有关描写四季的小学作文500字锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写四季的小学作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写四季的小学作文500字 篇1
梦想带领我们走过四季——不畏夏之热，冬之寒；望春之暖，秋之丰。
——题记
不因失败而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放弃；不因一帆风顺而懈怠；不因质疑而退后；不因肯定而自大，我们怀揣梦想，走过四季——
Winter
带着梦想，走过冬——我感受着冬之严寒，看着那傲视群雄的梅花，我不禁笑了，呵！这花多美啊，她，绽放于寒风冰雪之中，一嗅“风递幽香出”，淡淡的幽香凝于鼻尖，我想“明年如应律”，开于早春吧——
Spring
带着梦想，走过春——春姑娘穿着一身五颜六色的长裙，带有万物之种的篮子走来，百灵鸟开始了赞咏，小草探出了脑袋，睁大眼欣赏万物复苏之美景，而我却在一片地方踱步着，我回过头，看到那片我珍爱的花园，刚睡醒的大树摆动遒劲的树枝招我回去想让我坐于它下面为我挡风，它旁边的一丛花儿则想为我加件衣服，拿把伞再启程，我摸了摸心脏的位置，揣着梦想的位置。我走了，继续了这芳香四溢的旅程。我迎合着小鸟的歌唱而歌唱，跟随动物的脚步寻找食物，我不知，未来是怎样，但我会坚持，我坚信……
Summer
带着梦想，走过夏——夏季的骄阳使我难以前行，我摸了摸心脏的位置，走到了一户人家中借水，那位女主人感动于我的坚持梦想，热情地招待了我，在吃完饭，喝够水之后，我偶然看见了那位女主人的丈夫，他身强力壮，长得很高，他也看见了我，与旁边的妻子交谈了几句，然后皱紧了眉头，向我走来。他说，梦想遥不可及，追寻它何苦；他说，追寻梦想让你失去父母之呵护，何必；他说，若你执意如此，请你就此离去，我们无法给你帮助，并且，我断定——你不会成功！我一言不发，走了，我想：我连自己也不怕，还畏惧什么呢！回过头，那扇门关了，我又启程了——我不怕质疑，一切风雨都来吧！我会坚持，我坚信……
Fall
带着梦想，走过秋，我望着枝丫上秋的硕果，呵！它经历了每个季节的考验与洗礼，它成熟了……
怀揣梦想，走过四季，经历了火的洗礼，心的考验——
为了梦想，不论春夏秋冬。
怀揣梦想，我们走过四季……
描写四季的小学作文500字 篇2
四季的云，多姿多彩。它平淡无奇，却绮丽多姿；它单调普通，却飘逸飞扬。
春天的积云，是单纯的。它不带一丝杂质，一缕迷茫，只是一朵朵，一块块，在水色的天幕的反衬下，显得无比纯洁，犹如一个孩子的内心，纯真而明亮，没有一点烦恼。盯着这么一朵云，就像是步入了神圣的殿堂，忘却了岁月的流逝和世道的浑浊。在傍晚，朵朵积云被落日渲染上了一层金红，像一位优雅的舞者，跃着轻快的步子，在晚风中展现着自己完美的舞步。
夏天的雨云，是直率的。它似一块石英，刚强中透着一股浑厚的美。它不如积云的明快，不似卷云的飘逸，也不及层云的静肃，却有一种令人敬仰的品格，它即使落地变为雨滴，也要在最后一刻为大地带来一丝生机，雨滴在地上激起团团尘埃，为大地净一片尘埃，洗净铅华。傍晚，灰色的雨云也被夕阳染红，橙黄色的光芒透过云的缝隙，洒下束束金丝，给宁静的傍晚添了几分庄重。
秋天的卷云，是飘逸的。它浮在秋日特有的纯净天空上，显得有些单薄，似乎风一吹，就不知又会飘哪儿去。它颜色纯白，犹如天使之翼上散落的羽毛，遥远而圣洁，散发出一种神秘。在仲秋的夕阳光辉的浸润下，几乎与天幕融为一体，在苍凉的瑟瑟秋风中渐渐远去……
冬天的层云，是厚重的。它像一床被子，时不时抖落下片片毛絮，为冬日的大地披上一袭典雅庄重的嫁衣。她有着一副沉思的面容，忧郁而惆怅，那似乎是为万物的凋零没落而哀歌。冬日的傍晚没有夕阳，只能透过层层叠叠的云看到那黄得悲凉，灿得苍白，耀得无力的落日剪影，令人在不经意间也轻轻地叹息。
云，朴实无华，却美丽动人，虽不似雨的温柔，雾的'神秘，也不及虹的娇艳，雷的气势，但它有一种无可比拟的光辉。
描写四季的小学作文500字 篇3
在不同人的眼里，秋天这一个美丽的季节，也变得与众不同。让我们一起来看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法师，她有一根魔棒，魔棒总是万能的。你难道不相信我说的话吗？你瞧：秋姑娘看见世界全是一片绿色，有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿。。。。。。全都集中在了一起，平乏无味，所以她把魔棒一指，银杏树的叶子黄了，金灿灿的，仿佛一把把用黄金制成的金扇子；枫树的叶子红了，红彤彤的，犹如一朵朵飘在天边的火烧云；樟树的叶子依然是绿油油的，为这个世界保留住了一点点夏天的勃勃生机。。。。。。当你站在山顶，俯视下面的树木，你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起，不但不会使你眼花缭乱，反而还会觉得特别新颖亮丽，特别地有趣，让你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一个充满魔力的魔法师！
画家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一块变化多端的画板，因为它的到来，使树木美轮美奂；因为它的到来，使小动物们天天开心；也因为它的到来，使我的灵感汹涌澎湃。。。。。。
秋天，因为它，整个世界充满色彩，时光，请停留住，让我用我多彩的画笔，画下这多彩瞬间；秋天，因为它，所有动物整天忙碌，准备过冬的食物。时光啊，请停留住，让我用我多彩的画笔，画下这忙碌瞬间；秋天因为它，让菊花桂花竞相开放，芬芳千里，时光，请停下，让我用我多彩的画笔，画下这黄金时刻……
在我的眼中，秋天是一个美丽的时间，正因为它，我才会有活力！
每个人眼中的秋天大不相同，那么，请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢？我期待你的回答。
描写四季的小学作文500字 篇4
秋天很快就过去了。当叶晨早上起床时呼出了一口气时看到一点点白色的雾气从她口中冒出，她立刻反应到冬天来了。
一个阴天，叶晨住的村庄下了这个冬天里的第一场雪，她约了几个小伙伴出去玩雪。
叶晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······这时，太阳出来了。借着阳光，她在一片光秃秃的树林里看到了一片玫红色的东西，像是一片花。叶晨以为自己看错了，又揉了揉眼睛。她发现这不是幻觉，于是就问好朋友元元。元元笑着说：“你还真是’见多识少‘，这是梅花。梅花原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅花，与兰花、竹子、菊花并称为“四君子”。还与松树、竹子并称为“岁寒三友”。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅花开百花之先，独天下而春。我们现在看到的只是梅花的一种，叫腊梅。”叶晨听完后，又跑回家去，把爷爷养的一盆水仙搬来，好奇地问：“元元，这是什么花呀！“元元端详了一会儿说：”这叫水仙。人们还给她取了不少巧妙、美丽的名字，如金盏、银台、俪兰、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜爱。宋代时，有一闽籍的京官告老回乡，当他乘船南返，将要回到家乡漳州时，见河畔长有一种水本植物，并开着芳香的小白花，便叫人采集一些，带回培植。据《蔡坂乡张氏谱记》载；明朝景泰年间，他们的祖宗张光惠在京都做学官，一年冬天请假回乡，船过江西吉水，发现近岸水上，有叶色翠绿、花朵黄白、清香扑鼻的野花，于是拾回蔡板栽培育成新卉传下。《漳州府志》记载：明初郑和出使南洋时，漳州水仙花已被当作名花而远运外洋了。20xx年1月9日，中国江苏连云港市民张丙春又培育出了能开出红、黄、蓝、绿等不同种颜色的水仙，因此又叫作彩色水仙。“叶晨似懂非懂地点了点头。
经过了一年的观察，叶晨对花十分感兴趣。她决定长大以后要培育出更多花的品种，我们一起为她加油吧！
描写四季的小学作文500字 篇5
春，春意盎然。夏，骄阳似火。秋，枫叶似火。冬，白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。
春，溪水哗哗的流动，小草探出头来，瞧瞧这生机勃勃的世界，春风拂过脸颊，就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开，花儿百花争艳，争吵着谁最漂亮。鸟语花香，鸟儿仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地万物复苏。”花儿在一边附和着，散发出淡淡清香，香飘四溢，刚放学回家的小朋友们，被这香气所吸引。春雨绵绵，雨滴下出了春天的生机。
春妹妹带着宜人的景色走了，夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上，炎炎夏日，虽然没有春天的风景优美，但有凉爽的海风，迎面而来。看，池塘里的莲花开得多美，公园里每个角落都能闻到，香飘四里。我们去海边游泳，那里是孩子们和大人们的快乐天堂，自由的在水里有着。校园里，同学们在操场上，挥洒着青春的汗水，构成了独一无二的风景画。
夏弟弟刚走，秋姐姐就迎风而来，随着，一阵秋风，告诉人们，秋天来了，要丰收了。枫叶落下，秋高气爽，果实累累，这时，农民伯伯们都已经忙不过来了，割水稻，一片金灿灿的水稻，农民伯伯们再给它们剃下长长的头发，瞬间，这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过，那凉爽，融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临，俗话说：但愿人长久，千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。
秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了，冬哥哥带着雪弟弟来了，北方，冰天雪地，漫天飞雪，可南方还是一如既往的有着一丝的暖意，北方的孩子们，玩着打雪仗，雪花在手里融化，到处白雪覆盖，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。
春天才有生机勃勃的景色，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有像火一样的枫叶，冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。
描写四季的小学作文500字 篇6
在我们学校的树坛里，种着一排排整齐的石榴树。它们只开花，不结果。石榴树伴我度过了五年的校园生活。
春天
春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽，春风吹来，新芽变成了深绿色。这时的石榴树充满了春天的生机昂然，给人一种十分娇嫩的感觉。
夏天
夏天的石榴树渐渐地由深绿变成了碧绿，还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个星期，花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中，花骨朵轻轻地摇晃着，好像置身于大地妈妈的摇篮中。终于，又过了几天，花骨朵含苞欲放，火红火红的，美丽极了。石榴树上的花儿多得数不清，远远望去，像是点点星火。天空中，金黄色的阳光射下来，与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵，形成一幅绝妙的风景画。
秋天
夏天悄然过去了，秋天迈着轻盈的步子来到了我们中间。此时此刻，石榴树的花都一一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿，有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气息。我用力地摇了一下石榴树，它的黄叶像一只只美丽的黄蝴蝶，飘飘然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间，使我感到我的周围不是叶子，而是黄色的菊花瓣，我的心里有一种说不出的高兴。
冬天
冬天到了，大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了，只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天，马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样，它的树枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我觉得非常好看。
我爱我的校园，更爱校园里的石榴树！
描写四季的小学作文500字 篇7
在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。
忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高兴极了，将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。
夏天，天气变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息，树爷爷长出了茂盛的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光，小朋友赶紧跑到杨树下避暑，树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。
秋天，天气变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了舞蹈，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。
冬天，杨树上的叶子全消失了，那美丽的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。
美丽的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着美丽四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？
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