微笑的作文【集合4篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的微笑的作文4篇，希望对大家有所帮助。
微笑的作文 篇1
文明，促进社会发展，文明，给世界带来财富，文明，人类道德素质的体现。可见文明对于一个人的重要性。
最近，班主任老师非常感叹地和我们讲了一个例子，说在德国公园里有警示牌，用的全是中文。我们一想：呵，中文，这不是好事吗？老师说：“上面写的都是禁止随地吐痰什么的。目的`就是因为中国人看不懂德文，才用中文写给中国人看的。”
我们顿时感到既愤懑又羞愧：不会吧，咱们中国怎么会有这样丢人的事呢？我们还有“礼仪之邦”的美称呢。
于是我便想：哼，不能让外国人看扁我们。我便找来《文明礼仪》这本书，决定将文明礼仪好好学习，再把好的行为向周围的人们传播。
这本书的第一课讲得是“微笑是最好的名片”。微笑是一种令人愉悦的表情。有魅力的笑能够拨动人的心弦，使人感受到愉悦、安详、融洽和温暖，有助于架起友谊的桥梁。
这让我想起，有一次，朋友把我借给她的笔给弄坏了，我给了她一个微笑说：“没关系，我让我爸找人修一下就好了”。这事过去了，我和她之间的友谊更深厚了。
现在，不管何时何地，我都微笑地面对一切人和事。我真切地感受到，微笑，是搭建人与人之间情感的桥梁。微笑，意味着乐观、豁达、真诚、友好。带着微笑生活的人，不会感到孤独。
同学们，让我们面带微笑地生活，让我一起做个有道德的人，将中华传统的文明礼仪发扬光大！
微笑的作文 篇2
在诸多的老师中，我最喜欢的一直是语文老师。我喜欢的不是她幽默风趣的上课方式，也不是她无微不至的关心学生，而是她那一直挂在嘴边的微笑。也许多年后，我会忘了她的名字，她的模样，她讲课时的样子，但她的微笑一定会深深地保存在我的脑海里。
我是一名特别普通的学生，既不像那些好学生常常得到老师的表扬，也不像一些差生经常用闯祸来吸引老师的注意。但老师总是在我需要的时候出现在我身边，她那甜甜的微笑，暖暖的目光让我永远也无法忘记。我的学习成绩很一般，唯有语文可以说得上优秀。有几次语文考的挺不错的，我心里特别的高兴。发卷子的时候，老师微笑地看着我说道：“加油，考的不错，继续努力哦，可不要骄傲呀，其他学科也要努力哦”之后我在课堂上更加认真听讲了，其他学科也有所提升了。老师的微笑是一种鼓励，给予了我前进的'动力。
记得有一次轮到我们小组办黑板报了，可我们一直毫无头绪，写了擦，擦了写，实在不知道该如何下手。刚好语文老师经过教室，看到我们几个站在黑板那无精打采，她走到我们身边露出了温柔地微笑：“你们都是最棒的，我相信你们能完美地完成这次任务的”老师的微笑是一种信任，给予了我们前进的勇气。
何老师，我最忘不了的是你的微笑。您的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任，是我们前进的动力。总之，一见到老师的微笑我就觉得特别的温馨。
微笑的作文 篇3
每天乘坐公交车上下班，一踏进车门，接触到的第一个面孔总是司机的。不同的面孔流露着不同的表情，或乌云密布，或一潭死水，或阳光灿烂……不同的表情体现着不同的文明素养，带给人的自然是不一样的心情。
那天清早，凉凉的秋雨淋透了整个世界，天地间，到处冷冰冰湿漉漉的。也因下雨，我以几步之差错过了一趟公交车。“糟糕，早上怕是要迟到了！”我沮丧地在雨中等待下一趟车。风夹着雨点继续吹来，冷得我不停发抖。等待总是难熬的，在历经无数次张望之后，公交车总算让我给盼来了。
收起伞，当我面无表情地踏上车投币时，马上听到一声热情的招呼：“早上好，要上班啦！”抬头，见到年轻司机那阳光般灿烂的笑脸。那样的笑容富有感染力，笑意随即在我脸上漾起：“早上好！今天可真冷哦！”“多穿件衣服不就不冷了吗？”他笑着说完，启动车子继续上路。
多可爱的司机小伙子！那灿烂的.微笑真诚的问候，瞬间驱走了我内心的寒意与沮丧，有份暖暖的感动漫过心田。我不禁想，如果刚才上车时，见到的是张毫无表情的脸，那么，此刻的我一定是另一种心情吧！于是，忍不住又打量起那司机来。只见每到一站，若是有乘客上车，他都会很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打个招呼；不熟悉的，点一下头。那彬彬有礼的言行，让人如沐春风，如晒冬阳。从他身上，你随时可以感受到文明的气息。
原来，做一个文明的市民就这么简单，它不需要你惊天动地的表现，也不用你费尽心机去琢磨，只需你用一颗真诚的心，用那文雅的言行，友好地对待身边的每一个人就足矣！第六届全国农动会马上就要在我市召开，如果我们每一位市民能像这位司机朋友般彬彬有礼，那么“做文明市民，树文明新风”将不会只是一句口号，它会如涓涓细流汇成一股巨大暖流，流淌在这座“国际花园城市”的每个角落里。那样，来自全国各地的宾客们，自会被包围在这股文明暖流中，流连忘返！
微笑的作文 篇4
小薇拥有世界上最美的微笑，人们说她是不说话的天使。
一双苍老的的手扶上她的领口，为她系上鲜红的红领巾。手的主人是一位老妇人，就是她的奶奶。只见她点点头，微笑着示意她，可以出门了。
薇的世界是无声的，她听不见各种声音，也说不出任何语言。然而，今天的她很开心，因为奶奶又肯让她独自去上学了。自从上次不小心摔了一跤之后，奶奶就一直放心不下她。
老妇人望着娇小的身影灵活地拐过巷口，用手轻轻拭去眼角的一抹眼泪，心里禁不住想起她过早离开了人世的爸爸妈妈，心中更是一阵伤心。
走在街头，薇看见了正在扫落叶的清洁工，还是那个老爷爷，脸上露出甜甜的笑意。
走过去，她扯了扯老爷爷的衣角，微笑着开口“说”“你好！”，老爷爷听不见她的声音，但他看见女孩樱红的唇，那口型是在跟自己说“你好”。他笑着用自己脏了的手，摸摸女孩的头，回答着说：“你好！”
薇满意地露出笑容，心底里浸满浓浓的甜，熟悉的感觉漫过心头。来到巷头的保安亭，她就趴上去，硕大的眼睛轻轻望着保安叔叔，依旧用口型吐出两个字，轻轻地问候。保安张开嘴快乐地笑起来，但马上想到她听不见，于是学着她的样子，用口型回了一句“你好！”等女孩高高兴兴地转过身，离开后，他静静地想：“又是那个聋哑女孩，好可怜呀，好可爱呀。”嘴里无意中发出微微叹息。
来到聋哑小学，她看见同学老师们正互相用手语打招呼，一股春意在身上荡漾开来……薇跑过去，紧紧握住老师的手，仔细地看着她，用嘴轻轻吐出两个字——“你好！”。女老师望着这漆黑的眼眸，这双让人温暖熟悉的眼眸，在心中泛起阵阵涟漪。于是，她微笑着用口型说：“你好！”
薇看着“听着”老师问候自己，开心极了。她又想起很久以前那个天使般的小男孩，她微笑着对自己说：“你好！”但她一把推开男孩，捂住自己的脑袋，无声地落泪。男孩上前扶起自己，依然对自己说“你好！”她再推开，他再扶起，再微笑，再问候……那天，男孩说了很多话，但都只有两个字——你好！那天，薇“听”了很多话，她“听”见生平的`第一句话——“你好”！于是，她停止哭泣，照着他夸张的口型，张嘴说“你好！”
她一连兴奋了好多天，有时甚至做梦都在练习说“你好！”
薇听不见，所以她想象着每一个碰到的人的声音，她要学着“听”这世上美丽的声音，好多好多。
于是，日后的每一天，人们依然可以看到，一个乖巧的小女孩，见到每一个人都会挪动小嘴，慢慢，真诚，高兴，微笑着“说”——“你好！”
这——
是天使的问候。
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