有N多种不同的选择;如果你请客又怕多花钱，来吧十元转转小火锅满足你，又不会让你失面子。如果你是大肚汉，来吧，不用担心吃不饱，十元你随便吃！
十元转转小火锅，让人怎能不爱你！
六年级作文 篇4
我从小就是一个怕打针的孩子，每次打针都会哭鼻子。不管是因为感冒打针，还是因为打防疫针，每次都哇哇大哭。
记得有一次，我走路的时候，从树上掉下一只马蜂，正好落在我的手背上，整个手肿得猪蹄子一样，还全身起了疙瘩，手一挠，就出现许多红痕。我赶紧跑回家给奶奶说了一遍，奶奶用肥皂给我洗了澡。因为肥皂解毒，身上的疙瘩下去了，但手还是慢慢肿了起来。爷爷带我去看医生，把病因一一都说了出来。医生知道后，配了药，就赶紧给我打了一针。真是一针见血啊——针刚扎进去，我就哇哇大哭了。打完针好长时间我才不哭，但还是两眼含泪，我是多么畏惧打针啊！
过了几年，我才知道打针时候哭是很没面子的，我决定再打针时，一定克服这个缺点。
一天黄昏，我又发烧了，三十八度，爷爷二话没说就带我去看医生了。我心里想着我许下的那个诺言，现在是该实现的.时候了。
走在路上，天已经完全黑了。爷爷骑着三轮车，我在车上给爷爷照明。
到了诊所，医生给我看完后，根据我发烧的情况，决定给我打一针。这一次，我坚强地顶住了。打完针，医生给我包了几包药，我们便回家了。
晚上，我躺在床上，心想：我终于实现了自己的诺言，战胜了害怕打针的弱点，战胜了自己。我终于不再退缩了！
六年级作文 篇5
很多人喜欢养花养草,而我却喜欢小动物。我养过小兔子、小狗、小松鼠、小乌龟等动物,其中和小乌龟有着很深厚的感情。
记得我七岁那年,爸爸给我买了一公一母两只小乌龟做为我的生日礼物,我当时高兴极了,赶紧弄了一个水缸给它们做“窝”,为了它们能从水中爬出晒太阳,我还特意弄了四块大小一的石头放在水缸里。
我的小乌龟长着绿豆般大小的眼睛,四只短而有力的腿,小脑袋两边还有两道红筋,可爱极了!
小乌龟喜欢晒太阳,一没事就爬到石头上,享受阳光的`沐浴。它们也很喜欢打闹,经常用前腿打对方的小脑袋。一次我给它们喂食,刚刚走到水缸旁,它们就伸着长长的脖子向我要食,我放进了一小块肉,它们各咬一边往相反的方向拽,那只公的个子大当然不吃亏,一下子夺过了肉块,母的也不示弱,趁公的吃肉时咬了它的尾巴,公的疼痛难忍,不得不放弃食物转头“迎战”。哈哈,母的小乌龟借机咬走了食物,在一边津津有味地吃着夺来的“战利品”。
还有一次,母的小乌龟很想出水缸转一圈,就采用了装死战术:漂在水面上,伸开四肢,紧闭双眼。我一看吓坏了,急忙把看到的告诉了妈妈,妈妈走过来看了看,笑了:“没事,它在装死呢!”我按妈妈的说法弄了热水过来,把它放进热水里,哈,它疯狂地游来游去,我怕把它烫死了,赶紧从热水中拿出来。只见它把脖子伸得长长的,可爱的小眼睛瞪着我,发泄着刚才的不满。
小乌龟也有生病的时候。有一次,它的小眼睛长了白色的东西,什么都看不见。这可把我和妈妈急坏了,怎么办?还是姥爷有办法,会不会是发炎了?用咱们人类吃的克拉酶素喂喂它试试。姥爷把克拉酶素研成沫沫,裹在乌龟的食物上,妈妈弄开乌龟的嘴巴,姥爷把食物喂进去,我们在精心地照顾着两个“病号”。谢天谢地,几天后,小乌龟终于康复了。
现在已经养了它们快四年了,每当我去看它们,给它们喂食物时,它们会对我伸出长长的脖子和我打招呼,好象是一对好朋友!
四年的感情真是很深!同时我了明白了一个道理:养宠物也不容易!我一定好好的养它们,让它们快快乐乐地度过每一天!
六年级作文 篇6
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好好像鸟儿没有翅膀。”你们知道这段话的作者吗？是的，她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西，所以我们小学生一定要多读书。
读书，一定要读好书。“读万卷书，行万里路。”读书就好像两个不相识的朋友在谈话，你能够读懂他内心世界的独白。
我特别喜欢阅读，阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。
记得有一次，我坐火车回老家时，我的对面坐着一个青海电视台的`记者和一个初中老师，在我们聊天时，记者说起了一个水下城市，我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市，立马说出了：“是在千岛湖，发现了一座‘狮城’。”那个记者夸我真棒，我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史，我想起了三国演义，便说：“我们谈谈三国演义吧。”他们都同意了。这时，我先问他们：“三国演义第四十五回讲了什么？”老师想了想说：“好像是草船借箭。”“不对，那是四十六回。”我说。他们说了几句，都没有说对，于是，我告诉了答案：“三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。”他们说我懂得真多。记者接着又问，那四十六回讲的是什么？”老师说：“用草船借箭。”“不完全正确。”记者话音刚落，我马上说：“用草船借箭和献密计黄盖受刑。”“非常正确。”记者说。老师问：“那第三十七回讲的是什么？”我想了半天也没有想起来，最后，记者答出：“阚泽献诈降书，庞统巧授连环计。”这时，我才感觉到我读的书还是太少了，读过的没有把全部内容记住。
虽然阅读丰富了我的生活，但还需要积累更多的知识。我想：我一定要多读书呀！大家小朋友也要多读书呀！
热爱读书吧，它使你可爱！
热爱读书吧，它使你快乐！
热爱读书吧，它使你聪明！
热爱读书吧，它使你高尚！
热爱读书吧，它使你博学！
热爱读书吧，读书是生命的一部分。
---读书使人快乐，读书使人进步，让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。
六年级作文 篇7
“我喜欢一回家，就有暖洋洋的灯光在等待；我喜欢一起床，就看到家人微笑的脸庞；我喜欢一出门，就为了家人和自己的理想打拼；我喜欢一家人，心朝着同一个方向眺望——”
家，多么温馨的字眼！一个宝盖头遮住了外面的寒风冷雨；一横三撇，是家中人的期盼；向外的两撇，是在外的亲人对家的眺望；一个弯钩，把全家紧紧系在一起。“家”字正像上面那首歌词，质朴隽永，描绘出家的轮廓。
儿时的家，是跟着爷爷在田间蹦跳的欢笑，是躺在奶奶怀里听故事的遐思，是趴在妈妈背上温暖的依靠，是爸爸把自己高高举起时的自豪。儿时的家，似童谣一样纯真；儿时的家，似糖果一样香甜。
岁月悄悄地溜走，时间的年轮一圈一圈的'增长，我慢慢长大了，家有了新的图案。
长大的家是爷爷弯曲的脊背，是奶奶额头密密的皱纹，是上学前妈妈的声声叮咛，是爸爸捧着奖状的欣慰……长大的家似小溪般舒缓，长大的家似茉莉般清香。
家是微笑，是爷爷憨厚的微笑，是奶奶慈祥的微笑，是妈妈亲切的微笑，是爸爸严肃的微笑，这些微笑汇集起来，成了温暖的阳光，沐浴在这样的阳光下，我才会懂得什么是幸福，什么是家。
家是归宿，是港湾。当你穿梭于忙碌的世间，当你在外漂泊厌倦时，记得常回家看看。归来后再翻开记忆，家是一扇敞开的大门，是一杯热腾腾的清茶，是童谣，糖果，小溪，茉莉……
家就是这样，由爱编制的故事，叫人阅读一辈子，回味一辈子，感动一辈子。
点评：
透过小作者优美、细腻的笔调，把家这样一个只可感受、不可言传之地、真切地展现在读者面前，触手可及，感情真挚，回味无穷！
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