有关于雨天的作文(通用19篇)
天空密布着乌云,鸟儿失去了歌唱的想法,而是躲进了鸟巢里。花草们抵挡不住雨水的冲打,低下了头。大树妈妈全身都被雨淋湿了,站在路边为行人们遮风挡雨。下面是小编为大家准备的有关于雨天的作文,希望大家喜欢。

雨天的作文 1
又是变幻莫测的夏天,在这夏天里,经常发现早上晴空万里,下午却是乌云密布,下起大雨,今天又是这样。
下午,天气变得很闷热,坐在教室里看书都会热的满头大汗。这时你才发现,乌云好像是铁,天空中间有一块大磁铁,把它们从四面八方都吸了过来,浩浩荡荡飞奔而来的乌云,越积越多。太阳消失了,天一下子黑了下来,到处都开了灯,我们没见过这种恐怖的现象,于是,议论声渐渐的大了起来,这时不知是谁把灯都关掉了,顿时吵杂声更大了,有的.喜欢雨的同学便高呼起来。雨终于下了,打在玻璃上声音大及了覆盖了所有同学的声音,这时又打雷了,总之整个天地之间都是雨。雨打在被太阳晒的发烫的土地上,于是一股大地的清香扑鼻而来。看了今天的雨,我想要是有一只正在天空中疾飞的鹰,可能都能把它给击落了。
雨来势汹汹,去得也飞快。过了一会儿,雨停了,云朵就慢慢的向四周舒展开来,太阳又出来,也许是大地被雨沐浴了一番,或是太阳刚才在“静修”阳光变得各强烈,因此变得异常的清晰了。我喜欢夏天,更喜欢夏天的雨。
雨天的作文 2
竹子甩开关儿的手,“你要干嘛啊”“没想干嘛”“那你干嘛把我拉出来”“我是怕……”“怕什么”竹子弯着脑袋质问着关儿,幻想着关儿关心的话语“我是怕你跟他们打起来了,会把我牵连进去”“啪”的一声,关儿是听不到的,那是竹子心碎的声音“你是我见过的.最懦弱的人,我一辈子看不起你”竹子向教室跑去,关儿张开嘴似乎想要说些什么,最终还是闭上嘴巴。
竹子跑回教室后,看见桌子周围依然被女的包围,竹子耐下性子大喊“全都给我走开”那些女的这才让出条道来,竹子从那条从讲台前,到教室后的“长龙”中隐隐约约看到了倒塌在地上的桌子,和被水浸湿的课本,竹子捏紧了拳头,“呦,要发火了啊,早就看你看不惯了”,竹子挥起拳头打算打过去时,在空中被一只手抓住,是关儿,“放开我”竹子向关儿怒喊道,“不放”竹子将拳头一挥,直向关儿的脸颊,关儿用一只手捂着脸,另一只手还紧紧抓住竹子,竹子也懵了“叶竹,你疯了,敢打关飞,看我不好好修理你”关儿的铁杆粉丝叫道,“啪”一个响亮的声音顿时让整个教室安静了下来,竹子脸上多了一个鲜红的巴掌印,竹子将关儿推开,跑出了教室,关儿追了出去,“关飞,关飞……”身后传来一阵阵挽留声。
“竹子,竹子你在哪儿”天生腼腆,羞涩的性格让此刻的他,不得不在偌大的学校,大声叫喊,惹得一栋楼的学生趴在走廊议论纷纷,看见天空渐渐从太阳当空,到夕阳边陲于天际,关儿依旧没能找到,最后不得不派出一些教师一起去找,教师过来叫关儿回去上课。关儿拒绝了,教师也没在说什么,全校都知道关儿已经将初中的课程,甚至高中课程都已经自习完了,关儿继续寻找着,终于在学校的一片草地上找到了躺着的竹子,关儿嘴角终于有了一点弧度。
“你可真难找啊,差点让我把学校翻过来”关儿挨着竹子坐下,竹子却没有任何反应,关儿将身子轻轻的侧下身子下来,听见了竹子浅浅的呼吸声。“我还以为你死掉了呢,还真能睡,在这里也能睡着”关儿心想,找了一下午,关儿也累了,挨着竹子睡着了。
雨天的作文 3
冬季的雨水,在这么冷的气温下,好似雪上加霜——令人不好受呀!
那天早上,外面下着雨。我去上学,刚出门,阵阵寒气向我袭来,我像要被寒风冰冻了一样,脸上一阵凉意。天空乌云密布,远处的山像是被水雾“包围”住了似的;也像是水雾给山披了一件薄薄的轻纱。
天空中仍飘着毛毛细雨,一滴滴、轻盈盈的在风中飘落着。雨水打在树叶上发出“沙沙”的声音,掩盖了其他的喧嚣,我想:冬天的雨,没有夏天的暴雨凶猛,感觉温和多了,打在脸上,除了有丝丝凉意之外,没有其它,让人有种雨中漫步的感觉。路边的各类花草树木,都沐浴在雨水之中,它们都在感受着自然的洗礼。天上的云也在不断的变化着,天空中飘着的雨也随之变化着,一会大,一会小。天空慢慢的变亮,雨就越来越小,山中的.雾好像也没有刚才那么大,把它那件白纱脱去,露出它那刚刚清洗过的绿装。花草树叶上都挂满了雨水,好像一颗颗晶莹的露珠。
你要问我喜不喜欢雨天,那我的答案是既喜欢又不喜欢,喜欢它雨后的美丽景色,不喜欢的是雨天不能在户外游戏、活动,这就是下雨给我的感受。
雨天的作文 4
天空中乌云密布滴滴答答!滴滴答答!片刻之间,窗外就下起倾盆大雨。城市的街道,渐渐开起朵朵五颜六色的伞花,五彩缤纷,非常美丽,让人好像置身一片花海里。天上的雷公敲着巨大的声响,远方突然传来一道闪光,轰隆隆!轰隆隆!惊醒大地的万物。将双手伸出窗外,摸着有如丝线般的雨丝,冰冰凉凉的触感,好像细细绵绵的雪花冰一样柔软。
最近是个阴雨绵绵的日子,“淅沥淅沥、哗啦哗啦”,雨下个不停,有些人穿着雨衣在骑摩托车,还有人撑伞和穿着雨鞋在走路。我不喜欢下雨天,由于不能出去玩,可是有些人却喜欢下雨天,由于天气不会太热也不会太冷,有时候下完雨,天边还会出现一道彩虹,我觉得彩虹好漂亮喔!真希望我能摸到漂亮的彩虹。夏天的午后,会有轰隆隆的.雷声,这就是雷阵雨,雨声“劈沥趴啦”的下着,好吵喔!
我觉得下雨天有好多种喔!我希望不要有太多台风到来,也不要有雷阵雨,由于雷声轰隆隆的让我们睡不着。
雨天的作文 5
天阴沉沉的,好像没有颜色的梦。雨水像断了线的珍珠似的,越来越大……
学前班的.孩子们都不由自主的向窗外望去,教师看出了他们的心思,就让他们提前在校门等自己的父母。
“叮下课了。孩子们都很高兴的被父母接了回去,只有一个满脸沮丧的小男孩还站在那里,可能是父母太忙了没能来接他。突然,他做出了惊人的举动——没有雨伞,没有雨衣,他就这样冲了出去,不顾一切。他心想:与其在这里等雨下的更大,还不如早点回家。脸上不知是泪水还是雨水……突然,雨停了。小男孩抬头一看,一把青色的雨伞在他的头顶高高挂着,他还以为是妈妈,可是映入眼帘的竟是一个陌生的叔叔。他把他送回了家之后,才知道,叔叔是去接自己的孩子的……
假如这个世界上多一点这样的爱,人们还会为了一点点小事而互相打骂吗?假如这个世界上多一点这样的爱,人们还会为了担心在车厢里让座而烦恼吗?……
又是一个雨天,小男孩的脑海里浮现的依然是那位曾帮助过他的陌生的叔叔。
雨天的作文 6
我,喜欢下雨天。喜欢它的柔情,喜欢它的活力。
雨天中飘落的小雨,我喜欢。它静悄悄地来,又静悄悄地走。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……
大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,你看那草儿在大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。要不,它们怎会知道要挺直腰杆!正是这里,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?
不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的.活力?他们的笑声冲出了雨帘,弟弟的脚丫还在得意在动呢,多么有活力啊!
这样的天——大雨泻个不停,万物的活力展现得淋漓尽致,我喜欢。
我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限……
雨天的作文 7
六月的天,孩子的脸,刚刚还是“眉开眼笑”,这会儿却已经开始“号啕大哭”,搞得行人纷纷“抱头逃窜”。
这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了,现在快要放学了,可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖,撑起雨伞,心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄,摔倒在地,拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶拾起拐杖,想挣扎着站起来,可是由于下雨天路滑,刘奶奶也是七老八十的人了,她尝试了几次,都没有成功。路上不断有行人路过,可是谁也没有往这多看一眼,好像刘奶奶根本不存在似的。
这时,对面走来一个小女生,她看见刘奶奶摔倒了,连忙跑过去,小心翼翼地扶起刘奶奶,还掏出纸巾,帮刘奶奶擦去衣服上的泥水。
“谢谢你,姑娘。”刘奶奶向她道了谢,继续往前走。谁知她刚迈开步子,一阵疼痛就向她袭来,忍不住“哎哟”叫出声来。
“您怎么了,我送你回家吧。”小女生关心地问。
“没事,大概脚扭了,我还得去学校接我孙子呢。”
“那怎么行呢,我扶您吧。”小女生热心地说。
刘奶奶又惊又喜:“真是个好姑娘,你爸妈有你这样的.女儿可有福气啊。”
“没什么。”小女生只是淡淡一笑,扶起刘奶奶,“我们走吧。”
雨天的作文 8
窗外,雨水悄然无声的落下,地面光滑恍如一面镜子反衬着天空的颜色,树木似乎因天气的寒冷变得萧条,变得苍翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁联想起水滴石穿的人生哲理!在这样的`雨天,独自为你撑起一把油折伞或者独自在雨中漫步,也都会变得浪漫变得富有诗韵!天色渐渐的阴沉下来,太阳也再无力斗艳。
沏一壶茶,回忆起一段时光独自品味,将我所有的回忆统统沉淀在心底。等来年,与你一齐打捞记忆沉淀后的意境。伴随着雨声感慨流年似水,岁月无声,三月如脱弦的利箭还未留下任何倒影便就消失的无影无踪,婉若游龙的四月夹杂着冰凉的雨水与我们打了个照面。
岁月在流逝,容颜会变老,风景在变换,记忆会模糊,除了爱,没有什么能够永远年轻。若生活能够再无别事,我会收拾几件干净的衣服,携一把纸伞,说走就走,做一回真正流浪的诗人。
人生这条路,一路走来,闲了懒了会想起文字,累了卷了会想起文字,伤了痛了也会想起文字,所以对于文字,偶尔会执笔,沿着文字飘散的方向,看着岁月静静地流淌,累了便拾几颗安静,入梦长眠。伤了便挑几颗回味,诉一段伤,时光慢疗。痛了便选几颗领悟,告诫自我的言行。然后,一切就都过去,因为写出来的所有情绪都会转移。
四月,一个多雨的时节,不惧怕风雨,便就成全了风雨。成全了流言,便就成全了期许的目光。写下的所有文章为的都是能与将来的自我再见!
雨天的作文 9
天空乌云密布,把太阳都挡住了。瞬时,天空中划过一道电闪雷鸣的闪电,豆大的雨滴落在了小草上,把它打得哭起来了。树枝左摇右摆的仿佛像一个女巫挥动着自己的权杖,摇摇晃晃的。路上的行人越来越少,都急着快点回家。
妈妈此时正在学校里开着家长会。可我却在家中坐立不安,一会搓一搓手,一会走来走去,看个电视不停的换台,连自己最喜欢看的'动画片都没心情看,沙发也像长了刺一样,坐上去总想站起来,生怕老师把我在学校中的不良表现全都说给妈妈听。
临近中午的时候,妈妈回来了,把门狠狠地一关,“啪”的一声传到了我的耳边,妈妈把包一甩,擦了擦额头上的雨水,狠狠地瞪了我一眼,妈妈眼神中流露出无数的愤怒,像钢针扎在我的心上,无比难受,好像在说:“你太让我失望了!”头也不回的去厨房做饭去了。我的心中有些犹豫,需不需要去向妈妈道歉呢?
不久,“吃饭了!”妈妈大声喊到,我望着这一桌好菜也没有胃口,情不自禁的放下筷子,低着头,慢悠悠地走到妈妈的身旁,拉了拉妈妈的衣袖,小声地说:“妈妈,我错了,我以后会改正的,请您原谅我。”妈妈望着我,那眼神喷射出些许的开心,像冬日的暖阳照在我的心上,妈妈温和的说:“只要你改正错误也是我的好孩子!”
望着太阳公公的笑脸,白云在天空中悠闲自在的飘荡,湛蓝深远的蓝天是那么清新,哇!一切是多么美好呀!
雨天的作文 10
一直阴着的天,在第二节课便终于下起了雨。淅淅沥沥的,又掺杂着零星的雪,窗外忽然是浓抹的风景,又仿佛有着风吹打着邻近的窗户,呜呜地响起来。体育课也便换做室内,老师坐在讲台前,偶尔会呵斥一两句。
于是,教室沉没在一片安寂之中,只偶尔有些细小的说话音,却也终究隐去。我低头写着作业——似乎初中之前,这样的自习课往往是要闹得翻了天的。因为小学的自习课,最后都是班主任来利用。而那时候,我会不无艳羡地想,初中那么多的自习课,又会怎样的'欢快呢。可是,到初中的第一个星期,我就知道,只不过是一样的风景,一样的沉寂。而我又向来是个“随遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷,我也便胡乱地说些话。若是安安静静,我也便只溶于这些平静之中了。
后座的y一直在哼歌,我常常觉得她是个可爱的女孩子,因为那份真实还有一种自由自在的欢快。她往往这样哼着歌,只是微小的,却是一种绝妙的美好。我也便随她而走进一种欢喜的情境中,在静默中寻找着一切微笑的本源。忽然发现,即便是这样阴蒙蒙的天气,我却也不再是悲伤的人。心灵总在这些静谧中有所依偎而有所归宿,窗外的雨看得很清楚,而那些风景亦并未因此模糊,只是将颜色深沉起来。窗前一排的树木,它们似乎在浅笑着,枝枝丫丫地伸展着,我总不记得它枝繁叶茂时的样子,就如我常常忘记它光秃秃的模样。
我相信并且喜欢这样一个雨天。
因为雨往往让我看到真实的绚烂。
雨天的作文 11
放学了,我们几个同学有说有笑地下了楼。天空灰蒙蒙一片,像一种难以言喻的情绪。当我背着书包走了一会儿的时候,我才意识到有细小而稀疏的水珠滴到我的身上。
下雨了。眼前的一切仿佛都染上了层层水雾般,有些朦胧得失真。有些肮脏的自行车焕然一新,成排鲜艳的颜色融在一起,初看整齐,细看恬静自然。桥对面的小吃店炊烟袅袅,雾气没有在水中散开,反而愈发浓厚似纱,盖过边上的几家文具店,白雾里时绿时红,叫人看不真切。我呆站在原地,头发和肩膀已然不知不觉湿了一半。有人冲我投来奇异的目光,一会儿便扭头进了雾气之中。
雨有些大了,我加快脚步,又不自觉地停在了那两棵临街的桂花树旁边,我看着那树,心绪飞到了远方。我好像闻见多年前的桂花香,透过清爽冰凉的水汽遥遥传来,仿佛洗去了烟火气,更令人心旷神怡。那时候,坐在教室里都能闻到那桂花香,回味悠长。门口还有一个老伯卖桂花糕,推着一装糕点的`小车,经常下雨在那吆喝叫卖,五块钱能买上三个桂花糕。我没钱,没吃过,但那香甜的气息光是闻到便觉满足。我想入非非,站在那绿叶树下,呆呆地、痴痴地望着......
我就那么站着,直到有人喊了我一声,方才回醒,头发湿了大半,肩膀更是湿了个透。我已经很久没有看到学校对街小吃店烟雾缭绕,也很久没有看到那卖桂花糕的老伯来校门口了。
雨越下越大,颇有一去不回之势。
雨天的作文 12
开学已经一个多月了,在这其中,发生了大大小小的事情。而最让人郁闷的就是这持续不断的下雨天了。
它总是那样的出其不意,在你上学的路上,突然就会下一场大雨,让所有人都变得狼狈不堪,身上沾满了雨水;也许,当老师在讲课的某一个瞬间,刚刚才停的雨又会毫无来由地倾盆而下。随后,你准会听到一阵惊叹声和一阵唏嘘声。
而且,下雨不仅会让人心情变差,外出不方便,更会影响我们的正常上课和学习。记得在上个星期,当体育老师赵老师因为下雨无法上课又走进教室开始上室内课时,教室里满是不情愿的`声音:女生们嘟着嘴,一脸不高兴的样子;男生们衰号着,抗议着,更有男生大呼:“我讨厌下雨,还我体育课啊!”可这毕竟是事实,天公不作美,谁也没有办法。这时,我掰着手指头算了算,可谁知,不算不知道,一算吓一跳!这一个多月来,竟然只有三四节课是室外课,其余全都是室内课,这下,我终于明白,为什么男生们要大呼抗议了。
晚上,我回到家,便连连向妈妈诉苦,将肚子里的苦水统统倒了出来,妈妈听了,笑着说:“看来呀,最近的太阳真的可以用一个网络流行词——‘打酱油’来形容啊!看来最近,太阳都只是偶尔‘路过’而已,除非天气回暖,不然的话,可能阴雨天气还会持续很久呢!”
太阳公公,此时我很想问你,为什么你变成了一个“打酱油”的呢?你究竟要到什么时候才能再次出现在我们的面前呢?
雨天的作文 13
人的一生有很多很多喜欢的事物,也包括天气,一个好的天气能给一个人带来好的心情,相反,一个坏的天气也可以给人坏的心情。
有很多人喜欢一个阳光明媚的天气。因为,一个晴朗的天,可以做很多事情。但我,偏偏喜欢一个阴暗的雨天。
记得某次,我一个人走在街上,和以往一样,我拎一袋书,走向一家咖啡馆。我每次去书店选购完我的书,我就会慢慢地走去咖啡馆。
走进咖啡馆,我走到了我的老座位,一个靠窗、安静的角落。我常坐着。点了一杯摩卡咖啡,我就进入了书的世界,我看书,就像是看电影,我以上帝视角俯视着整个书的章节。在这里,我能安静地坐一个下午,直到看完我买的书。
看书中,书上的光渐渐变暗,空气弥漫着一股干热的地面遇到水散发出的`味道。这说明,下雨了。我甚至不用抬头去看。因为我已经了解“她”了,我知道她要怎么出现,要怎么走。天空中下着小雨,雨水温柔地拍打地面和窗户,发出“乒乒乓乓”的声音,好似是为我演出的一个私人的演奏。无上的乌云给我带来一个十分适合我看书的亮度。同时也会给我带来一个好的心情,给我缓解压力。
天下没有不散的席,下雨也会结束,雨停后,我总感觉,一位大姐姐又走了,不知去何方。期待她再次回来。
雨天的作文 14
天气是瞬息万变的,上午还是好好地温暖的太阳照耀着我们,可是一到下午就立刻“翻脸”。
下午一点多,我正在玩电脑。突然一转身,看见窗外一片灰蒙蒙的,许多户人家都打开了电灯。顿时,我的心里有了一种意识——要下雷阵雨了。于是我看打开电脑上的天气预报,上面显示着“局部地区有雷雨”。我赶紧关闭了家里的所有电器,把晒在外面的衣服收了进来……
天,被乌云笼罩着,渐渐地,天上的雨也不由自主的掉了下来。它不是柔和的'毛毛细雨,也不是中雨,而是倾盆大雨。“哗哗哗”雨越下越大,我站在窗前,静静地看着雨。房子边上的花坛上的花草,被大雨淋得直不起腰来。路边的水洼越来越深,有的都已经有十几厘米高了。路上的行人,冒着大雨,急匆匆的跑回家去。房子上的玻璃被雨珠打得“铛铛”响。房子上的水管,排出大量的雨水。远处的山,越来越朦胧,变成了白茫茫的一片……
过了好一会,雨声变小了,我走到阳台上,呀!全是湿的。我又看看四处。那个水洼,都变成一片湖了。小雨点儿落在水洼上,发起一圈圈涟漪。汽车从水洼上开过,溅起一阵阵浪花。
远处的山,变的清楚了,天空经过雨水的冲刷,也变白了。如果你问我喜欢什么天气,我会毫不犹豫地回答——下雨天。
雨天的作文 15
午饭后闲来无事,我便倚在窗边,凝视着窗外来来往往的人群。
空气中微微带着些太阳参与的温暖,可天空渐渐变暗了。我嗅到了它濡湿的气息。
它来了。雨来了。
它出场迅速,决不拖泥带水。先是来了一阵狂风,呼啸而来,仿佛横扫陆地上的一切生灵,让它们心生敬畏,接着,雨就来了。这雨下得与别处有些不同。你也许见过江南的沥沥小雨—“天街小雨润如酥”,江南的雨如同一位披着面纱的温婉女子;你也许见过北方的倾盆大雨,如脱缰的野马一般撞击着大地。但是,无论如何,它们都是呈直线降落的。而这儿的雨则是被风吹着散落大地的。空中飘着无数晶莹的雨珠,在风的卷席下旋转着降落大地,真似“大珠小组落玉盘”了。
此刻,我惊叹于大自然那独特的美。在我看来,窗外并不仅仅是一场风雨,而是一曲舞蹈。那散落的雨珠,仿佛舞姿曼妙的`女子,展示着她柔美的身姿;那呼啸的狂风,好似一旁的搭档,携着雨珠翩翩起舞。
雨珠渐趋密集,风愈来愈大,这狂欢的舞蹈进行到了高潮。风雨似乎融为了一体。他和她忘情地舞着,而我作为一个旁观者,除了惊叹上天的鬼斧神工以外,再无其他杂念。
也不知过了多久,风雨渐渐小了,虽然风雨止,但这舞蹈将给我留下永不磨灭的印象!
雨天的作文 16
严寒腊月,窗外的雨在淅淅沥沥地、悄无声息地下着。我伸出双手,想接着那丝丝雨滴,怜惜之情在心中泛起。
天公是动了怒,才让这雨在严寒腊月中降临。好在这不是倾盆大雨,只是蒙蒙细雨罢了。我压抑不住心中激动之情,一股脑儿地冲到楼下,站在这蒙蒙雨中,尽情地淋着。丝丝冰凉的细雨,仿佛带走了我心中的丝丝忧愁。感慨之余,我忍不住拿出手机来,“咔嚓咔嚓”地记录这让我心动的一幕。这一刻,真是美奂美仑。(原创投稿)
兴奋之后,我心安了许多,静静地躺在床上,欣赏手机中的这些照片,回忆之门再度开启……起初,天空不是那么明朗,再加上下雨的缘故,给这阴沉沉的天蒙了一层蒙胧的纱布,所以,照片中的天显得是那么的灰暗。晶莹的水滴不约而同地降下,好似那天女散花般的优雅,不可计数的`雨丝,犹如是一个个少女,傲娇般地在空中逗留,那“沙沙沙”的律动,好像在对我述说着:“我是最美的!”即使天空蒙蒙一片,可每滴水珠依然是那么晶莹剔透,好似能看透人的内心一般。松树在冬雨中身躯更加挺拔,松针在雨水的冲刷下绿莹莹的,为这场寒意十足的冬雨平添了丝丝春意。真庆幸,这美好的一幕,被我用手机永久地记录了下来。
望着那飘逸的冬雨,朦朦胧胧中我也化为一滴雨珠,与这些可爱的小精灵们,在空中欢声笑语、尽情舞蹈……春雨绵绵,未曾想到,冬雨也同样“绵绵”。
雨天的作文 17
下午,淅淅沥沥的下起了雨,我们的心情如同雨天一样沉闷。
阅读课,数学张老师到教室门口,她轻点了几个人,将他们叫了出去,手里还拿着一沓中午的卷子。我正看着书,心里有些烦闷:为什么连阅读课都有老师打扰?
过了一会儿,当我正寻找另一个名著《童年》时,自己的名字被点到了。随另外的几个同学出门。老师将卷子发给我们我叫你们来,是因为我觉得你们态度有问题!我低着头看着试卷,第一道大题的三道计算皆被打上了叉号,醒目的挂在题目的中央。我不敢抬头,只觉得老师正盯着我自己,已无颜面对老师的目光了
改正完计算,回到座位,我依然在为自己分析错因:是因为知识掌握不牢固?是,我将两种公示运用反了。是因为自己态度不够端正?是,我因不仔细算错了一道题
一会儿谢老师来了:你们难道没人给张老师搬个椅子?我才猛然想起,老师是一直站着对我们的错误进行分析,检查改正改正的答案。自己想一下同学们,你们张老师没有义务再来给你们讲题啊!老师一句话更是让大家都不再欢笑。张老师身体本来就不适,再专程过来为我们讲题,况且站立了半个小时,却没有人发觉老师为我们付出了休息时间,自己的'计算却错漏百出。
一会儿,谢老师将卷子发下,要求有错误的同学留下,但全队的仅11人。
只有干好小事才能成大事,一张小卷写不好,谈何考试?以后,定将端正态度!
雨天的作文 18
下雨天,一个很糟的天气。雨水冲刷着新贴的瓷砖,瓷砖脱落下来,静静地躺在一旁,惬意地做着淋裕可它不知道,它和它的老巢,也就是他留下的压印,却直绊人脚。正在我憋着气不好在大街上发时,几个高中生模样的男生从我身边走过。其中一个很不文明地一脚将一块瓷砖踢到了公路中间,冷笑一声,便与其他男生一起大笑着走了。这个举动似乎很解气,心情舒坦多了。而下一秒却令我震撼。一个小女孩,大概五六岁,撑着一把断了一根伞骨的旧伞,蹲在人行道上,雨已打湿了她的'衣服。她用稚嫩的小手拾着脱落下来的瓷砖将它放回一个个小压印里,她很认真的样子。我情不自禁地鼓起掌来,小女孩诧异地看了看我,我很温柔地冲她笑了笑,问:“小姑娘,你真伟大!”小女孩不以为然地笑了一下,低头边继续干边问:“你,要加入吗?”“要!”我很认真地答到。
雨继续下着,越来越大,一块小瓷砖白白地很干净,像小姑娘的心一样纯洁,从那以后我们便认识了,她叫小小,妈妈是清洁工……从此,蒙胧的雨中又多了一个拾砖块的人,散发五彩光芒。而光芒的发源处来自于一个渺小而又伟大的小姑娘身上,她用童稚的心教育着我们,翻开向雷锋学习的新篇章——要我们做的好事很多,但要胸怀“勿以善小而不为”的精神!敬个礼吧!向这位清洁工的孩子!
雨天的作文 19
一直以来就喜欢漫漫雪飘、潇潇雨飞。令人怀念的冬天早已成为过去,对雪的留恋只能存在记忆里,然后漫漫雪飘之后我得到了我喜欢的另外一个:潇潇雨飞。我迎接来了雨天,享受着下雨的感觉,品尝着下雨的浪漫。
或柔,或劲,或缓,或疾,或丝,或练。下雨的时刻,总是清凉的,幽冷的.,淋漓的,酣畅的。
不遮掩,不修饰。阴,就阴得浓郁;冷,就冷得率直。没有微风的温馨,没有阳光的明媚,却决不虚伪,更拒绝暧昧。
喜欢雨天。
喜欢临窗坐着看雨。看那雨丝柔情万般地轻拂,看那雨滴义无返顾地冲刺,看那雨练气壮山河地搏杀。
喜欢雨天。
喜欢倚床半卧听雨。听那雨丝如烟般微微轻叹,听那雨滴如泣般哝哝低语,听那雨练如怒般訇訇心跳。
下雨时分,心最清明。
伴着雨的歌、雨的舞,徐徐地舒展思绪,冉冉地升起念想,缓缓地滤去烦忧。便明白沧海桑田不过如此,悲欢离合最终过眼烟云;便懂得天长地久只是梦幻,花开花谢更应淡然随缘。
下雨时分,心最宁静。
抛却了俗事琐务,挣脱了凡心束缚。哭,就任泪淌流;笑,就放声尽情。压着的,一吐为快;堵着的,豁然开朗。有雨为伴,何忌何讳?
雨最知心。
忧,则泣诉;喜,便欢歌。从未山盟海誓,却不弃不离,无怨无悔。
雨最贴心。
春,则浴颓;秋,便洗躁。无须信誓旦旦,却坦坦荡荡,兢兢业业。
下雨时分,心最悠然。
喜欢下雨,喜欢雨天,喜欢潇潇雨飞。
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