寓言作文

时间:2025-05-01 08:30:24 寓言 我要投稿

寓言作文集锦(8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的寓言作文8篇,欢迎阅读与收藏。

寓言作文集锦(8篇)

寓言作文 篇1

  一天,老虎大王丢了一个价值连城的王冠,他怒火冲天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象,一个一个质问有没有见到王冠。

  小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室,问道:“大大大……王,有有有什么事呀?”老虎大王生气地说:“你见到我的王冠了吗?”小兔子害怕地说:“大大大……王……我可没有看见。”老虎说:“那你走吧!”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠,心想:“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了,却没发现,这么漂亮的王冠,我才不给你!”轮到狐狸了,他大摇大摆的走进来问:“大王,您叫我有什么事吗?”“你把我的`王冠交出来,有人说你捡到了”,老虎大吼,狐狸打了一个激灵,眼睛滴溜溜一转“难道他发现了?不可能!他在诈我!”“我才没看见!不过听说大象捡着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来,火冒三丈地对大象说:“是你偷走我的王冠了吧?”大象扬起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙说:“我才没有呢!”大象走了,狐狸对老虎说:“如果我帮你找到王冠,你送给我一栋别墅吧?”老虎心很急,说:“行吧!”狐狸过了两天交给了老虎,如愿以偿的得到了一栋别墅。

寓言作文 篇2

  这一天,在深山老林里的蝙蝠,想要出去闯荡江湖,顺便去“探亲”。

  于是,蝙蝠趁着月色下山去了。“当当当……”鼠国卫兵听见敲门声,说:“谁呀!让不让人睡啦?”卫兵一开门,吓了一跳,只见一只长着翅膀的巨鼠站在门口,卫兵大喊:“鬼呀!”又赶紧关上了门。

  “怎么啦?我千里迢迢来探亲,怎么不欢迎我?”

  卫兵一听是来探亲的,开了门,说:“探亲?我们老鼠怎么会有你这样的亲戚!快走!省得让人说我们鼠国出了个怪物!”说着还拔出了刀。

  我怎么这么不受欢迎?唉,对了,我有翅膀,说不定我是鸟的远亲呢。蝙蝠想罢,抱着试一试的心态来到鸟林:“伙伴们,你们好,我终于见着你们了!”

  鸟儿们一见蝙蝠,好奇地飞过来,一只鹦鹉说:“你是谁呀?别乱认亲戚!”“就是呀!虽说你也有翅膀,但你的翅膀光秃秃的,没羽毛,显然是个冒牌货,你先照照镜子,看看自己的'‘尊容’吧!”“我真的这么丑吗?”没想到这句话竟引来了鸟儿们一阵哄笑。

  就在蝙蝠心灰意冷的时候,他看到一片农田里虫子正肆意地啃庄稼,心想:这虫子太可恶了,我要为民除害!

  这年,庄稼免受虫害,得以丰收。人们发现这竟有蝙蝠的功劳,各个报社争着抢着采访他,一夜间蝙蝠成了人们关注的焦点人物,声名远扬。

  鸟儿和老鼠争着请蝙蝠加入自己的国籍。蝙蝠会接受吗?

寓言作文 篇3

  “闭月羞花”说的是杨贵妃和貂蝉的美貌。三国时期,汉献帝在位的时候有个“闭月”般的美女。她是一位歌妓,歌喉美妙,舞姿更是一绝。有天她在拜月,可能是祈求爱情、婚姻、家庭幸福,又或者是求国泰明安。这是他的父亲王允走过来,感叹道“我的女儿真是美啊。”虽说是女儿,其实貂蝉只是他培养的歌女,但把她当成自己的亲生女儿来看待。对着明晃晃的月亮,王允说到,“我的女儿要是跟月亮比美,怕是月亮也比不过了吧!你看,月亮比不过你,都躲了起来。”

  唐朝开元年间由于杨玉环的美貌被选进了宫里伺候唐明皇。当上贵妃的杨玉环背井离乡特别想家。有天她去花园散心,看到满园怒放的鲜花,再想想自己,感慨万千。对着一朵盛开的花儿说,“花儿,花儿。你每年都开放地那么艳丽,我呢,我什么时候才能回到自己的家呢!”刚刚一摸花,花朵就垂了下来,呈害羞状。美得花都害羞了,这就是羞花般的杨贵妃。

  《战国策楚策一》讲了一个先秦时代寓言故事“狐假虎威”。老虎想要吃东西,于是就去找各种的野兽。抓到了一只狐狸就想吃它。狐狸慌忙地说,“大王,等等。您不敢吃我!我是上天派来的',作为地上各种野兽的头。如果今天你吃了我,那就是违背上天的命令!我知道你会不相信,这样,我们去森林里走走,你看看会发生什么事情。好吧,我走在你的前面,你跟在我后面。看看各种野兽看到我还有敢不逃跑的吗?”老虎觉得狐狸说得对,就跟他一起走。见到野兽看到了狐狸就真的跟狐狸说的一样都跑了!原来老虎不知道其实野兽们怕得逃走不是因为狐狸而是害怕自己!

寓言作文 篇4

  传说很久以前,在东边的天上有一座皇宫,宫里住着一位英俊潇洒的王子。

  在那西边的天上也有一座皇宫,里面住着一位高贵典雅的公主。这位公主不仅貌美,而且琴棋书画,样样精湛。她的父皇可疼爱她了,因为她是国王唯一的女儿。

  小公主一生下来,就住在宫廷里,从来都没出过半步宫门。据说,小公主一岁那年,国王为她举行了一场盛大的生日宴会,他请了许多小精灵来祝贺,希望自己的女儿能得到小精灵的保护。当时餐桌旁都座满了人,其中有一只黑精灵却没有了位子,他十分生气,说是国王有意让他出丑。于是他下了一道咒语,说在一百年后,公主将变成世界上最丑陋的.人。

  国王吓坏了。他怕小公主真的会变成这样,就让她在小屋子里待着,不许任何人接近她。

  转眼间,一百年过去了。那天,国王和皇后去宫外狩猎,他们把小公主一人留在宫里。临走时,国皇千叮咛万嘱咐,告诉公主不能随便出来,以免招惹麻烦,小公主答应了。

  国王一走,小公主一个人在小屋子里玩绣球。可怕的事情就这样发生了……

  竹林间突然出现一道七彩光射进皇宫里来。小公主一见立即被吸引过去了。顿时,天空突变,乌云密布,彩光向公主射下一把利箭,小公主身上作了魔,刹那间,小公主变成了丑陋的老太婆,皮肤皱皱的,成了世界上最丑的人。

  黑精灵出现了,露出狰狞的面目,样子十分可怕,他立即把宫墙封锁起来,下了一道咒语:“只要小公主得到真心一吻,她就会立刻恢复容貌。”

  有许多人都试过了,可就是没有一个管用。

  又一百年过去了。这一天,王子在森林里打猎,看见树上贴着一张告示,上面写道:“如果有谁能救我女儿,我愿把她许配给他为妻。”王子看了,便想前去一试。

  他来皇宫前,那墙上长满了荆棘,要走进宫内可不是一件很容易的事,那刺一定会扎得遍体鳞伤,鲜血淋淋。可小王子一点也不怕。他勇往直前,披荆斩棘,终于爬进墙内。这时,黑精灵出现了,他要置王子于死地。小精灵们可怜王子,就赐给了他一把“七星宝剑”。王子拿着宝剑,一剑把黑精灵劈死了。

  小王子亲了小公主一口,奇迹出现了。天亮了,小公主的皮肤正在复原,顿时,一位貌若天仙的公主出现在小王子面前,小王子惊呆了。

  国王十分感激小王子,便把小公主许配给他。

  从此,小公主和小王子过上了幸福美满的生活。

寓言作文 篇5

  来吧!让我带领你们去这本书的世界里参观一下吧!

  其中有一则寓言是我国古代最著名《庖丁解牛》。我最喜欢的人物是庖丁,因为他坚持不懈练习,最终从陌生到了熟悉到了然于心。另外,我还懂得了一件事做了许多遍之后就会变得无比的熟练。

  我最喜欢的当然是《楚庄王的宽容》啦!其中,我最喜欢的人物是楚庄王,他对别人很宽容,还很善良。通过这次的'故事,我懂得了有时候,对他人的宽容正是对自己的宽容。

  我其次最喜欢的就是《空中楼阁》。那里有既愚蠢又不爱学习的主人家,竟然让泥瓦匠不盖第一层第二层楼,直接要盖第三层楼,真是愚不可及呀!

  这个故事使我懂得了,我们不管是做事还是做人,都应该踏踏实实,只有打好基础,才能将事情做好。想要一步登天,那只是空想。

  来吧!快来买这本书吧!这本书既丰富又多彩。

寓言作文 篇6

  有一个小镇,总共只有一条街。一条街,两排房,街心一条线,将小镇一分为二,人们习惯地称南边的叫南街,北边的叫北街。

  如果你碰巧来到小镇,走上街头,看到街上奇特的景观,你一定会大惑不解。你看:北街许多人正穿着棉衣棉裤,眯着眼睛,晒太阳;南街许多人却一个个汗衫短裤,抹着汗水,摇蒲扇。

  北街人骂:“这鬼天气,滴水成冰呢!”

  南街人也骂:“这鬼天气,热得死人呢!”

  北街人围在火炉边吃热火锅,“哈滋哈滋”,吃得头上冒汗。

  南街人围在圆桌边吃冰西瓜,“阿呜阿呜”,吃得津津有味。

  南街人眼巴巴看着北街人吃火锅,心里很羡慕,吸啦着口水,想:“热火锅,热火锅,吃起来真带劲啊!”

  北街人眼巴巴看着南街人吃西瓜,心里也很羡慕,滴答着口水,说:“冰西瓜,冰西瓜,吃起来多过瘾啊!”

  原来,这是一条泾渭分明、对比强烈的界街,以中线为界,北街人过的是隆冬,南街人过的是盛夏。

  一条街道,两个季节,在这儿竟得到奇妙与和谐的统一。

  如果你不相信,请沿着街心那条线,由东向西走过去,你的左半个身子热乎乎的,右半个身子冷冰冰的。走完全程折回来,由西向东走,哈,热乎乎的左半个身子变得冷冰冰了,冷冰冰的右半个身子变得热乎乎了。

  北街人常常瞧不起南街人。夏天有什么好?穿那么一点点衣服,露胳膊露腿的。尤其[欣赏雨季爱情故事网]女孩,鞋底越来越高,衣服越穿越少,像什么样子?也不嫌燥得慌。蚊子、苍蝇、臭虫全出来了,嘤嘤嘤,嗡嗡嗡,吵得人睡不好觉。不干活也一身臭汗。用空调,多费电哪!

  南街人总也瞧不起北街人。冬天有什么好?那么厚的衣服,又笨重又难看,早上穿,晚上脱,不嫌累得慌呀!脸上、手上、脚上,全生出冻疮来了,又肿又痒,太不值得啦。晚上起来小便,哆哆嗦嗦,哪愿钻出热被窝呵!生火盆,哼,小心二氧化碳中毒!

  听见南街那边蝉儿叫,北街的孩子常常愣了神。蝉儿叫得多欢呀!你看南街的孩子,用竹竿系上丝网,成群结队地到树林里捕蝉,玩得真开心呀!孩子们屏住气,小心翼翼不出声,轻轻悄悄将网儿凑过去,猛地一按,哈,逮住了,是个“响儿”。用火柴盒儿装起来,做成一个BP机。小三儿,有事你呼我。玩累了,出汗了,一个个下饺子似地跳进后街的小河里,“卟嗵卟嗵”,泥鳅般钻上钻下,鸭子似的游过来,游过去,直到眼睛像兔子似的发红,身子像缎子似的'发亮,直到夕阳坠入山谷,街上升起袅袅炊烟,妈妈在岸边喊破了嗓子,这才恋恋不舍地告别小河走回家去。

  看见北街这边下雪儿,南街的孩子常常傻了眼。雪儿下得可真大呀!你看北街的孩子,在雪地里滚雪球、堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声,震得街檐上的冰溜儿直晃悠,道旁树上的积雪,“簌簌”地往下掉。那个大头雪人真好玩,黑煤球做眼睛,胡萝卜做鼻子,大嘴巴一下扯到两边耳根旁,嘻嘻!

  玩够了,笑够了,他们穿上溜冰鞋,一溜飞驰,来到后街的小河(其实是一条河,绕镇一周的环城河)溜冰。河里早已结上厚厚的冰。南街的孩子们,你牵着我的手,我扶着你的肩,三个一群,五个一阵,像燕子似的绕来绕去,像风筝似的飘来飘去。他们还玩出了层出不穷的新花样,金鸡独立呀,大鹏展翅呀,旋转360度呀,孩子们玩儿得一个个忘了自己姓什名谁啦!

  当然,更多的时候,南街人和北街人互相帮忙,友好相处。

  南街人几乎不必用冰箱,饭菜怕馊,新鲜水果怕变味,只需往对街一丢,“小柱子,帮我冰镇冰镇,远亲不如近邻嘛。”

  下雪天北街人洗了衣被呵小孩尿片呵,担心晒不干,南街马上有人招呼:“甜甜妈,拿来我帮你晒,近邻不如对门呢!”

  北街的孩子有时也送一个热乎乎的烤红薯,给南街的孩子吃;

  送两个雪娃娃,给南街的孩子玩;还邀请南街的孩子过来,打雪仗,溜冰。

  南街的孩子有时也送一杯凉丝丝的冰淇淋,给北街的孩子吃;

  送两只叫知了,给北街的孩子玩;还邀请北街的孩子过来,捕蝉儿,游泳。

  南街人晚上热得睡不着,索性跑到北街来“乘凉儿”,啊啊,真凉快呀,简直凉透了心窝窝!北街人晚上冷得睡不暖,干脆跑到南街来“挤暖儿”,天啊,真舒服呀,简直暖得透不过气!凉够了,暖够了,后半夜,他们又各归其室,一觉睡到大天亮。

  帮忙归帮忙,南街人还是说过夏天好,北街人还是说过冬天好。

  春夏秋冬,季节转换,瞧,南街这边是冬天,北街这边是夏天啦!直到这时,南街人才会说:“哈,冬天多好呵!冬天可以穿皮袄,喝烧酒,吃火锅!”北街人也马上改了口:“哈,夏天才美呢,夏天可以打赤膊,喝冰茶,吃西瓜!”

寓言作文 篇7

  下课了,同学们都像风一样飞向操场去玩了。教室里显得格外寂静,突然笔盒里的物品出来说话。

  原来是铅笔、橡皮、卷笔刀在说话。铅笔说:“我们天天为小主人服务,实在太无聊了,不如我们之间选一个老大出来吧,其他的两个都要服从他的命令!”接着铅笔又说:“应该是我来当老大,因为如果没有我,橡皮一点儿用处也没有,就算你再香,再好看,没有我,你用都用不了。还有你卷笔刀,如果没有我,你就也只能摆在那里,时间一长,你就等着生锈被主人丢掉吧。”橡皮和卷笔刀觉得铅笔说得很有道理就同意了。

  它们还像往常一样为主人服务,可是过了几天铅笔想:我既然是它们的老大,应该我要做什么事都听我的.。铅笔就给它们起了小名。橡皮叫“清洁工”,卷笔刀就叫 “更新员”。铅笔写错字就叫“清洁工”,橡皮就过来擦干净,橡皮忍了下来。笔尖断了就叫“更新员”,卷笔刀就过来削,卷笔刀也忍了下来。过了几天铅笔更加嚣张了,有时还故意写错字叫“清洁工”来擦或者把字写得很难看让主人被老师骂。有时还故意弄断笔尖叫“更新员”来削,这样子下去时间一长,突然有一天,铅笔发现自己的身体变小了,吓得他惊叫一声,又发现自己的身边多了几条长长的铅笔,这时小主人就把它丢进了垃圾桶。

  这个故事告诉我们:不能控制别人的行动,别人想做什么,就让他做什么。

寓言作文 篇8

  1. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

  2. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

  3. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想象力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

  4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  6. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  7. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  9. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。

  10. 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的`主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

  11. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

  12. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  13. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  14. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  15. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  16. 文章简洁明了语言平淡朴实

  17. 作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  18. 借景抒情托物咏志很特色

  19. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  20. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

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