圣诞节作文

时间:2022-11-30 02:27:36 圣诞节 我要投稿

实用的圣诞节作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的圣诞节作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的圣诞节作文4篇

圣诞节作文 篇1

  今天回到家,听见妈妈接了姐姐的`电话,我就问:“怎么了?怎么了?”我妈妈说:“你姐姐生了。”我说:“怎么可能啊,那么快。”妈妈说:“你又当小姨了。”我这时比谁都激动,我就问妈妈小孩长得像谁,妈妈说还没看出来。我说我星期六要去姐姐家看小孩,妈妈给二姐姐打电话说:“你妹妹生了,是个千金,这下好,你家,老大家,再加上你妹妹家,都是女孩,哈哈”我二姐姐说:“就是,真好,圣诞节生的,起名叫高蛋蛋吧。”我说:“不对,姐姐姐夫起完名字了,男生叫高泰梓,女生叫高梓萱。”爸爸一听,姐姐生了,乐呵呵的笑了起来,合不上嘴,大姐二姐生了,爸爸也是合不拢嘴,爸爸,妈妈,赶忙给亲人们打电话报喜,而我呢,在QQ上发心情,并给我最好的朋友:李美静,(她也知道,姐姐怀孕了)我说:“喂,李美静,我姐姐生完了,进去只有20多分钟,就生完了。”她说:“恭喜你啊,姐妹,有红鸡蛋,可别忘了我们几个姐妹。”我说:“忘了谁,也不能忘了你们啊。”之后,我们俩在电话里面,笑了。

  虽然,外甥女,还未满月,我想对她说:“外甥女,你妈妈辛辛苦苦,生下了你,你长大一定好好孝顺你妈妈哦。”

圣诞节作文 篇2

  当夕阳成为最美的余晖,当秋风吹走了心灵的尘埃,我已经留不住你的身影,我只能留住你我那共同的记忆,桐,你可还记得我们最后一起度过的那个圣诞节。那或许就是我记忆中最美的风景。

  “我复制你的微笑,粘贴在我的心间,将你我的思念定格为永远……”这是你那天对我的赠言,我依然记得。

  班级一片红火的景象,我只是坐在位置上,一动不动。桐跑过来扯我的手,“走啊,咱们去玩。”我挑了挑眉毛,我很喜欢热闹,但是今天却开心不起来,因为桐她……算了,不想这么多了。桐神秘的拿来两样东西,“你猜,这是什么?”我歪着头看着桐,“是什么?”桐把放在背后的东西拿了出来,是两顶圣诞帽子,我苦笑了一下,“桐,你明天就要转走了,怎么办?”我清楚的看见桐的眼睛里划过一丝不舍,但桐努力地让嘴角上扬,“没事,不是明天呢吗,咱们今天开开心心的,不管身在何地,我们都是好朋友,不是吗?”我眼里含着泪,还是重重的点了点头。“好了,不管那么多了。”桐帮我带上了帽子,“我认识的那个雷厉风行的大小姐怎么变得这么多愁善感了呢?都把我的画风带跑了。”桐笑着对我说。

  party正到高峰期,大家都在k歌。桐拉着我的`手跑过去,拿起麦克风,递给我,“就唱咱们俩最喜欢的那个。”我笑着点头。“终于还是要说再见了,你对我说不要流泪了,过去的一切我们都忘了吧可为什么你的眼中也有泪光,这时我耳边听到有人在唱着,唱着我们曾经唱过的歌,使我想起那永不再来的从前,永不再来的从前……”这歌是那样熟悉,是我和桐最喜欢哼的小调,我的泪已经从眼角留下,在我脸上留下泪痕。

  聚会结束了,我和桐要说再见了,放学之前,我死死地抱住他,“不,我不许你转学,我们是好朋友,我们还要做一辈子的好朋友。”桐再也忍不住,泪水也滴答滴答的流了下来,他笑着说,“我这么坚强的人都被你带哭了,你要对我负责,你要答应做我永远的friend。”是的,friend的最后几个字母象征着永远……再见,终究要说再见,桐塞给我一张贺卡,告诉我要坚强,走到门口,眼泪还是不受控制,我们拥抱着大哭,从此,或许没有机会再见了……

  圣诞节又要到了,我伏在窗边,想象着你的笑脸,回忆着我们那共同的青春。圣诞,快乐。

圣诞节作文 篇3

  圣诞节原本是西方国家的节日。如今,流传到我们中国许多年了,这样我们又多了一个欢庆的日子了。最让我难忘的,还是 20xx年12月25日我们班举行了的圣诞节庆祝会。

  圣诞节那天,我们班被装扮得像过年一样。一棵棵圣诞树上挂着各种各样的装饰品,五彩缤纷。我们的心儿也跟着飞扬!

  看完了一个个精彩的节目,庆祝会达到了高潮。拔河比赛开始了,首先是我们班跟二班进行比赛。比赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试;家长也兴高采烈地帮忙。随着裁判的哨音响起,比赛开始了,在班主任老师“一、二、三”的'号子声中,同学们使出吃奶的劲拼命往后拉。我也憋足了劲,咬紧牙关使劲拉着。我们齐心协力终于把红绳拉了过来,“赢了!我们赢了!”同学们欢呼着、跳跃着,像一群快乐的小鸟。这次比赛让我明白了“团结一心力量大”。

圣诞节作文 篇4

  圣诞节晚上,爸爸带我去上语文的课外辅导班。

  在课上,张老师带我们玩了一个游戏,叫“哆来咪”。规则就是老师在黑板上写出了《小星星》这首歌的前两句歌谱,被抽到的同学每人扮演一个音符,大家需要按照正确的节奏与其他同学配合唱出老师写的.歌谱。轮到哪个音符时,就由扮演该音符的同学边做蹲下起立的动作,边把自己的音符唱出来。唱错、做错的同学都会被惩罚。

  游戏开始的时候,我激动得不得了,因为我发现在老师所写出的歌谱里,只有一次是需要我这个“来”发声的。可谁知,老师在不断地加快音乐的节奏,我的这一个“来”也感觉到有些吃不消,不小心犯了几次规,还好侥幸逃过了张老师的眼睛。

  直到游戏结束,我才长长吐了口气,心里轻松了许多。在看看那些因为出错被老师带到讲台上要接受惩罚的同学那一脸的沮丧,忍不住想:他们可真不幸啊。虽然这一个圣诞节我没能像别的同学一样去购物、去吃大餐,但是张老师的游戏同样让我感受到了节日的快乐!

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