母校的作文(精选4篇)
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的母校的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母校的作文 篇1
住所小径的道路两旁,有一排高大的木棉树,木棉花开得灿烂,似血如火,风姑娘偶尔光临这里,木棉花就更显妖艳,摇曳在木棉的怀抱,也许是对木棉有一份亲切的感情,我时常散步在小路上,坐在树下的凉石凳上,抬头仰望,自有种惬意涌上胸口。
思绪穿过层云,随着风飘扬,飞过喧嚣的城市,鳞次栉比的高楼,停落在母校熟悉的木棉树上。那高大魁梧的木棉,是否正在孕育着新生?我仿佛听到了它在诉说,诉说着我在母校的岁月。
透过阳光,木棉斑驳的树影在操场上舞动,浓密的长须和茂盛的绿叶,含苞待放的花蕾,青翠欲滴的新叶,穿过温柔的.日光,透明如片片翠玉,美艳如点点鲜红,如诗如画。清晨,薄雾还未散去,枝叶上沾着点点露珠,待到阳光出来,每片叶子都闪闪发光,水珠在日光下熠熠生辉,清风袭来,摇落一串串晶莹。花苞从睡梦中醒来,嫩叶也被惊醒,花瓣粉嫩如美人的肌肤。
午后,木棉花就更显得妖艳了,我怀念与朋友在操场上捡木棉花的日子,每当从食堂出来,我们就被它吸引,情不自禁地走到跑道上,听着风姑娘演奏的交响曲,看着木棉在枝头舞动,沐浴在午后温暖的日光下,眺望远方,仿佛天地之间只剩下我们两人,微风掠过我的指尖,时光也从指尖溜走。回首,那装满木棉花的日子在哪呢?
铃声响起,初三的学子们跑向运动场,为中考的最后冲刺作准备,紧张而激动的情感布满全身,木棉花从树梢飘落,停留在跑道上,从它周围跑过,不忍踏在它身上,拾起落花,将它埋在泥土里,像极了《红楼梦》里多愁善感的林黛玉:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”呵!不知是因想起了伤感的林妹妹,还是因为即将离开这充满回忆的母校,心头不经意间流露出伤悲,如决堤的大坝,一发不可收拾。
我怀念与朋友在操场上嬉戏的日子,偶尔悠闲的我们奔跑在木棉树之间,熟悉的音乐在校园里徘徊穿梭,像一只只精灵,飞舞在弥漫着书香气息的校园,我们唱着熟悉的歌谣,如烟似梦,我愿永远沉睡于那时的梦里,顺着轻盈的风,绕过校园,飘到很远很远的地方去……
那幽幽的清风带去了我木棉般的岁月,那宽大的操场铭刻着我木棉花般的回忆,记忆里的念想像木棉的长须一样纠缠不清……
西下夕阳,映染了苍穹,残阳似血,大雁归去,那忽隐忽现的木棉花啊,浓缩成一点小小的希冀,灵动在我身边,母校的木棉啊……
母校的作文 篇2
校园,是我们很熟悉的地方,它陪着我们见证我们的努力,我们的成长,和我们一起体验酸甜苦辣。
六年了,忽想起这里六年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。
校门口的那棵杉树是我们的保护者?多少年来,它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生;用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生;在它那粗壮的树桩里,一圈又一圈的年轮里,承载了多少故事。春天,它那刚刚长出的新芽,绿得嫩极了。夏天,它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷,若再到它底下去站会儿,那可真是遍体生凉,心旷神怡啊!秋天,那渐渐变黄的叶子随风飘杨,哪怕是还停留在树上的,身子也随着风摇曳着。冬天,一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上,从远处观望,竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……
紧接着,映入我眼帘的是我学校的'小花坛,周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它,就像是对你说:“欢迎回来”,竖立在花坛中央的雕像,依然竖立在那!不管是风雨的吹打,还是烈日暴晒都不会动摇!
再往里走,三张乒乓球桌跃然而现,特别是它身后的世界地图标志财富和生命。
走在红色的跑道上面,无意识的走到了两棵参天大叔面前。
这时,我头往下一低,发现大树两旁都是绿茸茸的草地,像刚出生的新生儿,探出小脑袋张望着这个世界,只觉得与校园好亲切,我们依恋之情油然而生。
我毕业了,再一次认真观赏了一趟校园,细细嚼来,觉得校园就像我们挚爱的母亲一般,用心呵护着我们,但不求回报。
我爱您,我的校园,我的家……
专家点评:
这是一篇叙事的文章,作者以对母校无限的热爱留恋之情为主线组织材料。边写景边抒情,抒发了对母校的真挚情感。文章记叙层次井然有序,结尾总结全文,主题鲜明。
母校的作文 篇3
灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,用什么来回报你,我的母校作文。
两年前,一纸育明的录取通知书将我带到了这里,从此站在梦想的起跑线上。两年前,选择了参加物理竞赛,从此驰骋在希望与拼搏的疆场。
第一次听赵维玲老师讲课,讲的是静力学知识,她耐心自然的讲解、简洁优美的板书,都令我如沐春风,醍醐灌顶,顿然感受到物理严谨、超然的美,灵魂中涌现对学好物理迷醉般的冲动。
参加培训时,赵老师借给我一本张大同老师编写的《通向金牌之路》,它立刻成为我亲切的伙伴。整整一个假期,我用心钻研这本书,虽然书中不少题很有难度,让我苦思冥想久久不得,但看到讲解中清晰的思路,我却对物理有了“开窍”之感。
在赵老师的指导下,我和同学们完成了一本本练习册,解决了一个个难题,竞赛成绩有了初步提高。寒暑节假,赵老师还安排我们去全国各地参加奥赛培训。背上行囊,我们走过沈阳、长春、天津、上海、杭州,聆听郑永令、吕天全等著名教授精彩的讲课。我仿佛触摸到了科学厚重的呼吸,对物理也有了深入的理解,随之产生的是浓厚的兴趣。我记得在天津培训时,北京大学的.舒幼生教授给我们讲相对论中的“双生子佯谬”问题,听得我兴味盎然,深深感受到物理的奇妙;杭州一行,王栩老师跟我们讨论的热学问题,更让我又惊讶,又折服。而最让我体会到美的则是物理中用到的初步微积分思想,看似复杂难解的题目,经过微积分处理立刻变得妙趣横生,简洁明了,让我每每惊叹。
时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才拥有穿越过那暴风雨的力量。
然而,在不断探索与进步的过程中难免遭逢坷坷坎坎。06年9月,我们参加了物理竞赛复赛,我发挥得并不出色,只拿到省二等奖。成绩出来以后,我感到无比失落和灰心,甚至怀疑自己的能力。三个月的时间,我几乎没有再做物理题,每每拿起书本,就会觉得迷茫无助。在迷茫与选择中,20xx年飞快地过去了,我们又迎来了一个“物理的寒假”。
这时候,赵维玲老师找我谈话,分析我存在的问题:做题不够多、思路不灵活等等,又分析我的优势:思维缜密、做题仔细。她鼓励我冲击省队,去与全国选手竞争金银牌。
我们面对面地坐在三角厅里,我望着赵老师和蔼亲切的目光。在惭愧感动的同时,我深深地感到惊讶。原以为自己在老师眼中很平常,但赵老师的一席语重心长的话语让我重新看到了希望,看到了自己本应得到却被错过的辉煌。我更看到了风雪弥漫中前进的方向。
没有困难能把一颗坚定的心打倒,正如拿破仑?希尔说的,“把你一生中所发生的所有事件都看作是激励你上进而发生的事件,高中三年级作文《用什么来回报你,我的母校作文》。”我重又开始了拼搏,从此勤思多练是我的桨,挑灯夜战是我的旗,战略战术是我的帆,我奋勇前行,在物理学蔚蓝的海面上。
· 这一年夏天有最感动的阳光,你给我梦想我勇敢往前闯。
行行重行行,我们终于走到了07年8月,进入了真正的冲刺集训阶段。即使是炎热的夏日,赵老师仍要求我们坚持奋战在物理实验室。至今仍难忘420教室里奋斗的每一天每一刻,三十几个同学为了前途命运,更为了“民族理想荣誉”的嘱托,在一起拼搏、讨论,互相鼓舞、昂扬斗志。赵老师还组织我们班几个优秀同学编写了近十套新题练习,从而大大开阔了我们的思路。清晨啼鸟尚未唤醒朝阳,我们已坐在桌前开始新一轮角逐;夜晚余霞早已点燃天空,我们仍伏案劳作探索着物理之美。每一次自习结束以后,走在回家的路上,都感到无比充实和自信,我仿佛看到自己乘着梦想的白翅膀飞向清华园。
是的,从小到大我的梦想一直就是那美丽的水木清华。即使不能通过竞赛保送,我也一定要通过高考考进清华。20xx年我相信清华会等我。在准备复赛的过程中,我总是用“清华”鼓励自己,甚至在练习册上也写下“剑指清华,实现梦想”的豪言壮语。
北大学子说:“有些事的确会影响你的一生,但没有一件事能决定你的一生。”但面对这个也许比高考更重要、更风险的考试,谁能不紧张呢?
好在,我有呵护我的父母,和支持我的老师。整整两个月,在我困惑迷惘、焦虑不安的时候,都是他们帮助我卸下担子,让我勇敢前闯。我感激他们!
今天我终于站上这年轻的战场,谢谢你给我一束爱的光芒。
20xx年9月22日和23日,我们三十多个同学一起走进了复赛理论和实验考场。20xx年11月3日和4日,我和三个同学又一同走进了决赛理论和实验考场。然后是20xx年11月8日,我们登上了总决赛的领奖台。
胸前是光闪的奖牌,手中是珍贵的奖状,我站在台上,心情澎湃。学竞赛的两年里,风雨兼程一路走来,苦也过泪也过,不变的是心底的执著;痛也罢泪也罢,不改是奔流的本色。磕磕绊绊一路走来,学校的殷切关怀,老师的谆谆教诲,家长的百般呵护,都让我看到了最美好的爱,我会永远珍惜。
终于,一纸清华大学的预录通知书让我冲过梦想的界线,把希望书写得更高更长。梦圆清华,心在飞扬,我懂得明天又是一个崭新的开始,我肩上有更庄严的使命。
回首昨天,深深眷恋母校。我不禁想,拿什么回报你啊,我亲爱的母校育明?
我相信,我会不辱育明人的称号,清华园里再创佳绩,用青春热血挥毫生命的墨香,在岁月的长河上洒满胜利的韶光!
母校的作文 篇4
各种各样的校园映射出美丽的校景。然而我心中最美的却是教我育我的母校。
母校座落在紫金山下。青山绿水环绕着她;小鸟花儿守护着她;星星月亮点缀着她。而她却用她甘甜的乳汁哺育着一届又一届的学生。他用双手将一位位学生捧在手心,送上山顶。让一位为学生懂得做人的道理。懂得善于得人。学会了在困难面前永不退缩;学会了临危不惧;学会了团结。
她让每一位同学都像雄鹰展翅。搏击太空;就像梅花傲霜斗雪,砚果飘香。
在她的哺育下,有的同学成为了“李白”写出一首首优美豪放的诗;有的.像成为了“孔明”上知天文下晓地里。为国家设计出充满爱的蓝图;有的成为爱因斯坦,具有独一无二的聪颖……各各是知书的文人,位位是国家的栋梁。
从母校出社会的桃李,遍满全国各个角落。母校为我们付出那么多,她却从不索取一丝丝的回报。她的爱是伟大的,是最美丽的。
母校如此美丽,怎教我不爱她,不为她而心动呢?
【母校的作文】相关文章:
[精选]母校的作文10-04
母校的作文(经典)11-03
母校的作文【经典】11-02
母校作文(经典)11-05
(经典)母校的作文10-15
母校作文[经典]11-14
(精选)给母校的作文11-23
母校的作文[精选]12-02
(经典)给母校的作文12-04
母校的作文(精选)01-02