(合集)六年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
铃铃铃……，放学铃声响了，老师对我们说：“同学们，现在布置明天的作业，翻开书本第十页练习题第一到十题，这就是今天的作业，明早上课前交上来，好了，放学了，同学们再见”“老师再见”我们一起对老师说，然后迅速地收拾东西。
趁着收拾的期间，我问我的同桌：“小荷，放学后去哪玩啊？”小荷说：“没去哪玩，回家看《喜羊羊与灰太狼》，你呢？”我说：“今天我也是跟平常一样，回家要做好饭，写好作业，然后我爸爸妈妈就会带我去逛公园，听说今天公园有喷泉看”小荷说：“我不用做饭的，我今晚也要让我的爸爸妈妈带我去看喷泉”我说：“那今晚见，拜拜，我先走了”我说完就拿起书包走出课室。
我和爸爸妈妈吃完饭后，来到了公园散步，慢慢地向公园的中心湖走去。橘黄色的路灯照在树叶上，留下一幅泛黄的黑白画，散步的人从画中走来走去。爸爸妈妈拖着我的双手，柔和的灯光洒在我们的身上，我们的身影不断被拉长缩短，我看了看妈妈秀气的脸，又看了看爸爸刚硬的脸，我情不自禁地说：“爸爸妈妈，我很喜欢和你们一起散步，我很开心”妈妈说：“小宝贝，喜欢就一直带你来”爸爸摸着我的头说：“小傻瓜，哈哈”
我们不知不觉来到了湖边，喷泉刚好开始了，喷泉在灯光的照耀下呈现出各种各样的'颜色，就像一群美丽的仙女，在灯光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已经看呆了，紧紧握着爸爸妈妈的手，温暖的感觉让我觉得很幸福。然后，爸爸把我抱起来，我们一起拍了张照片，我很开心。最后，喷泉结束了，我也没有看到小荷和她的爸爸妈妈，爸爸抱着我，牵着妈妈一起回家了。
六年级的作文 篇2
我有一个聪明伶俐、乖巧的妹妹。她叫冯安琪。一张胖嘟嘟的小圆脸，一双水灵灵的大眼睛，目光中透出好学的神情。安琪最迷人的地方还是那张能说会道的樱桃嘴。
安琪在南平的时候，为了可以让我们看到她在幼儿园学芭蕾舞，特地叫她妈妈给她买一双舞蹈鞋，在奶奶家的客厅像模像样地跳了起来给我们看。别说，跳着这不伦不类的芭蕾舞对她也有好处，她走路时，都是直着腰，昂着头，迈着芭蕾步子大步大步地向前走，让人看了觉得舒服。
安琪上课的'时候也特认真。她喜欢弹琴，每个星期六，钢琴老师都到她们家上课。而一到上钢琴课，安琪总是津津有味地听老师弹，眼睛就直盯着老师的手法。坐在那里弹上两三个小时都没问题。而老师一走后，安琪休息半个小时左右。又开始按老师的手法弹起来。她这种好学的精神真让我佩服 妹妹的朋友多，人缘好。每到周末，她妈妈或爸爸就会带她去楼下的公园里玩。那里有许多是她的伙伴，和她玩的都很投缘。不知为什么，不管是男孩子还是女孩子，见了她，都可以和她搭的上话。
没办法，我的安琪妹妹就是一个，兴趣广、朋友多、人缘好、活泼、善良、可爱的littgirl(小女孩)！
六年级的作文 篇3
在蔚蓝的天空上，几只小鸟翱翔在天空，白云悠悠地飘过，大雁排成一排向南飞过。
这一切的一切都被在地面上的蚂蚁看在眼里，何人曾知道蚂蚁的心里也有过一个能翱翔在蓝天的梦想。于是他重拾了这个梦想。
蚂蚁的第一次实验:他从高处往下跳，可是摔的'惨不忍睹。鸡伯伯对他说:“你要想学会飞，首先要学会跑才行。”“对啊。”蚂蚁恍然大悟。
蚂蚁的第二次实验:蚂蚁用叶子做了两个翅膀，在高处奔跑起来，跳！蚂蚁用尽全身力气挥动翅膀，还喊着:“飞啊！飞啊！飞啊！”可是还是无济于事。狠狠地摔了下去。
蚂蚁缠着绷带，几乎想放弃了。这时，妈妈的话萦绕在蚂蚁的耳旁:“遇到困难决定不能放弃，一定要多尝试几次才可以。要有恒心，坚持就是胜利。”蚂蚁鼓起勇气又尝试一次。他通过上网搜集资料，发现了其中的奥秘。
蚂蚁的第三次实验:他用铁片、电池和螺旋桨做了一个飞行帽。这次蚂蚁真的飞起来了。“哇！我飞起来了，哈哈，我成功了。坚持就是胜利！”不过，这话说完后不到三秒，飞行帽就没电而掉下来了。蚂蚁又失败了。可他没有放弃。
蚂蚁的第四次实验:他按照网上说的，做了一个小螺旋桨。他在身体上装了一个铁圈，在上面安上螺旋桨，让螺旋桨快速旋转，他飞起来了！蚂蚁用“翅膀”控制方向。他成功了！蚂蚁的恒心让他实现了梦想。
他从此以后，也能像鸟儿一样翱翔于天空，也能乘着清风，白云。在蔚蓝的天空上，欣赏着大地上从未见过的景色。
六年级的作文 篇4
我从小到大读过的书，就像天空中的繁星一样多。每一本书中的故事都会让我着迷，流连忘返。
我在茫茫书海中最喜欢看的书是《昆虫百科》。他不断充实着我的知识，开阔我的视野。其中，最令我好奇的是一种黑褐色的蚂蚁，他们拥有着超强的`记忆力和强大的力量。
蚂蚁经常独自外出寻找食物，有时走很远的路。从很远的地方回到蚁穴，不是一件简单的事情。但小小的蚂蚁却有一套杰出的认路本领，即使浓云密布，或者地面上被破坏，它们仍旧会找到蚁巢，只不过要多走些弯路而已。这说明，蚂蚁不会迷路，就算到远方，他们仍然会回来回来。那么他的记忆有多强大啊！
蚂蚁除了记忆强，他的力量也十分大。他能举起自己重量的三十倍，而人只能举起自身重量三倍的东西。在下雨之前，你可以看到蚂蚁们集体搬家，前往高处。他们忙来忙去，一点感觉不到累。几只蚂蚁可以轻而易举的捕杀一只比他们强大的青虫。蚂蚁堪称世界上最具有破坏率地军团，这说明蚂蚁真强大！
《昆虫百科》让我知道了各种昆虫的习性。我相信这本书会令我受益一生。
六年级的作文 篇5
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……
而我四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，万物就复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝啬，它来了，尽管他不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不是嘴
里还冒烟，庄稼冻得钻进土里，平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来;几对情侣手牵着手，在我的见证下，延续着“天长地久”的爱;庄稼见了我，钻出碧玉般的.苗儿;狮子在我的调教下，收起了平时的威武，温顺的在碧绿的小草上走着……
我，四月的雨，把天地织在一起，把两颗心紧紧相系。
【六年级的作文】相关文章：
【经典】六年级作文09-10
六年级的作文(经典)12-26
【经典】六年级的作文08-30
（精选）六年级作文08-28
六年级的作文【精选】10-20
六年级的作文【经典】12-18
六年级作文（精选）12-13
（精选）六年级的作文04-18
六年级的作文11-08
六年级作文11-05