同桌的作文

时间:2026-03-31 02:40:11 同桌

同桌的作文7篇【优选】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的同桌的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的作文7篇【优选】

同桌的作文 篇1

  说起野蛮同桌,你们肯定知道我的同桌很野蛮,也很暴力。但你们忘说了一点,她学习也挺好的,好了不多说了。在我上三年级的时候就跟她同桌了,那时我还淘气,那是我想:我给她起个外号吧,嗯.......诶,就叫她可乐。我不管她三七二十一,直接在她面前说:“HI,可乐!”这一说把她惹怒了,使用了她的`绝招“掐人大法”,就在掐我的一瞬间,一阵惨叫从教室中传来,我按着我被掐了的右臂,一连说了好几声:“可乐,可乐,非常可乐.....”这一打,把我打得屁股尿流,血肉纷飞,满地找牙。我不知哭还是笑,趴在桌子上揉着受伤的胳膊,不知是好还是坏。别看她这么野蛮,她还帮助我学习呢!那次因为我数学卷子有题不会,我就对她说:“刘可,我.....我.....我可以问你一道题吗?”她爽快的答应了,她细心的教我题,我不禁流下了眼泪......这就是我的野蛮同桌,也是我的好老师。

同桌的作文 篇2

  前几天,刷微博时候看到又有校服走到婚纱的爱情,突然想起了老狼的那首经典《同桌的你》,那些年,所有情窦初开的悸动,和小小翼翼的试探,为的都只是不想打破与你之间的那份单纯的美好,可是时间易逝,这么多年我们一步步成长,从小学到初中、高中,再到大学,我们换了多少个同桌,身边的人来来去去,留下的`还有多少值得纪念的回忆和至今还在联系的真情。

  我并不是在肯定时间会带走一切,恰恰相反的,时间筛选过,会把最珍贵的留下。

  因为有些读书时候的朋友,直到现在还一直联系着,包括有些同桌也是,比如说她。

  跟瑶宝是高中那会儿认识的,高一的时候我们就在一个楼层,还是在隔壁班,但是因为老师都不是同一套,所以我们之间的交集并不多,即便打过照面,也是匆匆而过,不做停留。可是缘分有时候就是这么奇妙的啊,隔着山,隔着海,只要你想,我们就能相遇。

  于是到了高二,分文理科,我们一个偏爱文字,一个对英语有着特别的执着,顺理成章的我们两个就在文科班相遇了,还刚刚好分到了同一个班,你肯定不信,就是这样机缘巧合的,我们俩后来又成为了同桌。一开始两个人都是锋芒毕露的性格,谁也不退让,确实没有关系好到哪里去,后来因为太多日常的小细节,我们越来越发现彼此是那么相契合,有时候不用说太多,互相都懂对方在想什么,这大概就是种默契吧,可遇不可求。亲爱的,谢谢你做过我的同桌,花哨的话就不多说,以后的陪伴给你。

同桌的作文 篇3

  在我们这个大家庭中,有品学兼优的娄栋林,有热爱诗词的刘艺宸,有活泼爱笑的杨德源,更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的张韵薇。

  张韵薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎,而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮,眉清目秀,十分可爱。一年级时,许多女生一见她,就迫不及待地和她交朋友呢!

  记得有一天,数学课上的内容都讲完了,老师总结了一下后,就带置了几道题作为课堂作业,其中有两道题比较复杂,张韵薇好不容易算出来后,可惜错了一道,鲜红的错号落在她的本子上。

  她二话不说,又算了起来,可是不久,她自己好像也绕迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下课了,她多么像一只渴望飞出笼子的`小鸟,可为了把这道题改对。她先想着解题思路,然后思考算式怎么列,最后奋笔疾书,生怕脑子“短路’”了。写完后,她自信满满地去找老师改,这一次,她的嘴巴咧开了,好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。

  她这种迎难而上的精神,真得很值得我们学习呢!

同桌的作文 篇4

  我的同桌雷雨书,是我们班的才女。也是我学习的榜样。别看她长得瘦瘦小小,但是每次说话都是出口成章,有条有理,说出来的话我都觉得自己不知道需要多久才能学会,甚至有时候,老师跟妈妈说的我都不喜欢听,但是才女说的话,我大部分都听。而且每次听的时候,总是很高兴,因为她说话总是很讲道理,而且我能听懂!

  “雷雨书,你来造句!”刘老师笑着说。

  “雷雨书,你来说说这道题!”董老师笑着说。

  “雷雨书,你给大家表演一下!”侯老师笑着说。

  “雷雨书,你把画给大家看看!”美术老师激动地说。

  “雷雨书,……”

  只要是我同桌站起来回答问题,从来都不会让老师失望,不像我,有时候站起来,却忘记老师问的问题了。我很郁闷:为什么永远都是她最棒!

  学习好,画画好,作文好,唱歌也好,就连体育都好,可我除了作文以外,跟她差了不知道有几条街道。

  “什么时候雷雨书也能范点错误呢?也被批评下就好了。”我觉得自己的想法很邪恶,但是,我还是控制不住这样邪恶的念头时不时地冒出来。

  终于有一天,她被批评了。

  “我姓楼,不是刘!”体育老师对雷雨书说。

  “偶也!雷雨书也有挨批的一天!”我高兴了好几天,可是不对呀,这算批评吗?可是这在我心里已经是雷雨书犯过最大的错误了!

  我同桌不仅仅学校的内容学的好,其他方面的知识也很丰富,前几天妈妈带我看球赛,我学了点知识,本来打算去跟她炫耀炫耀,可是还没等我开口。

  她已经自编自唱了《世界杯之歌》。我又一次仰望她!

  她的头发虽然短短的,但是有点卷,非常地可爱,尤其是笑起来的时候,眼睛弯的像两个月牙,跟动画里的女孩儿似的,让人忍不住都喜欢她。

  有这么好的`同桌,开始的时候,我是压力山大的,但后来就没有了,因为我学不会,比如:无论别人怎么样,雷雨书永远都是安安静静地做自己该做的事情,就这一点,我就实在学不会!而且她的优点实在太多了,学起来太费事,但是我还是得好好学。因为万一要评选优秀同桌就麻烦了,我不能拖了后腿!

同桌的作文 篇5

  今天我来给大家介绍一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是个活泼开朗、乐于助人的男孩子,他中等个头,圆圆的.脸庞上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,他很爱笑,每次见他总是乐呵呵的,嘴角弯弯往上翘,露出一排小虎牙!

  他可是我们班的运动健将,跳绳、篮球、乒乓球、空竹他样样在行,每次学校运动会,每个项目他都能拿奖,大家还因此送他外号:“全能运动小将”呢!学习中他勤奋好学,思维敏捷,每次老师提问刚一问完,他就立刻举起小手,回答问题声音洪亮、准确无误,自然考试成绩也很优秀,是大家公认的学习标兵。

  这次期末考试,他可是帮了我的大忙。当时考试时间进行了大半,我还有最后两道题没有完成,谁知写着写着,钢笔突然不出墨水了,我赶紧又是甩又是拍,时间一分一秒过去了,可该死的钢笔依然如故,急的我直冒汗。这时他正好抬头,看见我正盯着笔发愣,立马明白是钢笔出问题了,他二话不说,立刻从笔袋里取出另外一只钢笔递给我,使我在考场上按时完成了考卷并取得了这次成绩的取得,也有他的一封功劳呢!

  我为有这样一位好同桌感到无比高兴!

同桌的作文 篇6

  同桌,当你看到这个词时,肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有过“精彩”的故事呢?也许换过好几个同桌,那你还记得哪一个呢?有没有什么话想对他们说呢?

  同桌,她帮你看题目,帮你看老师,叫醒你,上课和你打闹陪你玩儿,嘲笑过也会鼓励你,和你说过秘密,帮你接水,买过吃的,玩的,帮你写过作业……

  记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连声对不起也没说就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻了,你冷冰冰的对我说:“放学我找你。”我一想,你一定是找我算账的。放学后,我约了几个同学一起回家。这时,你从人群中向我跑来,我心里咕咚直跳,赶紧从书包里把戒尺准备着,可是,我没想到的是你却拿着一个墨水瓶对我说:“这是我用零花钱买的`,赔给你,让我们和睦相处吧。”说完就跑了。

  每一次,我欺负你的时候你都不还手,都默默的忍着。当时,我虽然很高兴,但是,你知道吗?我心里也不好受。以前我以为我欺负你,你不还手,是怕我,我很开心,其实就是我自以为是。

  想想和我坐过同桌的你们,我们有过欢乐,也有过别扭,也吵过,也打过……我们一起开心的学习,一起开心的玩耍。

  这就是我可爱的同桌!我爱和我坐过同桌的你们!

同桌的作文 篇7

  我已经小学六年级了,在这六年级,我生活在这个充满欢声笑语的班级中,结识了许多各有长处的同学,但有一个同学一直令我难忘。

  他叫沙奕丞,他长得胖胖的,高高的。一个大脑袋里成天想着作业,一对有神的眼睛在探索着。别看他长成那样“不好惹”,只要多和他交流,你就会发现,他是一个幽默,聪明,可爱的同学。不过,他也是有一些缺点的,他特别喜欢写作业,每一分,每一秒都会抓紧写作业,这个虽然是不错的习惯,但有时不该写作业的时候他也写作业,所以经常被老师批评呢!你翻开他的书,基本上都是草稿(数学),这就证明这是他的书。他的字非常漂亮,可以说是龙飞凤舞,老师一看就知道是他的字了。

  俗话说,“三人行,必有我师焉”,每个人都有值得学习的特点,可……沙奕丞的一个特点非常奇怪哦!我举例说明吧:

  一天,沙奕丞给我看了一个很难的方程(是什么我也忘了,反正特难,以我现在的水平,怎么样也解不出来),我也没怎么理。后来,老师在问我们的一天收获时,赵子加说:“今天沙奕丞给我看了一个很难的方程,我一点也不会解,但他比划了一下就解出来了,所以我给他起了一个外号,“方程小王子”。”赵子加虽然说他是方程小王子,但我们都叫他“方程大胖子”,听着挺有趣的`。这只是冰山一角,他做方程的技术在我们班可是名列前茅,什么解法他都精通呢!

  还有一次哦,数学卷子的成绩出来了,大部分同学都对自己的分数挺满意的,我也不例外。突然,沙奕丞跑过来,说:“这题怎么做呀?”我看了一下,这道题是:一段绳子,减去四分之一,还剩四分之三米,哪段长?“这个题目很简单的,我们不要看米,它减去了四分之一,自然就还剩四分之三,那就是第二段长了”我讲了后他还是不懂,于是,我又深一步地讲解,甚至画了图,他才弄明白了。

  看到这里,你应该知道他的特点是什么了吧,那就是,脑袋只会弯着走,不会直着走;只会RTLT(右转左转),不会FDBK(前进后退)。不过,我认为他爱探索的精神可以使他成功,大家也要多探索,才可以成为成功者。

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