动作作文

[热门]动作作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的动作作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动作作文 篇1

　　星期五，终于到了大家期待已久的义卖活动啦！从起床的那一刻起，我就兴奋不已。我想象着义卖时的场景，非常好奇大家带回来的东西。

　　上午的四节课过得无比漫长，到了下午时同学们开始到处打听消息，“你带了什么回来？多少钱？”“哇！待会我要买这个！”。排队时，时不时有同学探头探脑地望向摊位。大家迫不及待地走到舞台前，听到现在是拍卖环节时，有的同学像泄了气的气球一般，有的同学摩拳擦掌，随时准备叫价。刘老师说：“没有底价，举一次手五元。价高者得！”莫名有点兴奋激动小忐忑。

　　第一个拍卖的是夏校长捐赠的一对公仔。同学们都踊跃参加，从远处看，操场上同学们高高举起的`手就像随风摇摆的花朵。轮到拍卖谢老师捐赠的小锤子时，班里瞬间热血沸腾，我们想都没想就举起了手，连刘老师也夸我们非常积极。那是当然，我们心里全都想着：这是谢老师捐的东西，它一定是属于我们班的！到了高潮，价格已经升到60元了，我们默默地把手放下了，实在是心有余而力不足哇！就在我们都以为这只锤子要落入其他班手中时，郑杰文毅然举起了手，刘老师正在四处寻找着，于是我们一起焦急地指着他。刘老师终于发现了郑杰文，最终郑杰文赢得了这次拍卖的胜利，他在大家的欢呼和簇拥下上台领奖了。

　　拍卖环节结束之后便是义卖，所有班级把在班里汇集到的物品拿出来义卖，这些钱和刚刚拍卖的钱会用来帮助贫困山区的孩子们。一声令下，人群便像脱缰的野马般像各个摊位涌去。

　　我像一阵风一样跑到班上的摊位，可还是慢了一点，想买的东西已经被买走了。虽然很郁闷，可是下一秒我又是那个充满干劲的汤宝仪了！最后以天气不好全场特价告终。

　　不仅买到了心仪的东西，还捐赠了善款，真是快乐而美好的一天啊！

动作作文 篇2

　　下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

　　校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打

　　得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。

　　篮架的.东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。

　　踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

　　我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！

动作作文 篇3

　　四年级的时候，老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。”

　　回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里，再从棉被里抽出一些棉花，把纸盒子里的间隙填满，好啦，万事俱备，只欠活动开始。

　　第二天早上，我早早就起床，把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋，用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时，一个高年级的大哥哥冲了过来，把我撞倒在地。那一刻，我顾不上身体的`疼痛，连忙察看自己的蛋宝宝，见它完整无损后，我长虚了一口气。

　　第一节下课后，我本想冲出教室活动活动筋骨，可是，其他同学都坐在座位上，那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋，没有人陪我玩儿，所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操，这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的，但宝宝那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键，做一下停一下。而我在经过了撞击事故后，对我的蛋宝宝更加得放心了，所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样，左挪挪右晃晃，丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了，全班学生如获大赦似的，连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看，就大摇大摆的进了教室。

　　“一二一，一二一，一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋，但是我竟然鬼使神差地把它带了出来，可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可，跳高，跑步，哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高，最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！

　　这次护蛋行动让我收获了很大的快乐，也让我了解到了母爱的伟大。我们从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步……妈妈何尝不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？

动作作文 篇4

　　在一个鸟语花香的早晨，老师向我们宣布说：“我们下午要举办一个猜字谜活动。”到了下午，我和同学们都在讨论准备怎么猜字谜。

　　“铃铃铃”上课了，老师带了隔壁班的小伊同学。她手里拿着一个鼓和很多字谜。

　　猜字谜活动开始了，首先是小林同学，她是我们班里数一书二的优等生。他先才一则“旭日当空”的字谜，她先说：“字一”。小伊同学的鼓声响起“咚”，她再说：“旭日当空”鼓声又响起来“咚”，她又说：“是九字。”鼓声再次响起来“咚咚”，她再次解释道：“旭日当空，就是日字要去掉，当空就是去掉的意思，所以，这则字谜的谜就是九。”同学们看着小琳讲得精彩，掌声纷纷响起来。小琳满脸笑容地走上讲台领奖。同学们看着小琳拿了奖很是眼红，小琳激起了同学们的自信心，我们班同学已有自己的字谜答案，所以，他们都争先恐后地举起手来，到了璇璇同学了，她是我们班期中考第一名的`同学，她猜的字谜是“昨日之日不可留”，她先说：“字二，昨日之日不可留”咚的一声响起来了，她又说：‘乍’字，是因为‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字，所以是个乍字。”又有一个同学上去领奖，所有同学都摩拳擦掌，互不相让。

　　过了一会儿“铃铃铃”下课了，同学们都舍不得这场有趣的猜字谜活动。

　　无奈，美好的时光总是过得那么快，这么快就结束了这场活动，但是永远不结束的是我那颗热爱汉字的那颗火热的心。

动作作文 篇5

　　一天下午，我们开展了一次课外活动—“猫捉老鼠”同学们玩儿的可开心了！活动开始了，同学们在操场上围成一个圆圈，把手举起来打成一个个“鼠洞”先让几个跑得快的同学做“花猫”有几只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探着小脑袋，向四周张望，然后就鬼头鬼脑的钻出了“鼠洞”。

　　看来这个“小坏蛋”又要做坏事了吧？正在这时，那警惕性很高的“花猫”蹿过来，“老鼠”一看不好，“它”撒腿就跑，“花猫”紧追不舍，围圈的同学情不自禁的一边跳着，一边喊着：“快！快！捉住它！突然，狡猾的老鼠钻进洞去了，“花猫”只好蹲在洞外眼睁睁看着“老鼠”叹气！

　　忽然，花猫趁老鼠不备的时候，猛地转身，朝相反的方向迎了上去，当老鼠还来不及醒悟的.时候已经做了“花猫”的俘虏，当“花猫”压着“老鼠”到圈里罚他给大家唱歌的时候“花猫”像打了胜仗的将军一样高兴的合不拢嘴！

　　活动结束了，操场上仍然回荡着同学们的欢笑声！

动作作文 篇6

　　星期五的时候，老师说要举行一个活动。

　　这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖，然后你卖掉玩具的钱是你的，还可以拿一些钱去买别人的玩具。

　　到了下午的时候，大家都拿着自己的东西来到了学校，老师就跑到班里面说是第三节我们开始举行这个活动。

　　到了第二节，老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全体同学都坐下的'时候我们就开始，过了一会儿我们全体同学都坐下的时候，老师说活动要开始了，首先把你们的桌子两排两排对好，对完之后我们老师说：“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”

　　大家开始拿着自己的东西往桌子上摆。

　　老师在黑板上写了“广告墙”三个字，就开始有人上去写，写完之后就有人去他那里买东西，卖着卖着老师也去买我们的玩具和书了，老师买着买着就买了很多书和玩具。大家为了卖出自己的东西都大声吆喝，叫卖声此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我们一直吆喝，直到最后还是没有人来买，我们坚持着坚持着，到了最后有人来买我的东西了。我给他介绍了我的东西，我介绍完之后他说好，并问了我价格，我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。

　　这一下午我们大家玩得真是开心呀！通过这个活动，我体验到了挣钱的艰辛，体会到了爸爸妈妈的不容易，以后一定不乱花钱。

动作作文 篇7

　　大年初一，我们一家兴冲冲地来到黄山游玩。黄山好高哦！可妈妈却提议爬上去，说是锻炼锻炼。可把我累得气喘吁吁的，喉咙像是要冒烟，走几步就要休息。

　　正当我们在一处歇脚时，突然走上来一队挑着东西的人，看他们一个个健步如飞，真叫我吃惊。走近了，我才看清一个个都晒得黝黑黝黑，大冬天的，汗水湿透了衣服，个儿也很矮。他们挑的东西看上去挺沉的'，有矿泉水、各种水果等等。爸爸告诉我，他们是黄山的挑山工。山上游客吃的、用的全部是挑山工一脚一脚挑上去的，长年累月天天如此，所以长不高了。原来如此，我恍然大悟。好奇心促使我悄悄跟在他们身后。可是我看到这些挑山工时不时的弯下腰去，他们在干什么呢？啊，我看明白了。山道上有不少游客扔下的垃圾，果皮啦，塑料袋啦……而这些可敬的挑山工弯下腰是把垃圾捡起来呀！看到这里，我对这些其貌不扬的挑山工肃然起敬。他们挑着那么重的担子，还要弯腰捡垃圾，那该有多累呀！我空手走走都吃不消，更何况……

　　正是有了他们，美丽的黄山才吸引了那么多中外游客。想到这里，我对自己刚才随手乱扔果皮的行为汗颜。我和爸爸妈妈也捡起身边的垃圾，跟随挑山工的脚步而去……

动作作文 篇8

　　今天上午，我和爸爸、妈妈一起去杭州少年儿童公园参加“认绿护绿——走进桂花林”系列活动。

　　我和爸爸、妈妈几经辗转， 终于来到了少年儿童公园。到了入口，已有好几个小朋友等在那里了。妈妈眼尖，看到了活动报名处，便拉着我去报名。报完名后，工作人员给了一本证书、一个软垫、一张写着“认绿小使者”的贴纸和一个红色的气球帽。

　　九点半，活动正式开始。一位讲解员让我们在一张巨大的飞行棋图上铺好垫子，坐在自己的垫子上。接着，讲解员就给我们讲解桂花树的'小知识。

　　讲完了，讲解员又让我们合影。艳阳高照，阳光照耀在我的身上，真热！我背后汗都出来了，腿也开始发软。虽然我的眼睛盯着镜头，心却早已飘到阴凉的认养桂树点了。

　　合影终于好了！我迫不及待地向认养桂树点跑去。一位工作人员给了我们一个牌子，要两人认养一棵树。我与一位女生一起跑向桂花树，将牌子郑重地挂上去。桂花树好像笑着对我们说：“小朋友，谢谢你们，我又有伙伴喽！”后来，我们又和这棵桂花树合了影，才放心地走上小坡。

　　小坡的亭子里有三口老井，井口用石头板盖着。我用力推开其中一口井上的石头板，真是口老井。井水真静啊，像一面平滑的镜子；井水真清啊，能看见水下的沙石；井水真绿啊，绿的像一块无瑕的翡翠。真漂亮！我玩了一会儿，看了下时间，十点十分，该是“兰花谷寻兰”的时间了。我奋力地往山上爬，，不时看看有没有兰花。可惜的是，在山上，我一株兰花也没有找到。最后，我们从出口出来，到集合地点集合，听桂花知识户外课堂讲座，讲解员老师给我们讲了桂花的品种、桂花的用处：可以做桂花糕、香囊、香料等。

　　到了十一点，活动结束了，我只好恋恋不舍地与儿童公园再见，和爸爸、妈妈回了家。

　　这次活动真有意思，既使我开阔了眼界，增加了对桂花的了解，使我们玩得开心，学得快乐。又使我有了一个朋友——一棵桂花树。

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