同桌的作文（优选7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌被昵称为“小”，因为她又瘦又小，个子不高，也不爱说话。不仅学生，老师也这样叫她。然而，在她的小盘子里，有一颗像金子一样的心，是奉献给别人的。
以其中一个为例！开学后不久。铃响了，语文老师走进了教室。她放下书。一转头，迎面而来的是一张满是乱写的黑板。突然，他生气地说，“今天哪个学生值日？你为什么不擦黑板？”教室里静悄悄的`，学生们都被老师吓得不敢出声。他们都转过头去看值班学生。在这样令人窒息的气氛中，我看到一个小身影慢慢站起来，走到黑板前，用黑板轻轻地擦着。因为她的身材矮小，她不得不踮起脚尖，伸展双臂，并尽力去揉它。看着她通红的脸和直直的胳膊擦着黑板，几个调皮的同学忍不住笑了。然而，就像她没有听到一样，她不停地摇晃着手臂，擦着黑板。擦完之后，他又仔细辨认了一遍，然后低下头回到座位上。“所有值班的学生今后都应该小心谨慎，以免影响到班级。”老师这么说，小家伙的脸变得更红了。这时，一名值日学生突然说：“老师，今天是我们的值日周。”然后，两个学生不好意思地站起来说：“今天是我们的责任。”
“嗯？”老师停顿了一会儿，忍不住笑了：“那我们应该表扬温的同学，在老师没有指定的时候，自愿代替值日的同学去擦，为我们树立一个榜样。”
这样的事情，从小到大，大概数不清楚，但我记得有一天早上我读书的时候，蒋先生突然大声喘着气呕吐了。因为这个突发事件，所有的脏东西都在我手上和桌子上。突然一股酸味扩散开来。几个学生立刻捂住鼻子，像怪物一样转过身去。我看见“蒂尼”拿出一条纸巾给他擦干净，同时赶紧“喘息”去擦脏东西。
这样看，这个“小”同桌不是很敬业吗？这种精神也是迫切需要学习的东西之一。
同桌的作文 篇2
从幼儿园到六年级，我换了无数个同桌，可唯独他，让我永生难忘。他就是我们班上的“健忘少年”一一朝歌。
一个圆不圆方不方的脑袋上顶着一个蘑菇头，蘑菇头下有一双水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下有一个“水坑”，水坑边有一块红红的印记，就像一块草莓味糖果贴在了上面。皮肤又白又嫩，像奶油。不知道的人以为他是美少女，其实他是标准的男子汉。
他爱唱歌，可一唱起来让人想吐；他爱卖萌，可一嗲起来让人想笑；他很善良，别人欺负他，他从不还手。问他为什么，他总是笑着说，我不喜欢打架。
他常常丢三落四，不是今天忘了带本子，就是明天忘了带笔。因此，老师喊他“丢丢”，有时干脆骂他得了“少儿健忘症”。
那是一个星期二，数学老师布置了课堂作业后，便改起了昨晚的家庭作业。教室里立马传出了嗡嗡的说话声，可老师对此只是睁一只眼闭一只眼。同学们见老师这样，便放肆起来。
一分钟，两分钟……五分钟，声音越来越大，老师忍无可忍，拿起棍子敲了桌子几下，大声喊道：“安静，不要讲话！”教室里顿时鸦雀无声。老师刚把棍子放下，准备再改作业时。一眼就看见了我们的'桌子上只放着一本数学书，便轻轻问道：“谁没带？“
“我……”朝哥举了举手，不好意思地说。
“怎么又是你？你怎么搞的？”老师明显压抑着自己的情绪。
“老师，我……我……忘了……”朝歌结结巴巴的解释。
“你这孩子整天忙么东西，不是丢这样就是丢那样。你是得了少儿健忘症吗？唉，你还真像一本小说里的一个人物一一丢丢一样。”老师又好气又好笑。
我们同学听了相视一笑，暗暗给他取了个外号“丢丢”。
朝哥这次觉得自己丢人丢到家了，悄悄在一张便利贴上写到“每天临睡前检查书包”，并贴在桌子上。这个方法有时管用有时不灵便，他还是时不时地丢东西。瞧，他又在卖萌了“凡凡，好凡凡，借我修正贴。我的又不见了。”
这就是我的同桌，一个健忘少年，一个可爱少年，一个给我们带来欢乐的少年。
同桌的作文 篇3
小学六年来，我换过不少同桌，有男的也有女的。但，让我印象最深的还是我现在的同桌——吴彩云。
她不高，145cm左右，小小的脸，白白的皮肤。虽然，看起来没有什么特别之处，但是她非常好学，只要有不懂的`问题，就会迫不及地用尽方法寻求答案。
有一次，数学老师要求我们在课堂上把从《知识与能力训练》上的题“比的认识”写完，但她写到应用题就不会写了。她思考了许久，又在草稿纸上写写画画，真的不懂了就来和我讨论，我也想了许久，也没想出来，她马上就说：“那我找老师问一下！”我扯住她，说：“干嘛要去找老师，反正等下老师也会评讲，到那时再听也不迟啊！”她又一本正经地说道：“现在问老师，老师可以告诉我这道题的过程，为什么这样做，最重要的是要自己计算，等一下老师讲解就直接给我们答案了，不是吗？”听了她的话，我惭愧地低下了头，小声说道：“嗯，对！”
还有一次上英语课，老师在给我们讲新单词，一课就有好几十个单词，而且明天就要听写。下了课，我正要去洗手间，而她却拉住我不允许我上洗手间，起初，我很生气：“为什么不给我上洗手间？”问了原因才知道，原来是要跟我一起学新单词。她说：“太多了，我记不住，两个人一起学记得要快些。”我看到她这么好学，也不顾三七二十一，坐下来，跟她一起学了起来。一遇到不会的问题，就会去马上寻求答案，真是一位好学的同桌。
是啊，“不懂就问”她的这一点，我还真得好好学习呢！
教师评语：中心突出，结构合理，表述清楚。
同桌的作文 篇4
我的同桌她叫小丽，人很“怪”，如果大家不相信，就听我说吧!
小丽是又小气又大方，有意思吧？她很小气，平时连半块橡皮都不借给我。我曾经说过她是小气鬼。可是，当学棱集体捐款时，她一下子慷慨捐出了100圆。我这才感觉到，小丽其实并不是个小气的人。
小丽是既马虎又认真，很怪吧？她做什么事情都很马虎，我身为一名中队长，什么事都不敢交给她去办。有一次下课的时候，我让她去把收来的电影费交到大队部，谁知她说她要上厕所，我就让她去了。我等呀，等呀，见她没回来，我就只好自已去交了。上课时她才回来，我问她怎么回事，她不好意思地讫：“对不起，我忘了。”“你……”我真拿你没办法。可是，每当考试的时候，她总是认真答卷，考得分数比我高，你说怪不怪？
小丽是既温柔又厉害，很有趣吧!她对她的本职工作-----卫生委员很认真负责。有一次，我扫地没扫干净，她竟然当众数落我一顿，说我是吃干饭的。好家伙，她竟然不把我这个中队长放在眼里，我只好乖乖地接受批评。可是有一次她却很温柔，有一次我走在放学的路上，不知被什么绊了一下，绊倒了，我想站起来可起不来，我多么希望有人能拉我一把。这时，一只稚嫩的小手伸了过来，我一看，正是小丽。小丽把我扶了起来，那和蔼的.笑容让我心电暖暖的。
我的同桌很怪，她既小气又大方，既马虎又认真，既厉害又温柔，你们了解她了吧？
同桌的作文 篇5
他是我的同桌——xxx，他也是我们球队的队员，他长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，十二分聪明，十八分可爱，还有一个纯洁的心灵。
有一天，我们足球队打比赛，xxx当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门，xxx奋勇前挡。挡是挡住了，但是xxx的脚一拨，球却不幸滚进我方的门了！我的心顿时由晴转阴，上去就是一顿训斥“都怪你，竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他，笑着跑开了。
说真的，说起xxx，令我佩服的不光是他的大度，还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训，不断的使自己进步。
他进了乌龙球的第二天，我们又打比赛，我抢了一个球，我正思考把球传给谁的时候，一个黑影从我身后“哗”的.一声跑了过去，抢了我的球！仔细一看，哦，原来是我们队的xxx啊！再一看，只见xxx连飞带跑，跑到敌方的球门前，一踢，进门！你说他的球技是不是很厉害呢！
我喜欢我的同座xxx。
同桌的作文 篇6
今天我来说一说我一年级的同桌。
一年级的同桌是我的姐姐，她非常漂亮，有一双炯炯有神的大眼睛，长长的头发，有乌黑的颜色也有一点黄色的，瘦瘦的个子有点矮。如果我和她站在了一起，百分之百是非常好的组合。当然她的学习也是班里数一数二的好学生。
她有几个明显的特点：
一、她如果遇到不太会的题目，就会不停地抖那双瘦小的双腿，不停地咬嘴唇，看起来很紧张。
二、她很少说话，也很容易被别的同学欺负。于是我就在班里说：谁欺负我姐姐，我就去打他，所以班里几乎没有一个人敢欺负她。
她当我的同桌也有很多的好处的。
一、如果我作业没写没带或者放在家里了，她就会帮我打掩护。
二、考试的时候，我向她使一个帅气的眼神，具体用意她当然也会知道，或想方设法地跟我联系。
三、她在写作业时，我会伸出又白又长的`脖子抄她的作业，有时候她将作业放在书包里不给我看，当然最终也会被我拿到的，她总是防不胜防啊！
我和她也发生过不愉快的故事。如果我抢他的东西，她就会哭着向爷爷投诉我，有时候她也会打我或直接告诉老师。
我有一个对我学习有很大帮助的姐姐，对我也有很多的好处和一些有趣故事的姐姐，她非常的美丽！
现在我已经和姐姐分开了，我转学到了三附小。想起过去的事情，我仍然会情不自禁地笑起来。
同桌的作文 篇7
上三年级的时候，老师安排我和他坐，从此，我们成了同桌。
他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛上架着一副小眼镜，一张能说会道的.小嘴整天叽叽喳喳。
他，很野蛮。记得有一次，我不小心踩了他一脚，我连忙说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我顿时生气了：都已经跟你道歉了，还踢我？更何况我也好惹的。于是我便“还击”了，一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄黑了！”本以为这个气势能把他吓倒，可没想到他却更野蛮了：“你也把我的新皮鞋踩脏了！”于是，桌下的一场“战争”开始了，我一踢，他一踩，我俩是针尖对麦芒——针锋相对，谁也不让谁，桌子底下一片混乱。要不是上课铃声响了，我俩还不知要斗到何时呢！
他，虽然野蛮，但很乐意帮助人。有一次，美术课我没带水彩笔，只好坐在位子上东张西望，见大家都在埋头画画，我更着急了。同桌他可有一套崭新的水彩笔耶，可……咦，水彩笔盒向我“移”来了，一双白乎乎的小手在后面推着呢！我好感动……其实，不光对我，对其他人，他也是非常乐意帮助他们的：没带橡皮的，没带铅笔的，钢笔没水的……都经常被他“救援”过。
他就是我的同桌——董为杰，一个“野蛮”却很乐于助人的阳光男孩。
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