三年级作文我的课余生活

时间:2021-03-29 11:53:54 我的课余生活 我要投稿

三年级作文我的课余生活范文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的三年级作文我的课余生活范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文我的课余生活范文

三年级作文我的课余生活范文1

  我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

  我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,认真地读起来。我觉得读书的好处很多,可以增长知识、开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句抄下来,并背诵。

  我喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏。游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

  这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

三年级作文我的课余生活范文2

  我的课余生活丰富多彩,尤其是运动,让我的生活不再平凡无味,而变得充满快乐。

  记得有一次,太阳火辣辣的爆晒着大地,大地公公裂开了嘴唇,我们更不用说了。可我已下定了决心,于是跟着爸爸、妈妈顶着火辣辣的太阳,来爬岳麓山。一开始,我们爬得非常吃力,渐渐地我就有点儿支撑不住了,爸爸、妈妈把自己都舍不得喝的最后一瓶水给我,我看着那瓶水,又看看爸爸妈妈,那眼神里有感激,有疑惑,有爱。我和爸爸妈妈分享了这瓶水,一鼓作气往山顶爬去,我一会儿踩着石头向上爬,一会儿踩着石级往上爬。爬呀爬,我和爸爸还有妈妈终于爬上了岳麓山山顶,我站在峰顶,自豪地喊着:“我爬上来了!”山中回荡着我的声音。

  通过这次爬山,我明白了一个道理:坚持就是胜利,一鼓作气做到底,就没有不可能完成的事!

三年级作文我的课余生活范文3

  每个同学的课余生活都很丰富多彩,我的课余生活是、跳舞,读书,这些我都喜欢,那接下来我就给你们说说吧。

  我就说跳舞吧!我第一次跳舞我非常疼,因为我的腿的肌肉都没有打开。老师给我压腿的时候,我疼的哇哇直哭,我在舞蹈室哭, 妈妈在舞蹈事外哭,当时老师很严厉的告诉我,这点疼就忍不了了,将来怎样登上美丽繁华的大舞台。我当时学的时候才3岁,我好像听懂了,我一下就不哭了,我咬着牙让老师给我开腰,给我压腿,最后老师还表扬了我。说我是个坚强的孩子,还说我在这方面很有天赋,接下来的这几年我在苦、在疼、在累我都没有缺一节课,哪怕是发烧生病,我还是坚持去,我很爱舞蹈,因为它能让我驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后有优美的线条,其实学跳舞还有很多好处,说也说不完。

  这就是我的课余生活虽然很平凡,但我渐渐长大了明白了一个道理,只要坚持,努力、就会有回报,我的回报就是我终于今年春晚可以上春晚登上大舞台,在电视里出现,让遥远的南方的爷爷、奶奶,看我的表演,让他们为我骄傲,为我自豪,也为我高兴,这就是我付出的回报。

三年级作文我的课余生活范文4

  有的人喜欢踢球;有的人喜欢画画;有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。

  星期六的晚上,我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。

  我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋,圆圆

  的眼睛,大大的嘴巴,头上还有三根毛,特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。

  接着,我又说了游戏规则:给大头娃娃画鼻子的时候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地转三圈后才能去画。然后,我宣布比赛开始。

  先上场的是妈妈,我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上,只见妈妈小心地在原地转了三圈,开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上,我忍不住笑出了声,笑得上气不接下气,笑得腰都直不起来了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看,也哈哈大笑起来。该我上场了,我心里非常激动,画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时,把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀,一会儿飞到上边,一会儿飞到下边,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,真有趣!

  我的课余生活丰富多彩,给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。

三年级作文我的课余生活范文5

  我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多,如:跳绳、击剑、画画、拼图、下棋、阅读……可是,我最喜欢的是弹吉他,吉他是我的伙伴,也是我的老师。它能把我带到音乐的海洋中,让我开心又放松。

  记得有一天晚上,我在弹吉他,弹的曲名叫《南泥湾》,弹的时候,我仿佛觉得有风从我耳边吹过,碧绿的草原,满山遍野的'牛羊,蓝天碧蓝碧蓝的,一眼望不到天边,鸟儿在欢快地唱歌,桃花通红通红的,如同婴儿的脸蛋。那情景你想不到,太好看了!等我回过神来的时候,发现爸爸在唱《南泥湾》这首歌,我忽然停下来了,爸爸说:“嗯?怎么不弹了?”我问爸爸:“你怎么会唱《南泥湾》这首歌?”爸爸对我说:“这个嘛,很简单呀!因为这是你奶奶和我都喜欢唱的歌呀!”于是,我和爸爸成为了一对很好的搭档。在欢声笑语中,课余时光就这样悄然离去……

  我喜欢弹吉他,它让我家的生活多姿多彩。你们呢?也来说一说自己的课余生活吧!像我一样。

三年级作文我的课余生活范文6

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

  下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

  我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

三年级作文我的课余生活范文7

  我的课余学习生活,是丰富自己多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢通过读书了!

  最近,我读了一本叫“苦巧克力”的书,这本书是我的太阳给了我很大的帮助,从上海带回的。一开始,我有点困惑。慢慢地,我可以阅读这本书的一些内容。我开始认真阅读,仔细思考,最后一个个问题解决了。

  我读这本书,我学到了挫折和别人的嘲讽的面孔。不要哭,不要退缩。喜欢这本书的女孩艾阀嗯,她胖。别人经常被嘲笑,她经常哭闹,她就开始减肥。最后,她并没有减肥。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书是这样写的最后一句话:我喜欢夏天!像夏天一样!雅芳表示,她成了一个自信自尊。

  读书是我的课余学习生活,它给我的课余文化生活环境带来了无穷的乐趣,使我懂得了许多学生道理!

三年级作文我的课余生活范文8

  我的课余生活有画画、唱歌还有弹琴,这些没有一样是我不喜欢的项目。

  我最喜欢弹钢琴,如今我已经学会了很多曲子了,有太阳升起,会跳舞的熊等,当然还有很多很多。大家一定很想知道我为什么这么喜欢弹琴吧,因为钢琴弹出来的声音很优美,像只欢乐的小鸟在歌唱;因为钢琴的声音很悦耳,只要你有什么不开心的事,一听到钢琴曲什么样的烦恼都抛到九霄云外去了!看,钢琴对于我们的帮助大吧!

  我也很喜欢画画,只要我不开心或者有闲暇的空余了,就画一幅漂亮又干净的画,我的心情立刻就好多了。

  我还喜欢唱歌,因为歌声很甜美,有时我不开心或是害怕的时候,我就会大声唱歌,因为歌声可以给我壮胆!另外我还喜欢滑旱冰、做彩泥手工等等

  看,我的课余生活多么丰富多彩啊!

三年级作文我的课余生活范文9

  我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、下棋、看书……

  但我最喜欢树叶贴画。星期天,我会叫上小伙伴们一起去摘树叶。我们三五成群、兴高采烈地来到山坡上。山坡上的树木品种繁多,风一吹,红红绿绿的树叶就像一只只美丽的蝴蝶一样纷纷飘落下来。有梧桐叶、银杏叶、红枣叶、小草叶……

  我们开始采摘起来,不一会,我们就摘了满满一篮子各种各样的树叶。小学三年级上册单元作文范文,我们蹦蹦跳跳地回到家里,接着我们就开始贴画了。我们用一片片银杏叶做金鱼的尾巴,用小草做水草,挑一些红枣叶做小蝌蚪的大脑袋……

  然后,在树叶的后面粘上胶水,把它们贴在蓝色的大卡纸上。一幅生动活泼的海底世界展现在我们的眼前。瞧,我的科课余生活多有趣啊!

三年级作文我的课余生活范文10

  我的课余生活可丰富了。但是我认为最有意义的还是这个星期六。

  那天,妈妈一大早就出去了,过了一会儿,“当——当——当”有人敲门。我透过门镜一看,啊!是妈妈。我忙帮妈妈打开门。妈妈把手里提着的两大包菜放在地上。忙问:“妈妈买这么多菜能吃得完吗?”妈妈笑着说:“这是过冬吃的!”我又问:“那这些菜要不要洗呀?”妈妈说:“当然要了!”

  于是,我学着妈妈的样子,帮妈妈把豆角一根一根地摘好,把茄子把一个一个地掰下来,然后放在盆里细致地洗两遍再冲一遍……我忙得热火朝天,满头大汗,干完了,我喘着粗气说:“妈妈这次收获可不小,我学会了摘豆角、茄子,洗菜啦!”“好孩子,我们的丹丹长大了,能帮妈妈干活了!”

  看着妈妈那满足的微笑,我想:以后要多学着做些事情,帮助爸爸、妈妈分担一些家务。

三年级作文我的课余生活范文11

  “头上两根角,身下六只脚”咦?这是谁的歌?是的,正是蚂蚁。

  前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣,为了满足我的好奇心,老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。

  “蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁,还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的,下面还有一块土壤,是蚂蚁的“欢乐世界”。

  拿到“套装”,我先把蚂蚁放进盒子里,把“门”关了起来,只留了盒子上的几个透风口。之后,我拿着一块面包屑,“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO,吓得惊惶失措,四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看,用触角碰了碰,才发现是可以吃的东西,便赶紧折回,告诉伙伴这个好消息,其它蚂蚁都争先恐后地去吃。

  一开始,蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天,它们发现一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂,如果你不熟悉路,一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么,可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了。

  蚂蚁真有趣,它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线!

三年级作文我的课余生活范文12

  我的课余生活不在安静的书房,也不在热闹的操场,而是在我的科学实验室里。那里有五彩的色素,也有长长的试管,还有许多烧杯。

  记得有一次,我在做“火山爆发”的实验。我正往装着水的烧杯里倒红色的色素,突然发现烧杯放歪了,差一点就倒到桌子上,好险呀!我急忙把烧杯扶正,慢慢地把色素倒了进去。

  哇!“火山爆发”了!

  一些红红的液体从杯口汩汩的冒了出来,真的很像火山爆发的情景呢!接着我又兴致勃勃的做一个“复活毛毛虫”的实验。这时,妈妈来催我吃饭,说:“天天,吃饭啦!”我头也不太,心不在焉的应付道:“等一下,等我把这个实验做完!”说完,便往绒线做的毛毛虫上挤了一滴凝固液,“毛毛虫”便真的向前蠕动了一下,我欢呼雀跃的拍手大喊:“实验成功了!”

  我收拾好材料,走出了我的实验室,来到餐桌前一看,才发现我已经耽误了吃饭的时间,桌上的饭菜已经寥寥无几了!幸好妈妈给我留了饭菜,我赶紧狼吞虎咽地吃了起来……

  做实验占据了我课余时间的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜欢做各种各样有趣又好玩的实验,更希望长大能成为科学家!

三年级作文我的课余生活范文13

  我的课余生活是非常美好的,是一种快乐的滋味。课余生活,我喜欢在纸上绘画,还喜欢做游戏。不过绘画让我的课余生活更加丰富多彩。

  每次做完作业,我就拿起一张纸在上面涂涂画画,每次画得都不一样,今天,我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画,叫《秋天》。在洁白的纸上,我用心地在纸上画了一片片金色的稻田,我稻子在秋风中笑弯了腰。稻田的旁边是一座大大的花园,里面的菊花芬芳迷人,有红的、黄的、紫的、白的……姹紫嫣红,竞相开放呢?它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。怎么样?我画得好吗?

  绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画多多彩的世界!

三年级作文我的课余生活范文14

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。

  每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

  除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

  这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧

三年级作文我的课余生活范文15

  萝卜青菜,各有所爱,有的人喜欢读课文,有的人喜欢跳帅气的街舞,这有什么呀!我呢,喜欢画画,妈妈说:“我是一名具有潜力的艺术家”,因为有了妈妈的鼓励和赞美,所以我更喜欢画画了。

  五岁,我第一次上画画班的时候,学习的是蜡笔画,老师给我发了勾线笔、A4纸、蜡笔、尺子等等,这节课我们画的是猫,老师用勾线笔花了一个猫的形状,并且指导我们在画的过程中,线条要流畅,比例要适中。我们小心翼翼的画着,先画了猫的形状,接下来画猫的五官、四肢、尾巴,一个形象生动的猫就有了,最后我们给猫涂上了漂亮的颜色。

  下课了,同学们争前恐后的向老师展示自己的作品,因为老师还告诉我们要评选最优秀的作品,我们一个个焦急的期盼着。时间一分一分过去了,最后,评选结果出来了,老师把优秀作品的称号给了我,哈哈!这下可把我高兴坏了,回家的路上,妈妈问我今天画的怎么样?我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈亲了亲我的脸说:“这是你认真画画得来的结果,瑶瑶,你真是个有潜力的艺术家”。

  从此以后,我更加喜欢画画了,画画让我的世界充满了丰富的颜色。

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