紧张的每日演讲六年级作文

紧张的每日演讲六年级作文

　　“每日演讲”是我们我们班的特色，全校也只有我们班开展这个活动。每天由课代表赵然通知第二天要演讲的同学，在晚上把演讲稿发到戴老师的邮箱里，戴老师修改后，在第二天做操的时候让这个同学去老师的修改稿，然后就准备演讲了。

　　我期待着每天的演讲，又害怕轮到我自己。

　　上个星期六，我接到了赵然的电话：“王心仪，下个星期一你演讲，请准备！”天啊，终于轮到我了！我既有点激动，又有点紧张。“不能让同学们笑话我，我得认真准备！”我自己给自己加油！

　　首先是选题，我征求了老爸的意见，最后确定选一个关于学习的话题：聪明出于勤奋，天才在于积累！人的聪明不是天生的，而是靠不断的勤奋、积累得来的。我想应该让同学们明白这个道理。话题确定了，挑选什么样的事例呢？对了，一年级的时候学过一篇有关京剧大师梅兰芳的课文，梅兰芳小时候学艺，因为眼睛没有神采，老师不收，于是他回到家天天盯着天上的鸟儿、池里的鱼儿练眼力。在老师收他为徒后，更是勤奋苦练，从不偷懒，别人休息的时候他还在苦练本领，最终成为了举世闻名的艺术家。这个故事大家都很熟悉，应该很好理解。

　　我信心十足地把演讲稿写下了，在妈妈的帮助下发到了戴老师的邮箱里。接下来就是对着镜子练习演讲了，感觉熟练后，我把爸爸、妈妈请来，又对着他们练了几遍，我感到自己的信心就像气球一样慢慢膨胀起来……

　　很快就到了星期一，当戴老师踏进教室的一刹那，我的脑子突然“嗡”的一下，心跳加快。“如果老师把今天的演讲忘了该多好！”“下面请王心仪同学上台演讲！”我本能地站起来，从容地走向讲台。“同学们，大家好！今天我给你们带来的是……”看到台下那么多乌溜溜的黑眼珠，我的腿就开始发抖了，声音也在抖，本来已经是滚瓜烂熟的演讲稿，在我的嘴里竟然变得结结巴巴。好不容易演讲结束了，没想到同学们还是把热烈的掌声送给了我，我激动万分！

　　通过这次演讲我的胆量似乎大了些，我期待着，下一次的“每日演讲”早日到来。

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