学习的作文[精选8篇]
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学习的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![学习的作文[精选8篇]](/pic/00/lm4848.jpg)
学习的作文 篇1
学习有乐趣吗?
有。只有有乐趣地学习,才能学得更出色。
乐趣一:条条大路通过罗马
数学课上,老师出的基础题被我们攻克,便特意出了一道难题。读完题后,同学们面面相觑,无从下笔,就连平日里反应迅速的同学也沉默了,整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时,老师打破了沉默的气氛,说:“开始讲吧。”原来,这道题只是综合了一些基础题,并无难度。
然后,老师问:“难道就这一种解题方法吗?”我们便在老师的.点拨下举一反三,触类旁通。汇总方法时,大家你一言我一语,你正着做我反着做,不少同学在别人发言时又得到了启发,也争着发言。结果完全出乎老师的意料,我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时,我们感到了学习的乐趣。
乐趣二:温故而知新
自从上了初中,老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”,使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新,可以为师矣。”
在古人和今人的教育下,我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言,其中的语法只是绝大多数语言的规律,而不是永不改变的。”那天,我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符,想起老师的话,我仔细探究,总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中,恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会,这其中难道没有乐趣吗?
学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣,使我们更加热爱学习,会在学习中开拓思路、得到新的体会,这难道没有乐趣吗?
学习的作文 篇2
我的学习伙伴有两个,一个叫韩梅梅,一个叫李雷。对,你记得没错,就是我们英语课文里面有的那两个名字,不过他们是我学那些英语课文之前就已经出现在我左边和右边的同桌,当他们成为了我的学习伙伴之后很久,我们才学了那些英语课文,一学到,我便拍着他们的肩膀说,“你俩大神就做我的左右护法吧!”他们对我的说话只是笑,没有说什么别的话。
韩梅梅和李雷,他俩是我们班的.学习尖子生。之所以我有幸坐在他们的中间,我一度认为不是因为缘分,而是老师需要他俩对我的帮助,这样安排了,才可以让我这个猪队友不拖班级的后腿。韩梅梅和李雷,或许是班里少有的,除了学习,还对其他活动也很感兴趣的学习尖子生。这也就注定了他俩成绩那么好坐在我的边上,还能跟我成为好朋友,成为我的学习伙伴了。虽然我成绩不怎么样,但我很喜欢课外活动,常常在他俩学习之余带着他俩一起去参加他俩因为学习而耽误的课外活动。时间久了,他们就把一起玩的我,也捎上一起学习了,成为了我的学习伙伴,更准确的说是我学习上的左右护法,毕竟全是由他们来帮助我学习。
别说,有了我带他们一起玩,他们的笑脸变得多了起来,有了他们带我一起学习,我的成绩变得好了起来。就这样,我们互相的影响也被老师看在了眼里,老师再调班里的座位,都没有把我和我的学习伙伴给分开过了。
学习的作文 篇3
生活,这两个不起眼的文字,不知包含多少人生的意义;生活,这两个不起眼的文字,不知当了多少人的老师。
那一天,爸爸、妈妈为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好的`机会竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味的看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务的事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡的时候我做了一个奇怪的梦。
梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细的看了一下,这一个人正是长大后的我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理的井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做的很好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是爸爸妈妈回来了,他们看见家里是那么井井有条,会心的笑了。这时,我要由衷的感谢我的老师——生活。
生活,这俩个不起眼的字,却包含了人类灵魂中全部的美丽。
学习的作文 篇4
每个人的心中都有一种最美的事物,有的是鲜花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物……我的最爱就是我的学习生活。
我的学习生活就像一盒调味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去体会,它就像一场戏,一场没有剧本的戏,需要我们去编写它,去演绎它。
每当我背着书包走过学校的门槛时,我的“剧本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一个新的起点,让过去的事成为了历史,让我在知识的海洋中继续遨游。
每当老师站在那三尺讲台上时,我的“剧本”就又开始了新的一段,每一段的内容都那么丰富,都那么多姿多彩。
我的`学习生活是快乐的。当我受到老师的表扬时,当我考试取得了好成绩时,当我解开了一道难题时,我小小的内心世界充满了满足感,充满了自豪感,这时的我无比欢乐、无比幸福。作为一名学生还有什么事能比这更让人喜悦的呢?此时,学习不再是负担,而是一种享受。通过学习,我获得了知识,懂得了道理。我们在这个小小的教室里为着远大的理想而奋斗。一分耕耘,一分收获,没有含泪的播种,哪有含笑的收获。所以,我们的学习生活也是痛并快乐着。
在学习生活中,艰苦的付出是必不可少的,比如在小伙伴出去玩时,你却只能在家做着乏味的数学题。当你遇到困难却没有人帮助你时……但我认为最痛苦的是作为一名学生要面对很多考验,比如考试,在考试前我紧张地复习,每次都到深夜,那种忧虑,那种担心,那种惧怕,那种感觉是语言难以表达出来的!这种心情家长是体会不到的。但我相信,风雨过后一定会有彩虹,通过我刻苦的学习,我终于获得了我所想要的荣誉,我那小小的心又一次得到了满足。
我已经度过了小学五年时光,可我的学习生活依然在继续,我的“剧本”也还在继续。在小学里我曾经留下遗憾,历史不可改变,但是我可以创造未来。当我完成我的“剧本”时,我可以说:我无怨无悔!
学习的作文 篇5
“时针一天转几圈?”林老师问我们。
我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的,就像猜谜语似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的'。高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫到我:“唐睿琪,你说。”我站起来毫不犹豫脱口说:“24圈。”
林老师说:“对了,你座下吧!”
可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。”
林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。 郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及所有,任何媒体未经许可不得转载!
学习的作文 篇6
孩子写作业依赖性强,主要是由于他的自主意识较差。您可以多从这方面入手,平日要多给她一些独主权——一些选择和自我控制的权力,这会对孩子自我激励精神的培养起很关键的作用。
一些研究也表明,孩子在家里所拥有的独立自主的感觉,对他们的学习动和以后能够取得的成绩都有很大影响。包括做作业这件事。您应当为女儿制订一份家庭作业完成计划表,但切记,做的时候一定要让孩子一起参与起来,而不是您自己定好以后交给孩子,因为写作业是她的事,您只是帮忙而已。这样,她就能更深刻地理解并且也能更容易心态平和地接受这些规则。您也许可以起草一份像合同文本那样的协议,然后很着重地分别署上你们两个人的名字。
如果你对孩子的一些选择不是十分满意,您可以同意提供一段试验期。例如,如果她想让您陪着,您可以同意在几十分钟内那样做,而且要逐步缩短时间。如果您允许孩子(在规定的范围内)自己选择违反规定后的惩罚措施,那么她会觉得自己拥有了发言权,并且得到了很大的尊重。您可以问她:“你自己想一下,如果没有遵守规定,你愿意接受什么的.惩罚?”为了让她能够更好地遵守,您可以再给她一个选择的机会,就是让孩子自己选择所喜欢的完成作业的方式。
这样做的目的就是让她感到自主意识和负责任的意识。
学习的作文 篇7
高考已经离我远去,但是还有千万的学生在努力拼搏,作为过来人,我简单谈一吸下我的高中学习,希望对后来的学生有所启示,当然我谈的只是我的一孔之见,同学们重要的是要找到适合自己的方法,不必可以学习别人的经验。
在我看来,高中学习可以根据高一,高二,高三分成三个阶段。
高一是养成良好习惯的阶段。
进入高一,我遇上了顾丽萍顾老师,顾老师对待学生很严厉,一开始还不适应,还对顾老师有点小意见,后来到了高二高三,再回头看才发现,很多学习的好习惯正是在那个时候形成的,才知道在顾老师那里受益匪浅。那么是哪些习惯呢?第一,要合理分配时间,每天要保证有一定的看书时间,这一点很重要因为高一有很多东西要理解,第二,要把学习和玩分开,该玩的时候就玩疯一点,该学的时候就认真一点;第三,多和同学交流一下学习方法,经验和体会。高一是相对轻松的一年,但是课程很多我觉得在高一的学习中要有所偏重应该下意识的在几科自己有兴趣的学科上下功夫,因为到了高二要分班。高一要尽早考虑选科问题(当然,选科要慎重,要参考老师,家长的意见和个人兴趣)在决定了选哪两科后要多下一点功夫,那么到了高二,就会显现出优势。
高二是拼命学习的一年。
在养成了一些好的习惯以后,进入高二就要拼命学习,各科的主要课程主要集中在高二,要接受很多东西,所以用拼命这两个字,要诚心做人,尽心学习。高二时间很紧张,作业也很多,还要抽出时间来看书,要适当压缩玩的时间同时要提高做作业的速度,节省时间下来看书。每天课后的复习很重要,要做到当天学的当天消化,这样的话,学习效率比较高。遇到不懂的地方,首先要自己想,实在想不明白再去问老师,自己想明白的远比老师讲解来的'印象深刻。高二要拼命学习。尽量掌握个科的主要知识点。
高三是查漏补缺,调整心态的一年。
高三新的知识很少,主要是对以前的知识的梳理,从而至少出自己的缺点,是自己的知识体系更完善。这一时期,各种类型的卷子很多,要在每次考试中找到自己的缺点加以改正,保证自己不会第二次出现同样的错误,那么成绩就会有所提高高三下半年主要是用来调整心态的,考试时的心态很重要,每年因为心态不好而导致考试发挥失常的考生不在少数,这是让人很遗憾的事情,有了实力却没有发挥出来。高三下半年有很多模拟考试,可以把这些考试想象成高考。试着调节自己的心态,不要过分紧张。高考前夕不要过多的想高考,该怎么样就怎么样,不要过分在意,尽量以平和的心态面对高考。考试的时候要注意细节,有时候细节很重要,要加倍仔细,减少因为低级失误丢分。
高考对每个学生来说都是人生的一件大事,希望我谈的可以对以后的考生有所帮助。
高考即将来临,在此我祝每一位考生都能考出好成绩,回报母校,回报家长。
学习的作文 篇8
我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。
有一次,刚下课,倪祝美就捧着作业本来问我,她说:“胡铧可,‘崭新’的‘崭’怎么写?”我皱了皱眉头说:“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩,简单的很嘛!”我以为她不会在来打扰了,就埋头做起作业来。可没过半分钟,她那呻吟又响起来了:“那个那个“崭新”是什么意思?”“天啊,你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法,她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的`问题,就会缠住你,非问没个明白不可。我拿出《新华字典》,她又说:”我自己查吧,这样记的牢!”
还有一次,中午,我吃完饭去教室做数学题。走近教室,穿过窗户,只见两三个女同学在空荡荡的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合,明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。
倪祝美,我要学习你的勤奋好学,我还要学习你的勤学好问!
写勤奋刻苦学习的作文范文篇三
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