同桌的作文

同桌的作文汇编[10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的同桌的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　分班已经一个多月，还有好多人没有认识。就算知道名字，名字和人也对不上号。我在班里也不常说话，没有多少人知道我。我也不太活跃，所以接触最多的就是我的同桌。

　　她长得不算太高，很白，很温柔，给人一种从朦胧的雾里飘荡出来，但又很渺茫，有一点仙气自带主角光环，有一种不平凡的气质，注定不平凡。还别说让我给说对了，我有过仔细观察她，其实她有很好的学习习惯，每次写作业，她不会潦草地对待，都是很重视很认真的写，错了之后会用红笔圈圈记记，也很规矩。总体来说，看起来就是落落大方、清新脱俗的感觉。

　　遇见她我感到很高兴。毕竟在茫茫人海中我只遇见了她一个，与其他人是擦肩而过。与她携手共进也许是缘分，因为缘分到了谁也挡不住，天意注定。她的.言行举止、衣着打扮有一点书生意气。她不像其他人那样大吵大闹，也不会像其他人一样衣服要求标新立异，只要风度不要温度。她是美丽动人，而不是美丽“冻”人。

　　所谓的“好”不单单是指外表，而更注重的是内心。说白了就是心灵的“美”。要想当一个好学生很难，不仅仅只是学习好，还要为人处事、人际交往处理的得体。我同桌在这些方面做的也是相当不错，别人在某个学科的学习中有问题，向她寻求帮助时她从不拒绝，因为她觉得帮助别人就是帮助自己，多一个朋友多一条路。其实事实也是这样的，利人亦利己。

同桌的作文 篇2

　　提到“话唠”这个词，我第一个想到的就是我的同桌——xxx。为什么说是第一个想到的呢？那是因为他的话不是一般的多！一说起话来就说个没完没了，身为他的同桌，我是深受其害。

　　那天下午的作文课，张老师给我们讲完作文——我的同桌，让我们静静地思考，想想怎样把自己同桌的一个特点写出来，并且明确了——禁止说话。而我的同桌却置若罔闻，一直在荼毒我的耳朵。不信你就往下看吧。

　　“同桌，我这篇作文该咋写？”

　　“同桌，你的有点都有什么呀？”

　　“同桌，你说一下你的优点呗，这样我就好写了！”

　　“或者你的长处都有什么啊？”

　　“同桌，我突然知道怎么写了。”

　　“同桌，你的脾气真心不好，太凶了！”

　　“真的是太暴力了！我可以写‘我的'暴力同桌’吗？”

　　“同桌，你倒是说话啊！”

　　就这样，他自言自语的小半节课。终于下课了，可，他还在说！

　　他扭头问后面的同学：“你知道我同桌都有什么优点吗？我同桌的优点我咋想不起来？”他又转回来对我说：“同桌啊，你倒是说话呀？我到底咋写呀？对了，我想到一个两全其美的办法，咱俩交换一下——我把我的优点说出来，你把你的优点说出来。这样，咱俩都有的写了！”

　　就连放学收拾书包的时候，他还在问我：“同桌，我该怎么写你呢？”

　　看吧，我同桌话唠的毛病还没改！

同桌的作文 篇3

　　他9岁了，在怡园小学上学。

　　他高高瘦瘦的，黑黑的皮肤，瓜子脸，一头乌黑的头发，淡淡的眉毛，长着一双不大不小的眼睛，像一个盯着猎物的老鹰，高高的鼻梁，一张红红的嘴巴。每次看到他，他总是嘴唇微微上扬，脸上荡漾着笑意，一笑露出一口洁白的`牙齿。你不要被他的表象所迷惑，他要是生气的时候，仿佛孙猴子的脸说变就变，如同到了地球的末日。

　　他是一个性格暴躁的人。记得有一次，我们玩第五人格，别人说他输了，可是他不但不承认，还握紧拳头向别人打去。结果对方躲闪不及，一拳爆头，那个同学倒在地上，鼻子流出了鲜红的血，头被磕肿了，牙齿也掉了一颗，看到这一幕，同学们都害怕极了，最后老师把那个同学送到了医院。

　　他是一个喜欢科学的人。他总是看一些科学书籍，如《十万个为什么》《小牛顿科学馆》《我们爱科学》等科普书籍。他一有时间我就如饥似渴地阅读起来，学习利用它们来解决生活中的一些难题。记得有一次，我在学校玩乒乓球时不小心一脚踩到球，原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块，用什么工具都不能让它鼓上来。他看到后，把球放在一个杯子里，然后倒进热水，只听一声轻响，乒乓球鼓上来了，恢复了原来的样子。他告诉我，物体热胀冷缩，乒乓球遇到热水鼓了起来。

　　这就是他一个性格暴躁，爱科学的孩子，你猜得出他是谁吗？

同桌的作文 篇4

　　升入三年级后，她成了我的同桌，我们这个年龄的孩子，打声招呼互道姓名，便相识了。她长着一头乌黑的头发，忽闪着一双明亮的眼睛，高高的鼻子上架着一副眼镜，樱桃小口糯米牙，圆圆的脸上镶嵌着一对小酒窝，高高的个显得很苗条。

　　刚认识几天，觉得她很小气，甚至令人讨厌，结果相处的久了，才觉得她是一个温柔大方，善良体贴的好姑娘。

　　她的文具盒里总是装着小的惊奇的橡皮，我需要橡皮来纠正错别字，才发现书包里没带，于是向同学桌借，她让我小心点，别给她的橡皮弄丢了，说完就出去了。我用完橡皮随手往她书包里一扔，也出去玩了。

　　后来一上课，就把这件事忘的一干二净，回头写作业时，同桌说：“我橡皮呢？”“还你了呀！在你书包里。”我满不在乎的说。她找了半天也没找到，用手推了推我的胳膊说：“好借好还，再借不难，你是不是把我橡皮藏了起来了，快还给我。”“我真的放你书包了，真找不到我再赔你一块呗。”我不屑一顾的说。这下可激怒了同桌，她一把抓着我的袖子对我说：“我这块橡皮，你别看它小，是我生日时妈妈送的。”嘴里嘟囔个不停，你说她小气不小气。后来我俩把她书包的东西翻了个底朝天，才发现橡皮躲在书包的夹缝中，才洗清了我的冤枉。

　　一天午饭后，我匆匆来到学校，可能吃饭时贪玩，饭有点凉走的.急，刚到教室肚子特别的不舒服，犹如肚子里有一条长龙在里面上下翻腾，想呕又呕不来，脸上的汗珠子直往下掉，脸色蜡黄。这时同桌来了，她一把抓住我的手紧张地问：“你怎么了，病了吗。”话未说完，我哇的一声一口口黄汤子吐到了地上，还溅到了同桌的新裤子上。我无力瘫坐在地上，心想这回她又要生气了，来不及细想。只听同桌细声细语的说：“你没事吧，要不要我去跟你请个假。”

　　“不用了，谢谢你，我喝点热水就好了，中午吃了凉饭吐出来舒服了，可我没带茶杯。”她忙拿出自己的茶杯给我喝。

　　“对不起，把你裤子弄脏了。”“没关系，回家洗洗就好。”看着同桌的体贴，我为我有一个这样的同桌很高兴。她还拿来了扫帚帮我把地上的脏东西扫走了。

　　下雨了，妈妈还没下班，我只好冒雨前行。唉！怎么不下了，原来是同桌把她的伞撑在了我的头顶。她们家在街上，离学校近，拉着我去她们家，因为那把伞只够一个人用，我俩相拥着向她家走去，结果我俩的衣服都湿了，不过她比我湿的多。她把伞都偏我这边了，我感动的哭了，她拉我去她的卧室，“来把这件换上，别感冒了。”真是温柔体贴。“下次阿姨不在家，你就来我家吧。”

　　这个温柔体贴的同桌真的让我很感动，哦！差点忘了给大家说她的名字了，她叫李晓婉。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌就像只大“苍蝇”，每次走进教室我都能看到他和周围的人说话。我走过去严肃地对他说：“快点读书。”同桌却假装没听见，我只好又大声说了一遍，他才拿出语文书开始读。因为我是组长，他不敢反抗，他要是反抗，我就立马去告诉语文老师。

　　下课了，我在写老师布置的作业，可我同桌仍在跟后面的同学说话。突然他动了一下桌子，让我在作业上画了一个大斜线。气得我踢了他一脚。他惨叫了一声：“啊！疼死我了！”

　　他气呼呼的反问我：“你踢我做什么？”我瞪了他一眼说道：“谁叫你说话呢？要是我不提醒你，语文老师肯定罚你写三篇400字作文。”我同桌听后赶紧对我说谢谢。

　　可说完他就又转过身开始说话了，这次我没再说他。又上课了，这节是数学课，老师悄悄地走了进来，正好看见我同桌和后面的`男生在说话。老师生气地拍了他们好几下，然后告诉语文老师，最后两个人真地被罚写三篇400字的作文。

　　你说，他像不像只到处爱说话的“苍蝇”。

同桌的作文 篇6

　　榴莲？它又扎又臭，有谁喜欢？更别提榴莲成为我的同桌了。可没想到的是，我的同桌就偏偏是个“榴莲”。

　　又到了星期一，天呐，今天又要面对我的榴莲同桌，他长得瘦不拉叽的，没错，他是一颗瘦小的榴莲。但是，他的威力不可小看，那又长又尖的刺，一根根的扎进我的心里。“哈喽同桌，你是不是没写作业呀？”他用那月牙弯的眼睛看着我。“你别在那给我添油加醋，怎么可能没写！”我十分生气，“哎呀，一大早生什么气呀，小心长皱纹哦，暴烈女。”我的心里像蒸汽炉一样，七上八下的，被榴莲同桌扎了根刺。

　　“叮叮叮……“上课铃响了，我去，什么味？同桌的满身臭汗味散到了我这里来，头上湿淋淋的，这个味道传遍了大江南北，四周都是嫌弃的声音，洁癖的我对他真是无语，只能默默戴上口罩。咦？什么味那么呛，我扭头一看，眼睛睁得像铜铃，同桌竟然在---剥橘子。那橘子皮的味道再一次对我一阵“猛攻”，天呐，榴莲同桌一天把我心里弄得五味杂陈的.。下课了，我的天呐，同桌那又传来一股药味，”这是什么呀？“ 我捂着鼻子问，”药，用来舒通鼻子的，好闻吧” 同桌傻笑着，我快要被这榴莲同桌臭死了。

　　我的榴莲同桌虽外壳又臭又硬，可内心却“营养十足”。数学这一科目，在我嘴里，就是一颗又硬又啃不出味道的一颗坚果，简直难以消化。这道数学题又难住我了，同桌“数学小王子“竟主动辅导我，虽有不甘愿，但为了得出答案，我还是拼了， 没想到同桌竟然那么有老师范，利用方程的解法帮我弄懂了这道题，没想到这榴莲同桌的营养挺高的。

　　有些东西闻着臭，吃着香，就像我的榴莲同桌一样，虽然平时很讨厌他，但关键时刻还是有“营养价值的”。

同桌的作文 篇7

　　我有一个贪吃的同桌——白倩宁。

　　白倩宁经常把吃的带到班级里，下课吃，间休吃，有时上课也偷着吃。一次上课时，老师正在讲课，她偷偷地吃零食。老师让她回答问题，结果，她闭着嘴一个字也说不出来。老师感到奇怪，问：“你怎么了？身体不舒服？”有的同学发现了，告诉老师她嘴里含着零食。老师批评了她，她红着脸低着头，自己也觉得很不好意思。

　　一天中午，我拿了一包零食放在书桌里，就出去喝水，回来时，那一大包零食却不翼而飞了。我一猜就是白倩宁给偷吃了。当我问她时，她不好意思地嘻嘻笑起来，说：“一见到吃的我就忍不住了，对不起。下次你吃我的。”唉，我有这样的同桌，有什么办法？

　　白倩宁虽然贪吃，但是同学们并不讨厌她，因为她很大方，会把吃不了的零食分给别人，其中也包括我。针对吃零食的现象，老师建议少吃那些垃圾食品，既浪费钱财又有害健康。虽然老师说得对，但是，对白倩宁来说，是没有约束力的'。

　　由于长期贪吃，我的同桌白倩宁的身材越来越胖了！不过，她可没有减肥的计划。她总是说：“吃点，得点。”哈哈，这是什么逻辑呀！

同桌的作文 篇8

　　“明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》，我静静地坐在窗台上，品着茶香，伴着这轻柔的曲子，脑海里浮过在老家肯她在一起的点点滴滴。她是我最好的朋友——苗亚茹。

　　她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

　　记得有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本作业，而她没有。我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。啊，原来是苗亚茹呀！她把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。她讲完了，从她清楚的.讲解中，我明白了这道题的解法。后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。

　　感谢你，我的朋友！愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……

同桌的作文 篇9

　　我们班有一个热爱劳动的小女孩，她就是温静然。他有着短短的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，还有两颗兔子牙、黑黑的眉毛，还有能帮老师干活而灵巧的手，非常可爱。

　　记得有一次，轮到我们星期三的同学值日。但检察员快到了，我们很着急。温静然知道了，然后她帮我们值日。我们值完之后，检查员刚好到了检查了一遍，然后再黑板上写了个满分。我们很高兴，又很感激温静然帮我们值日。我们决定下次帮回她值日。温静然却说：不用帮回我值了，因为帮助你们是应该的`。温静然真是一个热爱劳动的小女孩，我很敬佩她。温静然不但是个热爱劳动的小女孩，还是个热爱学习的小女孩。有一次，英语老师正在讲课，每次英语老师提问题，温静然总是抢先回答，几乎所有的问题都被她回答了。虽然这个小女孩坐在角落里，不过她上课是非常认真的。这就是我最敬佩的人，她是个热爱劳动，也是个热爱学习的小女孩，她有着热爱学习热爱劳动的精神，我要向她学习。

同桌的作文 篇10

　　我的同桌同学叫孙茹清，她是个非常漂亮的女孩，鸭蛋型的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，睫毛一动，忽闪忽闪的很有神。她的个子高高的，身材不胖不瘦，一看就是个健康、活泼、聪明的好学生。我俩自小学一年级起就是同桌了，所以，我对她也非常了解。

　　她的数学、语文、英语三门课程成绩都很好，每次考试，门门都在前五名，所以，年年被学校评为三好学生，上学期还被评为“文学小博士”呢！她的优良成绩当然是来自她的刻苦勤奋，你知道吗，她的课堂作业和家庭作业都完成的'同样漂亮，不仅字写的工工整整，还很少出错。看见她上课时聚精会神的样子，我非常佩服她，就连老师也说：孙茹清是她的小助手呢！因为老师忙不过来的时候，就让她帮忙批改同学们的自测试卷和临时课堂作业。

　　孙茹清其他课程也掌握的很快，在电脑课上她也是老师和同学们关注的焦点。记得有一次上电脑课时，老师安排我们在规定的时间里打出八百个英文字母，最多只能错二十个，而孙茹清呢，整整打了一千个，并且只错了一个，让全班同学大吃一惊，都向她投去羡慕的目光！

　　人都不是十全十美的，像孙茹清这样优秀的学生自然也有缺点。她性格有点固执，有时不愿听取别人的意见，总感觉自己的观念是对的，有一次小组讨论时，其他同学与她的意见不同，她竟大声说：“我反对！”接着捂起自己的耳朵不听别人讨论了！她还有些小心眼，比如，她担任语文课代表为同学们收发作业，每次老师布置下作业让我们在自习课上做完时，她总要将我的作业本放到最后才发给我，因为她害怕我这个同桌提前做会超过她！唉，她这争强好胜的急性子什么时候才能改过来啊！

　　我觉得，她要是把这几个缺点改正过来，肯定是全班、甚至是全年级最棒的学生了！

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