同桌的作文5篇(优选)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的同桌的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1
我的同桌叫正正,她有一张瓜子脸,一双明亮的眼睛,还有一张灵巧的小嘴。
她是个活泼可爱的小女孩,她很爱歌唱,歌声像小鸟一样清脆动听,每次当我难过的时候,她都给我唱歌,那歌声就像妈妈的手,轻轻地抚摸着我,她不仅能给别人带来快乐,还爱帮助别人,是个乐于助人的'小女孩。有一次我的鼻子出血了,她帮我拿着衣裳和书包,东西很多,阳光很足,累得正正满头大汗,她一直把这些东西送到我妈妈眼前。看到正正脸上流下的汗珠,我对她轻轻地说:“谢谢你!”正正说:“我们是同学,互相帮助是应该的。”
我们俩从一年级就坐一位,下课了,我们一起上操场玩,放学了我们一起走出门外,几乎天天都形影不离,我们现是无话不说的好朋友。
这就是我的同桌正正,我喜欢我的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌是女生,她长得很高,圆圆的脸,下面有一个高高的鼻梁,她喜欢穿粉红色的连衣裙。她可是我们班的班长呢!
她是我们班的数学天才。我是我们班的第三名数学天才,她总是拿我和她比谁的数学成绩好。她的坏处就是脾气差,如果别人轻轻捏她一下,她就会打捏她的.那个人两下。我们给她起了个外号,叫“暴力女”。
她也非常乐于助人,记得有一次,她和我们班的副班长在跑步,副班长被一块石头给绊倒了。副班长脚上的皮被磨破了,鲜血直流,我准备过去扶她时,班长跑过去用自己的红领巾包住副班长的伤,背着副班长去医务室,一路上都没有休息过。我看见班长的汗,一滴一滴地向下流,当副班长回教室时,班长关心地问:“还疼不疼了?”“不疼了。”副班长说。这时班长才露出了微笑。
还有一次,数学考试时,我做到了画线段的题目,我摸了摸书包,糟了,忘带尺子了,她看到了我烦躁的脸,说:“你怎么了?”我说:“我忘带尺子了。”她说:“给,我的尺子借给你。”“谢谢你。”我说。
她的爱好是唱歌,四年级上册快结束时,老师请她上来唱歌,她的歌声真清脆。
这就是我的同桌,乐于助人的同桌。你们喜欢我的这个同桌吗?
同桌的作文 篇3
有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。
同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。
他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。
上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的`一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。
我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。
在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!
同桌的作文 篇4
我同桌是一个脾气暴躁的人,名叫谢凯鑫。但是他有时候对我非常温柔。
有一次上课,我们要写字。当我写到第五个字的时候,老师突然叫我们停下,我只好放下笔,因为我同桌会骂我的。可是我的老毛病又犯了,又情不自禁地拿起笔,写了起来。同桌转回头来,发现我在写字,立刻破口大骂:“不要写了,你下课不能写吗?”我瞅了他一眼,只好乖乖地放下笔,认真听讲。
再说他温柔的一面,就是有一次在课间玩的时候,我跟同学起了矛盾,吵起架来。我那暴躁的`同桌刚好经过,看见那人正在欺负我,不管三七二十一,立刻跑过去,生气地对那人说:“你不想活了吧?敢欺负我同桌?”说着,我同桌一拳扁了他。同桌转过头,说:“怎样,没受伤吧?”我摇摇头,心里非常高兴。
这就是我的同桌,我非常喜欢他。
同桌的作文 篇5
今年十岁,胖胖的身材,眯眯的眼睛,圆圆肉肉的脸型,喜欢吃零食,他就是我的同桌高俊辉。
今天,是我和他同桌的第一天,我早早来到学校等待着他。其实我和他很早就认识,虽然以前我跟他不是同桌,但他经常帮助我。我没带铅笔他借我,我钢笔没墨了他借我钢笔,我没带水彩笔他也借给我。虽然,曾经有一次我跟他因为一件小事闹得友谊之船翻了,但是过了几天,我感觉是自己不对,就去给他道了歉,然后,我们便又和好了。
还有一次,因为他过生日,我带了钱,却忘记买礼物了,我说把钱给他,他想要什么就买什么,但他不行非要让我买。当时,我正要去上课来不及买了,就把钱给了他的妈妈,让他妈妈买个礼物就说是我送的。结果他知道了,就对我说:“没事,你现在别送了,等你下课路过我家的时候,再把礼物买给我。”我回答道:“好的,我下课一定把礼物送到。”
今天,第三节下课,老师把高俊辉叫到了办公室里,因为他的作业没做好,他回来时哭了。我走到他身边,对他说:“高俊辉,男子汉流血不流泪,不能哭,老师不是故意要骂你的,老师可能是真的`太生气了,所以才没压住气,骂了你。不管怎么说,老师也是为了你好,下次把作业写好了就没事了。”有了我的鼓励,第二天,他居然真的被老师表扬了。
这就是我的同桌高俊辉,你有没有为他的大方、心胸宽广而感动呢?有没有想跟他坐同桌呢?不过,我反正是被感动了!
【同桌的作文】相关文章:
同桌的作文[经典]03-13
同桌的作文02-18
同桌的作文【经典】02-20
同桌的作文12-31
同桌的作文12-31
同桌的作文12-31
同桌的作文12-30
同桌的作文12-30
同桌的作文12-30
同桌的作文01-01