走进初二的作文

时间:2022-10-03 19:49:16 初二作文 我要投稿

有关走进初二的作文

  人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。下面是小编为大家带来的关于走进初二的作文,欢迎阅读。

有关走进初二的作文

  作文一:走进初二

  有人说,16岁是花季,17岁是雨季,那13岁又是什么呢?带着这个问题,我走进了初而。

  初二的我充满了理想与追求,也充满了对美好未来的无限向往。

  初二的我渴望自由,渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝,我想要摆脱束缚,独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶,我会迷失方向……

  初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳,一旦有空隙,我便会释放能量,激情无限。

  初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多,也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……

  初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情,虽然我有些不情愿,但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。

  初二的我没有初一的那么清闲逍遥,因为我们进入严重的两极分化时期,初二也没有初三的凝重,因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑,拥有这365天的与众不同。回望初一,我怀念那烈日下的军训,仰望初三,我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是,无论初一多么美丽,多么美好,无论初三多么黑暗,多么坎坷,我们注定一路走来。

  不管一年后的六月的挑战是否会成功,只要我们努力过,欢笑过,成功过,我们都无怨无悔。所以,13岁——是努力的季节,只要我们努力过,相信,成功的光环会罩在我们身上!

  作文二:走进初二

  九月的校园,是凉爽的。一进校门,一阵微风迎面而至,总会有些惬意。

  九月的教室,是舒适的。没有了七八月的炎热,教室里再也不是蒸笼。

  九月了,开学了。我回到了熟悉的校园,熟悉的教室。心里总是不安,总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。

  回想起过去的一年,我没有踏踏实实地听过一堂课,没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务,总想着玩,一天到晚还是玩。想到这儿,我是多么的懊悔,我恨自己无所事事的玩了一个学年,我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首,我只能认栽,只能恨自己无用,只能默默地祈祷自己。

  新学年在光阴中又迎来了,我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会,我不能再继续着那种让人颓废的生活了,不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心,我必须赶快醒来,擦干我心头的眼泪,振作起来,勇往直前,忘掉曾经的一切一切,洗心革面,重振辉煌。

  走进初二,我的年龄在变化,我的身高在变化,我的体重在变化,那么我的思想也应该有所变化,让我那颓废的思想见鬼去吧,我那光明的思想会为我照亮前行的路,让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严,我宁愿放弃一切所爱,用全身心的力量去做学问,努力的为自己赢得一片掌声。

  告别颓废,走进初二,重启人生辉煌。聂先生,你可以做到!

  作文三:走进初二

  怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

  面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

  不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了真才实学,何乐而不为呢?

  十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

  初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

  作文四:走进初二

  初一过得很快,回顾初一,有很多收获,也有遗憾。而更多的是对初二新生活的期待。

  —题记

  初二已经没有了初一的彷徨以及懵懂。每个人的脸上无形中写上了坚毅与一点点填满的成熟。换了新教室,新楼层,新环境。与此同时,也换了心情和目标。初中的马拉松休息片刻又重新启程了。

  每个学期的开始就会换一种心情,现在的我已经没有了平静,反而代之的是每天的焦虑不安和忧愁。只有在考试出现的心情却每天都在重复着。我的潜意识告诉我日子不多了,手中的细沙正一寸寸得在流逝,那么,我真的该奋斗了。

  每个人新学期的目标也不同。初一时只想着过一天算一天,到周六周日就解放了。想着把每天做好就可以了,总告诉自己日子还长,可到了初二,我的目标改变了,我要为中考做准备了,因为我发现并深刻理解了“一寸光阴一寸金”!我要为我的目标奋斗了,胜利就在前方。

  初二拥有自信和微笑,拥有365天得与众不同,回望初一,我怀念那烈日炎炎下的军训,仰望初三,我看到了无尽的艰难坎坷,无论怎样,我们注定一路走来。

  加油,走进初二,我要努力,我要奋斗着走向前方,迎接那无比耀眼的光环!

  作文五:走进初二

  面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

  不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

  十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

  初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

  作文六:走进初二

  时光流逝,转眼间我们已经进入初二的学习生活中,老师曾对我们说:“初二是初中生活中最重要的一个阶段。也是你人生中的一个转折点。”

  走进初二,我们发现了学习的科目增多了,且在明年的6月份参加地生的结业考试,每个学科的知识点也加深了,需要理解,背的东西越来越多,面对初二,有的同学厌烦了,对于我来说,我们更应该拿出积极乐观的一面来度过初二的生活。

  初二的我们变得紧张了,原来总是盼望着赶紧下课的我们,如今变得害怕下课。原来一下课就四处玩耍的我们现在变得稳稳当当的坐在教室里学习,原来上课走势溜那么几分神的我们,如今变得全神贯注的听课了,初二的我们知道时光流逝飞快,岁月不会停留在那里,我们变得更加珍惜时间了,初二的我们真的变了好多,我们还学会了珍惜友谊,因为我们知道我们在一起的时间不多了。

  面对我们人生中的这样一个转折点,他掌握在我们自己手中“付出就会有回报”没错,的确是这样,让我们拿出积极乐观的状态来面对初中的学习生活吧!

  作文七:走进初二

  不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二。

  人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

  初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。

  初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……

  面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

  走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!

  作文八:走进初二

  古人说,似水流年,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠。的确,自从进入初中以来,我更加真切地感受到了时光的流逝。

  小学时期,不知道惜时,自然也感觉不到时间流逝之快。六年弹指一挥间,我就挥别小学,迈进中学的大门。我们努力适应着中学的生活,学会做事迅速。我们匆匆地做着每天应该完成的学习任务,都自以为自己是十分迅速了。殊不知,有一个人,比我们还要迅速。他,就是时光老人。这世上没有任何人看见过他,因为我们不论怎么样,都不能追随时光老人的脚步。古人悬梁刺股、凿壁借光,是为了珍惜时间读书。

  大文豪司马光,为了不浪费时间,几乎白天都在读书。到了夜里,为了不使自己睡着,就特别做了警枕,只要一睡觉枕头就会动,这样就没法睡觉了。虽说他用了这样的办法,也节约了不少可以看书的时间,却依然挽留不住时间的脚步。

  转眼间,我就上初二了。暑假里,因为初二的学习任务十分繁重,就提前去上补习班。我起初是有点不情愿了,但如果我不去上,别人都在学习,开学后我就会比别人落下一大截。无奈之下,我只得去上了。

  中午,我要顶着毒辣的太阳,一路步行到补习班上课。虽说离我家不远,但闷热的空气里没有一丝的微风,常常路上走得大汗淋漓。我也经常会在路上碰到一些同学,他门不是到这个老师家去学英语,就是到那个老师家去学科学。我们也常常互相抱怨,但抱怨归抱怨,还是得打起十二万分的精神投入到学习中去。有时想想,的确对我们有点不公平,但我们也无可奈何。特别是想到有些学生365天几乎天天上课,我的心里又有些平衡,甚至有些庆幸了。两个月的暑假时光,就在我们的匆匆的脚步中悄悄溜走了。快要上学的时候,我一翻日历,惊讶怎么刚放假又要上学了!

  但这毕竟是事实,我们总得接受。

  9月1日,我们还是背着书包走进了学校的大门。到学校后,火药味就更加浓重了。在开学典礼上,校长特别强调要大家好好学习。再看刚刚入学的新生,似乎也被这种情绪传染了,一个个若有所思,完全没了我们当年无忧无虑的样子。本以为到了班里会好些,但情况往往背道而驰。看大家一个个拼命的劲头,老师才刚刚上了一两课,作业就已经做了大半本了。就连午睡课,也是一个个拼命到底的样子,一秒也没合过眼,都在争分夺秒地学习。弄得有几个想睡觉的同学见他们这副势头,觉也睡不安稳了。在这种情况下,谁还有心情睡觉呢!

  我们知道,初二阶段的学习是关键的,初三的任务将会更加艰难。任重而道远啊!初三的中考,是决定我们人生的关键转折点,谁也不想输,也不敢输。为了我们的前途,我们必须熬过人生中这最艰难的中学六年,丝毫也不能怠慢。同学们,我们一起加油吧!

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