活动的作文600字

时间:2025-12-20 20:39:35 活动 我要投稿
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精选活动的作文600字六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的活动的作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选活动的作文600字六篇

活动的作文600字 篇1

  周末,我非常荣幸地以校园小记者的身份和爱心助学会的志愿者一起参与了“爱心助力寒门梦想”活动。

  我们在三维东门口认真聆听了报社老师对本次活动的要求和注意事项。和志愿者哥哥姐姐结对分组,经过小组热烈讨论,捧着募捐箱抱着报纸向大厦南门进发。

  眼看十分钟过去了,我一份报纸也没卖出去。心里暗暗着急,这时,报社的老师说:“同学,那边有两个哥哥,你可以去试试。”可我一到他们面前,紧张的一句话也说不出来。老师和志愿者李姐姐赶紧帮我解围,“我们义卖的善款将全部捐助于龙翔中学和柏山中学的`贫困学生,请您支持好吗?”那两个哥哥朝我笑笑,立马掏出五元钱,说:“给你五元,我们拿一份就行了。”我赶紧说了声谢谢。

  我和李姐姐继续寻找下一个“顾客”,我们队的拜同学都卖出三份了,我才卖出一份,我要赶紧加油才行。这时过来一位带着小妹妹的阿姨,听明我的来意,小妹妹直摇头,阿姨很不好意思地走了。我又看见一个哥哥,他胡乱翻看了一下,径直走了,我的眼泪忍不住掉下来。姐姐们都来安慰我,你这么勇敢的来参加活动,勇气可嘉,已经很棒了。我鼓足勇气很快的就卖出了两份,我高兴极了小心翼翼的把来之不易的钱投进了募捐箱。还有一位阿姨夸我说:“我家孩子在生人面前都不敢这样,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作气又卖出了几份报纸,终于卖完了!我兴奋地跳了起来。因为天冷,我接连打了两个喷嚏呢!

  我们返回东门签退时,看见在义卖平安果。我对妈妈说我想募捐,妈妈爽快地给了十元钱,我郑重地投进了募捐箱,在爱心条幅上认真地写上了大大的三个字“张武韬”,留下了我满满的祝福。

  我觉得这次活动非常有意义,既可以给贫困山区的学生募捐,又可以历练自己。如果下次还有类似的活动,我一定还要参加!虽然天气寒冷,但因为汇聚了很多人的爱心,这个冬天不太冷!

活动的作文600字 篇2

  秋风习习,秋雨绵绵,外面的萧瑟与教室里的热闹形成鲜明的对比。淅沥沥的秋雨可阻挡不了同学们的激情。

  今天上课时,吴老师神秘地笑着,拿出一袋五颜六色如彩虹的气球,甚是美观。同学们议论纷纷,教室里一下子就喧哗起来。有的说“不会要吹气球吧!”有的说“应该是奖品吧!”还有的'说“一定很有意思!”吴老师简要地讲解了规则,并让我们三人一组,共五组,进行吹气球比赛。同学们个个跃跃欲试,很快组成了五组,不过我是被众人硬拉上去的。

  只听见一声响亮的“开始”,小吴将气球塞到嘴里,小苏用手辅助,双手捏紧气球的连接处,生怕气球“回家”了,而我在一旁拿着皮筋,等待“元气满满的气球”。瞧!只见小吴使足了劲,嘴巴鼓鼓的,用力吹着,像是要把气球吹得大大的。尽管小吴一腔热情,气球依然纹丝不动,一旁机敏的小苏望见了,迅速换了一个新的。完了,完了,眼看男生组要吹第二个了,我急忙喊“加油、加油!”小吴似乎接收到了信号,立马加快速度!

  小苏也不赖,在一旁专心致志,紧盯气球,生怕丢了团队的光荣。只见她很有技巧地做着,各个动作连接的都很妙,活像一位专业选手。我们就像是一条流水线,气球吹好就交给我,我一手拿着皮筋,一手拿着气球,熟练地缠绕着。紧接着来到了尾声,看看台下的观众,加油声四起,可谓是皇上不急,太监急呀。

  最后一个,快、快、快,小吴同学勉强吹了一个小气球,我夺过缠了三圈就放下了,谁知小气球不争气地漏气了,唉!最后只有六个,遗憾地输给了男生组,但我们还是很快乐,至少我们了解了什么是团队意识。

  通过这次游戏,我懂得了团队的重要性,毕竟“众人拾柴火焰高”呀!

活动的作文600字 篇3

  我们的课间活动就像万花简一样丰富多彩。"叮铃铃.....".伴随着清脆悦耳的下课铃响了,同学们争先恐后地涌出教室,谁都不愿意浪费这短短十分钟的时间。安静的操场立刻沸腾起来一一同学们有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大绳;还有的在空地上丢沙包!(开门见山+举例开头,文笔生动,给读者印象深刻,值得借鉴!)

  课间活动,好一幅多姿多彩的画面啊!(简单叙述,过渡。)

  我慢吾吞地向跳大绳的队伍走去,看着同学们一个接着一个如蜻点水般地跳过去,我羡慕极了。“季琨凯,到你了!”我站在大绳前,望着庄严严的.大绳"啪啪啦……"的打地,(注意省略号的用法。)我不敢前行一步,害怕被大绳抽到或打伤。"快点,不要耽误了大家的时间!"在同学们三番五次的催促下,我鼓起勇气跳了进去。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  身子也不听我使唤,前后摇晃,脚也不知道是站着还是继续跳,一紧张竟忘了节拍,等我回过神时时,绳子竟套住了我的胳膊,惹得全班同学哄堂大笑。我羞得满脸通红,一溜烟,跑到了队伍的最后。(下文还要另起一段。)

  过了一会,又轮到我了。我吸取了上一次的教训,不敢盲目的往前冲,而是找准时机,一个快步冲了上去,我双脚也随着绳子的节拍跳了起来,我紧闭的双眼也慢慢的睁开了,我在大绳上有节奏地跳着,跳得更加轻松了,紧张的心也终于平静下来。(事情的结束,动作描写细致入微,值得借鉴。)

  课间生活是丰富多彩的,在这里我们能找到幸福的童年,这里有快乐,也有我们多彩的生活...(卒章显志结尾,紧扣主题!)

活动的作文600字 篇4

  雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。

  七岁那年的冬天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。

  小伙伴中有个叫含含的女孩,女孩和我的年龄相仿,是走亲戚的。女孩没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终于堆好了,原来是位雪妈妈。女孩把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起来。

  女孩看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,女孩的'笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了女孩的雪妈妈。含含大声地痛哭起来,嘴里喊不停的对我那个朋友喊着:“还我的妈妈,还我的妈妈……”

  女孩的爸爸跑过来,把女孩抱回了家,我和朋友愣在那儿。雪地上女孩爸爸留下的脚印伴着女孩的点点泪迹,还有发愣的朋友,便烙进了我的记忆。后来我才知道:女孩刚刚失去了母亲。

  今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾……替含含堆一位妈妈,还有一个女孩。”

活动的作文600字 篇5

  这天下午,我们在老师的带领下前往小南湖参加活动。

  男生分一组,女生分一组,我们男生的活动是划龙舟,而女生的活动却是做饼干(真羡慕)。

  穿好救生衣,拿着船桨,马上就要划船了,我的内心还是挺激动的,毕竟第一次划船。

  在熟练掌握技巧后,终于可以开划了。我看船稳稳停着,只等一声口令了,便把船桨轻轻放入水中,水面因触碰而产生的一圈圈波纹,有趣极了!“那边那个,右边第一排,别把船桨放到水里,船会翻的.!”可正当我放下又抬起时,一声大喝传来。我一时间没反应过来,船却猛地摇摆起来,水溅到了我的脸上,还差点把我给拍下船。等我坐稳了,回头看去,教练正一脸怒气地看着我,脸上的皱纹挤成一团,好像下一秒就会把我一脚踹进河里似的。

  经历过一起“小”事件后,船安稳地行驶着,凉爽的风迎面吹来,舒服极了。我每划一浆都会感觉水在阻拦着木桨,虽然手臂有点酸疼,但我可不敢大意了,要不然教练肯定要拿我打水漂。

  划着划着,突然发现前面有一艘与我们一样的小船,等我们划近了,仔细一瞧,哈!原来是另一组!船上的同学见了我们,向我们招了招手,紧接着,又有一艘、两艘、三艘,整整三艘船映入了我的眼帘。顿时,成片黄色的救生服在河上飘舞着,齐刷刷的木浆划动着,真是壮观啊!

  活动快到尾声了,船缓慢调头,在水中划出了一道弯曲的弧线,然后向我们来时的岸边驶去。这个时候,终于可以稍微休息会儿了。我小心地将桨贴着水面,只要船一动,那桨就会如画笔一般勾出细细的波纹。

  真正靠岸时,天已经微微暗了,先是船头缓缓向前,然后是碰到地面后的一声闷响,整船的人往前一倾。这船就算是靠岸了。

  坐上校车时大概五点,坐上位子的那一刻,我感觉人都快散架了,这一次的划龙舟活动画上了一个圆满的句号。

活动的作文600字 篇6

  有人说令他难忘的十一个人;有人说令她难忘的是一件事;有人说令她难忘的是一个场景;而我说,令我难忘的是一次活动。

  “受降路小学书香校园----跳蚤书市,即将开始啦!”广播里传来马校长的优美的声音。我们如遇见了沙漠里的清泉,在教室里欢呼起来。老师派几个同学去布置场地,同学干的`热火朝天。教室里的同学都抱着自己的书到登记员那里,登记书、报价钱,也忙的不亦乐乎。 “活动开始!”校长宣布着。同学们像刚出笼的小鸟,奔向操场。虽然人很多,但依旧很有秩序。因为我觉得随着人流下去会很热,所以我先在楼上呆了一会。在走廊上看看天空,格外的蓝;看太阳火辣辣的,似乎是因为今天的活动发出了耀眼的光芒吧!再向操场上望,五花八门、各式各样的气球、横幅、招牌应有尽有,一点也不亚于夜市! 走向操场,由桌椅围成的“柜台”前挤满了人,把“售书员”和“记帐员”忙坏了。这里班级柜台,像那些“个体商户”都被挤在了绿地毯那,不过,那儿很舒服。既有健身器材,又有树荫,加上卖书的书摊,可谓因有尽有。 回到班里的书柜看看,这么多人!我费了九牛二虎之力才挤进了柜台里,当起了“售书员”。拿起一本《淘气包马小跳之丁克舅舅》,向一直犹豫不决的小弟弟推销起来了。“你看一下,这可是杨红樱阿姨写的哟!我看过了,很有趣的,要一本吧?这个不贵的,原价13元的,现在友情出售,只收你9元,行吗?”小弟弟毫不犹豫的买下了它,一蹦一跳的走开了……

  令人难忘的人,可能是因为他的言谈举止或品质;令人难忘的一件事,可能是因为从中她懂得了一个道理;令人难忘的一个场景,可能是因为这里留给她的美好回忆;另外难忘的一次活动,是因为我从中既淘到了新书,又得到了快乐!

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