（必备）五年级作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
人生嘛！其实就是一场充满挑战的旅程，有阳光灿然，也有风霜雨露。寄身于浮尘，就没有理由放弃前行，每个人，都在自己选择的道路上，与风雨厮杀，与坎坷拼搏，吃过一些苦，受过一些伤，那些心心念念的悲悲戚戚，都在岁月的磨砺中化作坚强。风很狂，雨很大，世界很无情，一不小心就会面目全非。在每一次的跌打爬摸中，不要向困难屈服，因为还有明天，因为还有梦想。
如果你想成为一个成功的人，那么请为自己加油，让积极打败消极，让高尚打败鄙陋，让真诚打败虚伪，让宽容打败褊狭，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱，只要你愿意，你完全可以做最好的自己。
做任何事，不管有多难，即使失败了，也都是正常，关键是有没有胆量勇敢面对。很多时候，我们不缺方法，缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾，不要在事情进行的时候瞻前顾后，唯有如此，一切才皆有可能。人不能因为自己的碌碌无为而去埋怨他人，上天对待每个人都是平等的，在你羡慕别人有所成就的时候，应该多想想人家付出了多少，流了多少泪，吃了多少苦。我一直认为每个人都是平等，面对机会，你不准备，它就会擦身而过。很多时候，我们都眼睁睁看着机会溜走，与其怨天尤人，还不如打磨好自己，迎接任何可能的机会。
现实一点点打磨我们的`棱角，吞噬着我们的梦想，困难时，唯一能咬紧的是自己的牙关；潦倒时，唯一能扛的是自己的双肩；悲伤时，唯一能倾诉的是自己的双眼，难过时唯一能安慰的是自己的呜咽；坚持不住的时候，唯一能攥紧的是自己的双拳；超负荷的心理负担唯一能救赎的是让自己释然。
每个人的梦想和现实都有一定的差距，要实现美丽的梦想，就不能向残忍的现实低头。马云的成功经历告诉我们，没有不可能实现的梦想，只有不肯努力去做的人，成功的路上，办法总比困难多，只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
蜗牛不相信自己的缓慢，一步一个脚印的向自己的目标爬行，终于到达了自己的目的地，水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一年的撞击石块，终于造就了水滴石穿的奇迹，蚕蛹不相信坚硬的外壳，每天努力一点，终于获得了破茧重生的光明，在生活中，也许你没有一个好的开始，但只要每天努力一点，你终会获得成功。
五年级作文 篇2
1、研究.......为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
2、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
3、……要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
4、以.......为题进行研究。能为解决.......——的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为.......提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
5、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
6、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
7、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国.......的进一步发展。全文首先.......的问题，然后分析.......的原因。在此基础上又分析出相关的......全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
10、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
11、借景抒情，托物咏志，很特色。
12、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
15、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
16、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
17、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
18、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
19、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查.......——存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
20、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
21、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
22、这是一篇很有新意的……文章构思巧妙，语言朴实自然。
23、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
24、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
25、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
26、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
27、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
28、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
29、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
30、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
31、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?
32、全文以.......为题。重点探讨分析.......的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析......，但不足之处主要是语言不是很精炼。
33、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
34、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的.一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
35、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
36、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
37、全文语言朴实，结构自然。……文章结构严谨，首尾呼应。
38、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
39、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
40、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
41、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
42、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
43、作者观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
44、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
45、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
46、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
47、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
48、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
49、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
50、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
五年级作文 篇3
黎明前的时光，并不能阻止我们对阳光的期盼。拥有阳光，拥有对生命的希望，拥有对未来的美好期盼；阳光照在了我们的肩头，照在了我们的心上。快乐与爱也随着心头的阳光挥洒人间，照亮了各个灰暗的角落。拥有阳光，拥有希望。朝阳带着人们走向光明，啊！它是多么灿烂，辉煌。
金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的山峰被柔和的云霞染成一片绯红。温暖的阳光，在人们不经意间，窜出地平线，露出它红彤彤的脸颊，活像一个腼腆的小姑娘。人们发现了它，它不时躲在云朵的后面，又探出脑袋，悄悄的俯视着大地，像一个稚气未脱的孩子，在蓝天白云中嬉戏。
黎明的到来，意味着新的一天开始，太阳公公不再顽皮，瞬间变成一个威严的大人，天空一碧如洗，和煦的阳光正从密密的`松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。太阳的光辉四射，唤醒了花草树木，大地一刹那间变得生机勃勃，与夜晚的寂静相映成趣，休闲的人们，走上大街，走进公园，享受着这温暖的日光浴，学生们趁着早晨珍贵的时光，在书海中荡漾，吸收着书中的营养，享受着书本的乐趣。满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。森林、草坪、田野，全变成了金黄色，就连在树荫下乘凉的老爷爷的胡子也变成金黄色了，鸟儿飞出巢穴，接受阳光的洗礼，鱼儿露出水面，接受阳光的沐浴，一切是多么惬意，和谐。
在我心中，朝阳就是一颗启明星，让我不再迷茫，有了指引的方向。朝阳也随着时间的流逝而消失，它虽然短暂，但它曾给过万物光辉，也给人们照亮了人生那漫长又漆黑的路。
朝阳，就是一个希望，打开了理想之门，让我们去实现梦寐以求的理想；朝阳让我们大步向前，不再害怕！在东方太阳升起的，那朝阳为生命谱写新乐章。寒夜漫长，困惑与寒冷缠绕着我们，我们期待那明媚的阳光，它会带给我们温暖。阳光像亲情，因为阳光对世界有一种爱；阳光像爱心，因为它将自己奉献给人类。人们用感恩的心去接受上天的恩赐，让心灵沐浴在光明、温暖与爱之中。
五年级作文 篇4
假如，我变成一只神鸟，我要让我们住的这个地球到处是干净。
我飞呀飞呀，飞到河边，看见河里到处是垃圾．我用翅膀轻轻一扇，垃圾全没了，只见清澈见底的河水。
飞呀飞，飞到果园里，看见果树垂着头，树上长满了害虫，我用翅膀轻轻一扇，虫子立刻被我消灭掉了．果树抬起了高高的头．
飞呀飞，来到贫困的地方，看见和我同龄的小朋友，因为没有校室，而失学．我用手臂一挥，出现在眼前的'是一排排教师，教室里有最先进的学习用品，整齐的桌椅，他们终于可以读书了！
假如，我变成一只神鸟，我要去世界各地的地方帮助需要帮助的人，让他们实现他们的心愿。
五年级作文 篇5
我家阳台上有一个小水池，里面养着一些小鱼，还有几株睡莲，近几天睡莲开了一朵红色的花，很美。
今天清晨，我又到阳台上看睡莲，只见莲叶把大半个水池铺得密密的，每一片莲叶，都像一个碧绿的玉盘，上面有一颗颗晶莹剔透的露珠，就像剥了皮的葡萄一样。在晨曦的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。
那唯一的`花朵在绿叶的衬托下变得十分娇美。我看那朵快要开放的花朵，就像一只直指苍穹的毛笔头。“笔尖”上沾上了一点鲜艳的红色，仿佛要去描写日出的美丽景色。
四周十分宁静，我微闭双眼，陶醉在着无比美妙的天籁之音中：我似乎听见露珠在莲叶上和风赛跑；我似乎听见花朵悄然绽放；我似乎还听见鱼儿在水中讨论着睡莲的美丽……
“啪——”
这是鱼尾巴打在水面之上的声音，它把我从幻想之中唤醒了，我缓缓的睁开眼睛，看到了睡莲已经从熟睡中苏醒过来，它舒展着自己美丽的身姿，我忍不住凑了上去，真香啊！在睡莲的下面有几条鱼在游动，不时地张开嘴，似乎在讨论睡莲。我还看见露珠在莲叶上吃力的滚动呢！
多美的睡莲，多美的早晨！
五年级作文 篇6
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”之前我并不能完全理解这首诗的含义，但经过这次的乡村之行后，我才真真切切地体会到其中的意思。
国庆期间，天气晴好，爸爸带我们去看望乡下的太奶奶，沿途我们看到一大片金灿灿的稻田，风吹动起来，稻田摆动着，仿佛在像我们招手。这时我注意到田里有好多农民伯伯在割稻，我问爸爸：“爸爸，割稻好玩吗？”爸爸笑笑：“割稻很辛苦的，等下爸爸带你去体验一下吧！”我连忙点点头，兴奋不已。
到了目的地，我迫不及待地要求爸爸带我去割稻，走到阿公的田里，发现他正在割稻，旁边放着个大水壶，阿公时不时地拿起来喝几口，只见阿公脸晒得黝黑，衣服早已湿透了。这时爸爸马上拿起镰刀，上去帮忙。一晃眼，一整排的稻谷齐刷刷地倒在了爸爸手中，可是爸爸已经汗流浃背，满脸通红了，还时不时地敲打着背。我纳闷了：至于吗？有这么累吗？我的手也痒痒了，不由地拿起镰刀，当镰刀碰到稻杆时，怎么使劲也割不下来，感觉在砍树一样。镰刀在我手中似乎不听话，跟我杠上了，不管我怎么的卖力，这稻杆依然亭亭玉立。
爸爸看不下去了，手把手教我：”两只脚分开，离稻谷远一点……”，我重新调整了姿势试了一下，竟然只用了四下就割下来。继续割，慢慢地，变成了三下，两……这时，阳光忽然猛烈了起来，爸爸让我回去，这时我才发现自己早已满头大汗，汗水止不住地流下来，手也完全没力气了，感觉自己跑了20圈的操场似的。看着稻田里一堆堆的稻谷，我脑子里还在徘徊着刚才的场面，忽然产生了一个疑问：稻草人是不是用这个做的？我转头问爸爸，爸爸笑着点点头，我恍然大悟！
走在乡间的路上，我看到村里许多人家都在晒稻谷，稻谷均匀地铺在蛇皮袋上或草席上。回到了太奶奶家，发现庭院前也铺满了稻谷，而且旁边放了一个我从未见过的东西，我拿起来打量打量：它长长的，顶部有一个类似于螃蟹脚的.东西，爸爸告诉我它叫“晒谷耙”，是用来把稻谷分布均匀。那么新奇的东西，我当然要试试，可是我摆弄了几分钟，手就酸了，没力气了，现在终于体会到做农活是多么得累了！
坐下来休息会儿后，忽然听到隔壁传到的响声，我出去探了探，发现阿婆正在给米“脱衣服”，我仔细打量了一下这个机器，然后问妈妈才知道原来这个叫“脱谷机”，是把已经割下来的稻谷外壳给脱下来，就成了米了，米从机器的下方出来，稻谷壳从机器边上的小口子出来，在出米的地方，放一个大桶接着，接满了再装到蛇皮袋里，这样就可以拿出去卖了。
爸爸装了几小袋的米回家，晚上我吃着香喷喷的米饭，终于体会到了：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！以后，我再也不浪费粮食了，要知道一粒米的生长究竟要耗费多少农民的心血啊！
五年级作文 篇7
这次夏令营，我和我的同学在大连的“发现王国”里，过足了游乐刺激瘾。就说，那次骑着扫把上天吧！我们坐上一把把“扫把”座椅，系上安全带，我左右望望，心里忐忑：真不知这扫把要把我带到何处？一旁的工作人员，朝我挥挥手，示意起飞即将开始。
“扫把”开始晃晃悠悠，顺着柱子一级级往上爬升，我的心也一点一点提了上来，空落落的，慌得很。只听转盘里的齿轮咯啦啦响起，我们顺着从柱子顶端的'天棚吊下来的“扫把”一起往上旋转着“飞”起来。耳边呼呼的风声，眼前的景物一晃而过，我的身体已经不受我的控制，仿佛随时都有被甩出去的可能。我闭着眼睛，紧紧抓住扶手，脑子一片空白。这时，“扫把”开始侧翻90度匀速地滑行于空中，我偷偷睁开一只眼，看到了神奇的一幕：横着的城堡，竖着的湖泊，还有此起彼伏的“扫把”……
等我回过神来的时候，飞舞的“扫把”开始减速了。不一会儿，我们就安全着陆，大家都说这次骑着“扫把”扮演巫婆真过瘾。可是，我的嗓子已经在不知何时哑喽。
五年级作文 篇8
开学以来，奶奶一直很忙碌，为了方便上学，我们又搬了新的租房。奶奶在新租房里摆放、收洗、抹扫，还要伺候我们姐弟四人的一日三餐，奶奶又瘦了。医生建议爷爷买点营养品给奶奶补补。
国庆长假的第二天，爷爷领着我去秋浦大药房买药。卖药的是一位四十多岁的阿姨，她姓徐，胖乎乎的身体，对人很和蔼，面带微笑。她问爷爷：“您要买什么药?”爷爷说：“我老伴最近忙累了，瘦了，我想买一点西洋参给她补补。”徐阿姨说：“我这里有两种：一种价钱便宜一些，营养质量可能要差一些;一种是精品，比较贵，营养质量要高一些。”爷爷说：“你就给我来两根精品的吧!”徐阿姨从玻璃里挑了两根粗大点的西洋参，称好，问道：“大爷，要不要切一下?”“请帮我切一下。”爷爷回答道。徐阿姨放下秤，将两根西洋参放进烤箱，大约五分钟，徐阿姨开动烤箱的'转刀，不一会儿，两根西洋参就被切成又薄又匀的参片，徐阿姨停了转刀，将参片扫进小小的塑料包装袋子里，转身递给爷爷。
就在爷爷伸手接袋时，徐阿姨又朝袋里看了看，连忙拿回袋子说：“这参片不能给你，有一根中间有点变质了，你看，这参片中间有点黑色斑点就说明它变质了。”说完，将袋子放到一边。又从装西洋参的瓶里挑了两根，称好，加工完仔细检查一遍，再送到爷爷手里。站在旁边的我，看着徐阿姨这样认认真真地做事，诚心诚意地对待顾客，惊呆了。
社会上，许多商家都有滥竽充数，以次充好的行为，假冒伪劣商品层出不鲜，而这位徐阿姨，实实在在做生意，真诚对待消费者，实在令人钦佩!怪不得她的大药房生意这么红火呢。
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