六年级作文

时间:2022-11-21 12:07:46 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文汇编8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级作文汇编8篇

六年级作文 篇1

  看了这个题目,你可能感到有点古怪。搞怪大小姐是谁呢?而且,搞怪二字还加了号。

  嘿嘿,我先给大家卖个关子。要说这搞怪大小姐会是谁,接着往下看就知道了。

  要说她搞怪,那得有事实证明啊。可你要是听了他搞怪的事,准得哈哈大笑,不信,你看。

  某某下午,大小姐在自习课上,就做了一件趣事。只见她对着离她最近的一人,唱起了忐忑。啊啊啊哦,啊啊啊哦诶……要说平常啊,没人会理她,可这次她是做着鬼脸唱的,两只眼珠子都快被她翻没了,还把手放鼻子上摆来摆去的,再加上她把头扭的.跟拨浪鼓似的,可滑稽了。结果,大小姐身边的人都快把屋顶给笑翻了,最后全班的人用目光把她们给鄙视了一顿……

  现在你知道她是谁了吗?她就是班里大名鼎鼎的捣蛋鬼,也是我的同桌王丽梅!

六年级作文 篇2

  20xx年,我正式成为许慎幼儿园中班的一名学生,随之而来的,不仅有快乐与自豪,也有生气与哭泣。

  我对阿拉伯数字不是很敏感,而数字正是中班学习的一个重点。每天学不好我回家都会大哭一场,疑惑不解的妈妈终于在和老师的交流中知道了其中原因。第二天妈妈又去找孙老师,孙老师决定让我单独跟她学。开始我还很有兴趣,后来就感到数字的枯燥无味,像一块嚼了很久的泡泡糖,渐渐就提不起劲学了,孙老师见此情形就很着急,于是她开始绞尽脑汁想办法提高我学习的兴趣。如:用数字编一个故事、做数字游戏等,使我学习的'兴致又高涨起来。半个多月过去了,我竟学会了1——40之间的所有数字,妈妈和我都很开心,那一刻,我看到孙老师眼角溢出的闪闪泪珠,一滴滴落在地上,也落在我幼小的心里,成为我童年记忆中永恒光辉的一瞬。

  现在,我的弟弟又上了我的母校,我没能再遇到孙老师,但她的音容笑貌却随着那串阿拉伯数字永远定格在我记忆之中,挥之不去,挥之不去……

六年级作文 篇3

  今天真是一个倒霉的日子呀!

  今天放学回家,我拿出作业本来做作业。作业很快就做完了,我觉得口渴初中,就出门去买冰淇淋来吃。我就出门骑车走了。

  买好冰淇淋,我就回家。可是,我走进家门的时候发现桌子上的铅笔不见了。我想可能是刚才出去前我已经把笔放到文具盒里去了。于是,我就将桌子整理一下,将文具盒拿出来也理了一次。这时,我才发现刚才放在桌子上的铅笔不见了,而且连原来放在文具盒里的一支圆珠笔和一支自动笔也不见了。我心里开始着急了,就继续在整个屋子里寻找。什么书包、抽屉,桌子上面和下面……我统统都找了一遍,还是没有找到。我想算了吧,可能我放到不知什么地方去了,说不定明天它自己会跑出来了。

  第二天,我去找朋友一起玩。玩着玩着,有一个二年级的学生说是到她家去玩。我们同意了,就一起去她家玩了。来到她家,玩的时候因为要用笔,于是她拿出笔盒让我自己拿笔。这时,我看到有一支笔和我丢失的一模一样。我就仔细看了起来。然后,我就问她:“这支笔你是从哪里弄来的?”她说:“是我爸爸买给我的!”我大声说:“你说谎,这支笔是我的。你看这上面有我名字开始的大写字母‘Q’。”她的'脸顿时红了起来。我说:“你如果喜欢,我可以把它送给你,但是你绝对不能够去别人家里拿东西,否则会给别人当贼的呀!”她说:“大姐姐,我知道自己错了,以后不会再拿别人的东西了。谢谢你对我的教育和帮助。”我愉快地对她说:“能够认识错误,是好的,但是最重要的是改正错误!”“知道了!”

  这一些就是我想不到的事情。

六年级作文 篇4

  天空光线很好,远处有蟋蟀的叫声。公园的路边有一些小小的黑点在移动,凑近看,一些蚂蚁在来来往往,有的靠近了还用触角碰一碰。这大概在交换找取食物的信息。

  不远处,一群蚂蚁正围着一只奄奄一息的大蝴蝶,有的已爬到蝴蝶的身上,蝴蝶还在微微发抖呢。蝴蝶的翅膀上有蓝色的斑点与黑色的条纹,两只紫色的眼睛大大的,触角还在微微颤抖。

  蚂蚁的身体比黑芝麻还细,分为三部分:头、胸、腹,有一对触角三对足,身体的颜色为黑色、混色。它们趴在蝴蝶身体上,好比人类走在海岛上。蚂蚁越来越多,布满了蝴蝶的身体。

  不久,蚂蚁把蝴蝶的身体分解了:分成翅膀、身子三段。随之,蚂蚁也分为三支大军,拖着、推着各一部分往前走。蚂蚁们还有前面来的,不断加进队伍拉的`拉,推的推,还有的用身子抬。碰到石头与障碍兜圈子走。

  它们的洞在墙根的砖缝里,端口不大,不断有蚂蚁出来,加入搬运队伍。洞口前没有阳光,大概它们怕热吧。三部分蝴蝶接连运到,都搬进去了……

  一只蚂蚁微不足道,许多蚂蚁团结起来,力量就大了,蝴蝶也搬了过来。人也是这样,许多事,不是靠大家完成的吗?

六年级作文 篇5

  骄阳似火,大雨倾盆。在这个烈日炎炎的暑假里,我当然是吹着空调,吃着冰淇淋,悠闲地看着电视。生活好不惬意。

  但天有不测风云,正当我聚精会神地看着电视,突然,从书房传来一阵打气筒充气的声音,我预感不妙。果不其然,老爸兴冲冲地对我说:“女儿,这么热的天。我们一起去游泳吧。”我起初不乐意,但实在受不了老爸的高谈阔论,只好服从。

  经过一路太阳的“煎烤”,终于来到了目的地----漕湖。那是,太阳正值三伏,我刚把脚伸入水,天哪!真是不伸入水不知道,一伸入水吓一跳。水似乎也经不过太阳的'“煎烤”,发起烧来了。湖水似乎变成了温泉,暖烘烘的。我在水里行走(水不高,头是露在外面的)。脚下踩着软绵绵的淤泥,真不舒服。老爸看我一直不在游,竟然从我背后“偷袭”我——把我的头按入水中。我足足吃了一大口水。经过一段时间的练习,我会游一点了。我自己便开始学习仰游,但天不随人愿,刚开始,就翻了个顶朝天,我又悲又喜。喜的是在水里翻的,不会受伤。悲的是离上次吃水没过几分钟,我又吃了一口水。

  夕阳渐渐西沉,彩霞映红了天空,也映红了人们的脸蛋。我们便启程回家了。我是一个游泳的新手,游泳本领很是差,但我永远都不会放弃......我的声音伴随着我们,在每一块土地上,都留下了脚步。

六年级作文 篇6

  今日晴空万里,我支着扇到钱塘湖欣赏美景。一路上感觉天格外晴朗,水格外地青,花格外地美丽,我的心情格外的舒爽。

  蓝天把水映成了蓝色,分不清哪里是天,哪里是谁。阳光透过云缝射在水面上。山上树木繁多,走过树林,我看到了著名的孤山寺。两边的小鸟在争夺着向阳温暖的树枝。走过孤山寺,我又看到了署名的贾亭。不知哪来的燕子在做家。我看见一些人在歇息,西边传来了孤山寺的钟声,一些鸟儿放声歌唱。鸟儿们向我报喜,好像是有什么喜事要说似的。

  远处花儿们争芳斗艳,都穿上了艳丽的衣服,让我不知道看哪一朵,看了这一朵又错过了那一朵。嫩草儿生长的矮,有的`还新发芽,仅仅只能没过马蹄,嗡嗡的小蜜蜂也忙着过来采蜜。

  远处,翠绿的杨柳把大白堤衬托得非常美丽。绿柳也似乎变成了沙堤,水也被映上了翠绿色,春回大地,万物复苏。

  而我,也被这景色深深地陶醉了……

六年级作文 篇7

  在一个偏僻的小村庄,有一家三口,父亲和姐弟二人,两个孩子因为没有母亲的呵护,只能依赖父亲生活。但因为家里穷,只能勉强供一个人上学。所以只好转水瓢,让弟弟去上学了。上学的必经之路有一条“拦路河”。就是因为它,弟弟挨了父亲一顿打。原来7岁的弟弟在一次暴雨的天气里,亲眼目睹了“拦路河”是怎样吞食了一个同班女同学。此后的三天,他再也没敢去上学,让父亲知道了,挨了一顿揍。第二天早上,弟弟和父亲一起去了学校,当他们停在“拦路河”边,父亲说:“石娃,去试试吧。”弟弟没有吭声,踏进水里,却疯似的大吼一声,向前跑去。可谁知跑了十几步,却站在那里,又嚎啕大哭起来。父亲见状走到他身边,背着他一步步地往前走,边走边说:“石娃儿,遇到困难啊,你不能退随,你越不敢迈出第一步,你就越害怕,这困难呢,也就越困难。。。。。。”

  父亲的`教导给了我很大启示,让我想起了那句话,“困难像弹簧,你越弱,它越强。你越强,它反则越弱。”我在困难面前要勇敢,要坚强,要自信。抬起头,挺起胸,迈开大步勇敢地向困难前进。不要怕困难,怕的是你心中的多疑;不要去想困难有多难,想就想“我不怕困难”;不要去避困难,避就避开那些胆小想退缩的念头。

  冲啊!让我们迎着困难前行!

六年级作文 篇8

  上个星期五,学校组织春游,我们六年级去的是招宝山。

  太阳公公和我们一样高兴,风和日丽、阳光明媚。一路上,车如风驰电掣的开向了镇海招宝山,经过了一个多小时的路程,我们终于来到了我们期盼已久的镇海招宝山,一进招宝山,映入眼帘的便是一片绿草地上的奥运五环和上面的五个福娃,一个个福娃的样子千姿百态,真是栩栩如生啊!向左边看,一架飞机摆在眼前,那个飞机的'机翼已经破烂不堪了,可能是以前被敌人的飞机打成这样的吧。接着我们来到了“镇海口海防历史纪念馆”。在纪念馆内分别有抗英、抗法、抗日和抗倭四个展厅,从导游的介绍中,我们知道了日本、英国、法国和倭寇的凶残。

  我们带着好心情,带上装满照片的照相机,带着许许多多好知识出了招宝山。这一天,我满载而归。

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