想象的作文

想象的作文[精]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的想象的作文7篇，希望对大家有所帮助。

想象的作文 篇1

　　大家好，二十年后我被人们叫做“西方常败”。这可是我的绰号。为什么我有这么一个非常难听的绰号呢？那是因为跟我的工作效率有密切的关系。

　　当时，我是一位科学家。但是我的.科学实验和创造发明经常失败，而且，我的家住在世界的最西端，所以，当时的人们都叫我“西方常败”。可是，别看我常常失败，每过一、二年我也会发明出一件轰动全世界的东西来，引得全世界的所有的人都刮目相看。

　　这不，我现在又在搞一项发明了。我已经失败了九万九千九百九十九次了，连我的上司都说如果我再失败一次的话，就要从公司里把我开除了。但是，我仍然不灰心，因为我知道失败是成功之母，没有失败就没有成功，而且上司也非常喜欢我，他才不愿意放我走呢。我现在发明的这一种机器人是一种全能机器人。他可以做任何事情。他可以当你的出气包，即使把它打烂了，它也会立刻自动复原，恢复成原来的样子。它可以为你做任何事情：端茶送水，不用电就可以看电视，还可以当你的交通工具，可以在陆上跑，可以在空中飞，还可以在水面航行，在水底潜水……

　　我在继续做着，我想下一次就能够成功，我坚持着做下去。

想象的作文 篇2

　　有一颗星星，它十分不自信。它害怕自己发出的光太微弱，害怕大家嘲笑自己。

　　月亮妈妈看在眼里，心里十分焦急。直到有一次，小星星的回答竟是“妈妈，我明白了，我是最棒的！”这让月亮妈妈又惊又喜。

　　小星星的变化怎么这么大呢？原来，发生了这三件事……

　　一天晚上，小星星像往常一样出门找食物，当它吃完回到家中，突然发现角落里有一只小蚂蚁。小星星胆怯地问：“你是……是……是谁？”小蚂蚁似乎也十分紧张，结结巴巴地答道：“我是小……小蚂蚁，我……我迷路了。”小星星问道：“需要我帮忙吗？”小蚂蚁听了开心地回答道：“好呀好呀，你可以帮我照路吗？”小星星愉快地答应了，它们便一起出发寻找小蚂蚁回家的路。在小星星的帮助下，小蚂蚁终于到家了，它在家门口挥挥手，对小星星喊了一声“谢谢你，小星星！”回到草丛里，小星星激动得睡不着觉——这可是它第一次收到感谢呢！

　　第二件事，也是在一个漆黑的夜晚发生的.。当时小星星正要去睡觉，突然它听见一阵哭泣的声音。小星星跟随着声音走过去一看，发现是纺织娘在哭泣。原来纺织娘要织衣服时却看不清衣服，所以就急得直哭，因为这件衣服是顾客赶着明天要穿去参加婚礼的。小星星知道后就走了过去，亮起身上那稍微还有些微弱的光芒，为纺织娘照亮了眼前的衣服。在小星星的帮助下，纺织娘顺利地把衣服织好了。

　　小星星明白了：再微小的事物，都有它在世界上的价值，不必为了自己的微小而自卑。

想象的作文 篇3

　　每个人都有一个心愿。小鸟的心愿是在每天清晨站在树枝上给人类歌唱；公鸡的心愿是可以成为人类的“小闹钟”；小兔子的心愿是自己有成千上万个红萝卜，还不能让大灰狼吃掉……我也有一个心愿，那就是能发明一样未来的东西。

　　如果到了未来，假如就是20xx年，那时的各样东西应有尽有，但是有一样东西却很少，就是一种未来的食品。

　　如果我发明了新的食品，会是这样的：一道吃午饭的时间，饭桌上立即摆满了香喷喷的饭菜。有雪白的米饭，有红烧肉，有烤肥羊，还有珍珠鱼，对了还有点心和果汁……数不过来啊。我发明的七色西瓜，这种西瓜从外表来看跟我们现在吃的西瓜没什麽不同，可是切开一看里面的瓜瓤有红色，青色，紫色，蓝色，绿色，橙色，黄色，共七种。红色的吃了使人精神百倍，青色的吃了可以使暴跳如雷的人马上安静，绿色的`吃了能让人有一种幻想的感觉……

　　对了，我发明了一种叫做幻想果的水果。它是在苹果苗中加入梨，香蕉的基因而精心培植出来的一种淡黄色并带有奇香的一种水果，吃起来香甜，爽口，它有丰富的维生素和钙。

　　你也许会问，我们中国现在就有很多传统食品，到未来会变成什麽样子？我告诉你吧，未来肯定会有很多变化，到那时只要你想要什么，我都会给你做出来的，哈哈。

　　忘记告诉你，还有一种叫食品书的，只要你把吸管插入这书里，就会吸出非常香的味道，好似吃得很饱的感觉，吃完以后就会把书从头看到尾了。

　　怎么样，我发明的东西很不错吧。

　　我知道每个人都有一个心愿，只要你努力的去追求，就有可能会实现的！

想象的作文 篇4

　　我是一颗小白菜的种子，长得圆圆胖胖的，身体是最美丽的咖啡色。我住在王小华家的大院子里，每天小华都亲自喂我吃饭、喝水，非常谢谢他。我常常和朋友们一起运动健身，我们最喜欢打棒球!

　　每天早上我的心情都非常快乐，因为又可以和朋友们见面，一起运动、一起玩耍。我有很多朋友，他们是高丽菜君君、地瓜胖胖、番茄琪琪、蚯蚓小飞和蚂蚁大哥，对了，他们都叫我小佑佑。我们一起游戏、运动和聊天，玩累了就睡觉，肚子饿了就吃饭，大家都非常照顾我。

　　明天我和种子朋友就要破土而出，我们都很兴奋、也非常期待，因为大家对外面的世界很好奇。我们即将要面对未知的.新世界，希望可以认识更多新朋友，一起玩游戏、一起运动，快快乐乐的长大，真的好期待喔!妈妈催我快上床睡觉，储备体力，期待明天的到来。

　　清晨阳光洒在我的脸庞，哇!外面有好多朋友喔!有青青的小草、美丽的花朵、和天一样高的大树、长长的围篱和小华的大房子呢!我闻着清新的空气，望着蓝蓝的天空，太阳伯伯给我们的朝气，好新鲜的世界。拉着妈妈温暖的手，觉得好幸福喔！小华带着小白狗又来看我了，绕着我打转!好高兴自己身长在幸福的家庭，未来，我每天都要过得很充实、很快乐。

想象的作文 篇5

　　窗外又下起了雨。

　　樱一个人坐在教室里，望着窗外那细雨编织成的珠帘。除了莫樱，大家都走了，也包括蓝小禾。明天，就要毕业考试，她并不担心自己能否考上好中学，她只是舍不得。以前，莫樱曾天真地以为毕业还很早，甚至，是一个永远不会到来的日子，可现在，她想哭。回想以前，大家还在教室里学习，今天，就只有大雨来清洗花朵的尘埃，只能说，也许是时间，太不懂得停留，也只能说，是自己，太不懂得珍惜。

　　想到这里，莫樱背上书包，扫视了空无一人的'教室，终于走了出去。学校也快要关门了，莫樱赶在之前离开了学校。雨还没有停，莫樱回到家时浑身都湿了。反正明天终究是会来的，今天早点睡吧，好似崭新的面貌去迎接最后一天的相见。莫樱这样想。

想象的作文 篇6

　　星期日中午，宁宁正在家里写作业，文文在楼下喊：“宁宁，快下来啊！”宁宁走到窗前，见文文正在向她招手，让她赶快下去。于是，宁宁马上把作业本收了起来，跑到楼下。文文神秘地问道：“知道这是什么吗？”宁宁摇摇头。文文小心翼翼地松开拳头，手里出现了两个晶莹透亮如珍珠般的药丸。宁宁好奇地问：“这是什么呀？”文文笑了笑说：“这是我爸爸发明的神奇药丸，只要吃了它，身体就会变得跟蚂蚁一样小。我趁爸爸不注意，偷偷拿了两个。你一个，我一个，咱们把它们吃了吧！”

　　药丸刚下肚，她俩就觉得自己缩小了，抬起头只能看见人们的鞋。这时，一只大鞋向她俩踩过来。她俩慌忙跑了起来，但她俩跑得那么慢，怎么躲得了“如来佛祖”的脚心。终于，大鞋压了过来。奇怪，她俩并没有被踩着。原来，刚才那人穿的鞋底有鞋钉，她俩正好在鞋钉支起的空隙里。

　　天渐渐黑了，她俩的`肚子饿得咕咕叫。可是，文文忘记了带上恢复正常状态的药丸，宁宁急得大哭起来。文文安慰地说：“先到我家，再想办法让我爸爸看见咱们吧！”于是，她俩爬呀爬，走呀走，好不容易来到了文文家，只见文文爸爸正在找文文。这时，宁宁的爸爸也来文文家找宁宁了。文文和宁宁齐声大喊起来：“爸爸，我们在这儿。”可她们的声音太小了，文文和宁宁的爸爸根本听不见。忽然，文文的爸爸发现药丸少了两个，他马上想到一定是她俩偷吃了药丸。于是，他们拿出放大镜在地板上仔细地找起来，终于找到了她俩。

　　文文的爸爸拿出恢复正常的药丸。她俩吃了，又回到以前的模样。

想象的作文 篇7

　　鲁迅先生的《孔乙己》结局是这样的：“我到现在终于没有看见——大约孔乙己的确死了。”如果只是看这一行字，没觉得有味道。似乎从这句话中什么信息也无法得出，但我们又迫切想得出一个结果来，这时想象的作用又不言而喻了。

　　让我们展开想象：也许孔乙己会继续悲惨下去，他的信仰倒塌，从此彻底失去生的希望。被生活折磨得筋疲力尽的他，会在某个角落倒头睡去，再也没有醒来。又或是痛改前非，抛开过去的一切，用剩下的双手开始劳动，过上了更漂亮的人生。此时读者便能体会到作者的良苦用心了——作者对于如此悲惨的角色的极度同情，不忍再指责他什么，再给他安排一个什么样的结局，仿佛真的把命运交给了他自己。

　　读者若是感性的，也许会在脑海里送给孔乙己一个好的结局，也给自己一份安慰。若读者是理性的`，他会分析出当时的社会现象与状况，从而推理出一个更符合逻辑的结局。

　　从作者来讲，将文章隐藏起来，只露出冰山一角，激发了读者的想象。从读者来讲，发挥了想象，不仅得到了令自己满意的结果，而且对文章的理解更深刻了。

　　除了文章里提到的两种，我们还可通过想象续接文章，进入作者留给读者的位置，体会文章，参与文章，将文章添上自己的色彩。

　　再如人尽皆知的《八骏图》。画中并无一丝人的痕迹，只有八匹自由自在的神驹，以不同的姿态，跑向相同的方向。正是因为画中展现出如此贴近自然的景象，所以会给人很强的代入感，让人感觉自己就是画中的一匹，驰骋在想象的平原上，由此不禁迸发出对似马儿般自由的向往，和对马儿那刚烈、那健美的赞赏！于是乎，不由自主地和画家站到了一条线上。这便是想象的力量。

　　想象，让文学会丰满，使美学更生动。驱遣我们的大脑，让想象“怒放”！

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