有趣的“木头人”游戏作文

时间:2021-08-17 12:50:20 游戏 我要投稿

有趣的“木头人”游戏作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的“木头人”游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的“木头人”游戏作文

有趣的“木头人”游戏作文1

  “哈哈,你笑了!”你猜同学们在玩什么游戏,玩得这么开心呢?哈哈,猜对了,这就是木头人游戏。

  今天,老师刚提到玩木头人游戏,教室里顿时象炸开了锅一样,好像一个木头人炸弹丢在了我们教室里。第一个游戏是全班扮木头人。教室里,我们欢快地唱着:“我们都是木头人,不能说话不能笑,现在休息三分钟,一、二、三。”歌刚唱完,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听到。教室里仿佛只听得见同学们的气息和心跳的声音。再看,同学们仿佛凝固了,摆出形状各异的造型,像一座座雕像,而教室则像一个雕像的王国!同学们有的右手扶着桌子,左手弯曲着摸着脑门;一只脚立起来,另一只脚放在右脚上,嘴角露出了一丝笑意,像从天而降的美猴王雕像;有的侧着身子,把重心朝下,左手自然下垂,右手轻轻的握着火把,像美国自由女神的雕像。我一只脚立了起来,另一只脚悬空,握着拳头露出憎恨的表情。

  第二个游戏是同桌PK,一个人扮木头人,一个人扮逗笑从。我们又唱起:“我们都是木头人,不许说话不许动,现在休息三分钟,一、二、三。”我们木头人摆好了造型。你看,胡子汉尽量憋住气,他的同桌使出了必杀技――扭屁股。胡子汉使出深身解数,可最终他情不自禁地咧开了嘴巴,露出了小虎牙。他的同桌说:“哈哈,你笑了!”这场比赛真有趣!

  同学们最终都憋不住了,捂住了嘴巴。最终谭雅心被评为“超级木头人”,杨谨豪被评为“逗笑专家”。开心的时间总是那么短暂,不过我会记住这次活动给我们带来的快乐!

有趣的“木头人”游戏作文2

  今天语文课上,李老师公布了一个振奋人心的消息:这节课上我们玩“木头人”游戏。话音刚落,教室里立刻就炸开了锅。

  “山上有个木头人,不许说话不许动。”儿歌一唱完,同学们纷纷摆出了五花八门的造型,有的张牙舞爪,像一只凶猛的大老虎;有的在桌子上盘腿而坐,双手合十,活像一个从寺院来的小和尚;有的双手插在一起,嘴巴高高地撅起来,都能挂一个大油瓶了;有的双手伸展,做出了要奔跑的姿态。可是,在椅子上怎么跑起来呢?最有趣的要数陈一凡同学了,只见他紧紧地贴在墙上,两只手一高一低,真像一只趴在墙上的大壁虎啊!我呢,就睡在桌子上,面对着墙壁,眼睛半睁半闭,眉头紧锁:我是在扮演一个睡美人。没想到,连半分钟都没到,半张脸就已经很痛了,直盼望时间早点到啊!“三秒,两秒,一秒!”时间终于到了,随着李老师的宣布“停!”同学们像一个个泄了气的皮球,倒的倒,趴的趴,一片无精打采的样子。

  第二环节是逗木头人。比赛开始了,我立刻用手遮住脸,只留一只眼睛。没想到,我的同桌一上来就使出了“杀手锏”,伸着舌头一步一步地向我逼近,我吓得连滚带爬地跑了。第二次,还是我当木头人,我担心她故技重施,便用手遮住了脸,同桌见她的办法不管用啦,于是她灵机一动,想出了一个绝妙的办法。她大声说:“谁是木头人?”“我呀!”我大声回答。“哈哈!你中计啦!”,我忽然间才明白过来,只能认输了。

  该轮到同桌当木头人了。只见她也学着我的样子,用手把头遮得严严实实的,让我无处下手。我看到了她伸长的脖子,于是急中生智,我作出要挠痒痒的样子,果然还没等到我靠近,她已经吓得落荒而逃啦。

  木头人游戏真是太有趣了!真希望以后还能有机会继续和同学们一起再做这个游戏。

有趣的“木头人”游戏作文3

  今天,我们做了一有趣的的木头人游戏

  全班扮木头人。规则:我们都是木头人,不能说话不能小,不能动作不能叫。

  当老师说要做游戏时,教室里立刻沸腾了起来,同学们兴奋不已,七嘴八舌的议论着,摆出什么动作更于众不同,这时老师唱到“我们都是木头人,不能说话不能笑……”话音刚落,教室里静悄悄的,就连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。同学们变成了千奇百怪的雕像。有的像趴在墙上的壁虎,有的像手指轻挑的娘娘腔,有的舌头伸得很长,像正在吃虫的青蛙……

  在这些“雕像”中,最高搞怪的要数袁敬卜,只见他细眯着眼睛,嘴巴微微张开,一只手做兰花状放在腮边,一只手弯弯的,无力的下垂着,像一个断了手的娘娘腔。我则趴在桌子上,装睡。

  又过了一分钟,“停!”老师宣布游戏结束了,同学们都说出了一声:“唉!终于结束了。”当时我的心里十分高兴,因为我坚持到了最后。

  接着,我们完了同桌pk,我当逗笑人,同桌扮木头人。老师一声令下,我就冲他做了一个挖鼻屎的动作,立刻就把他逗得哈哈大笑。我还纳闷儿,挖鼻屎有这么好笑吗?逗笑也太容易了吧。

  做完了同桌pk,又开始集体pk。老师选了张原台,袁敬卜,邹军宏等四个同学到讲桌前搬木头人,其他同学当逗笑人。游戏开始了,我们这群逗笑人,个个嬉皮笑脸,对他们做各种搞笑的动作,瞧,有人挖鼻屎,有人扮鬼脸,有人扮僵尸……有两位“木头人”忍不住,很快咧开嘴笑了。只有张原台和邹军宏至始至终镇定自若,一直坚持到最后。

  通过玩这次木头人游戏,我懂得了一个道理做事要有毅力,才能成功。

有趣的“木头人”游戏作文4

  春天,阳光明媚,下午第一节是体育课,我们纷纷跑到操场上,老师说今天的体育课你们就自由活动,我们都欢呼起来,我对刘瑾萱,朱宏念,杨思杰,邵梦缘说我们一起玩一二三木头人吧!他们说好呀。

  这个游戏的规则很简单,一个人当数的其他人就当木头人。首先是邵梦缘,在前面说123木头人,其他的就当木头人,游戏开始啦!邵梦缘说123木头人,我们都不动了,朱宏念是做的伸腿运动,不料她没坚持住,就动了一下,邵梦缘看见了就让他退后一步,邵梦缘又转过去,继续说123木头人,邵梦缘转过头来,邵梦媛说,朱宏念动了三下哟,要退后三下,朱宏念一脸不高兴的样子,好像生气了,杨思杰看见了,忍不住笑了,忽然杨思杰笑着笑着就动了,邵梦缘说退后一步,朱宏念得意的说叫你笑我,你现在还不是最后了,邵梦缘又转过头说,123,木头人,我们看到杨思杰做的动作太搞笑了,我们就动了邵梦缘说,哈哈,你们都要退后一步了,我想刚才不动就好了,过了一会儿,我和刘瑾萱马上就拍到邵梦缘了,可是刘瑾萱晚了一步,还是被我拍到了。

  第二轮开始了,我说123木头人,他们马上不动了,我要转过去说要三木头人,朱宏念做了一个带微笑的动作,刘瑾萱忍不住笑了,邵梦缘看见了也忍不住笑了,他们笑了出来,而且还动了,我就让他们退后一步,我要转过去说123,木头人,当我转过去的时候,我看见杨思杰动了,我就让他退后一步,杨思杰只好无奈的退后,过了几分钟,朱宏念快拍到了我,铛铛铛下课了,我们念念不舍得走进教室。

  通过这次有趣的123木头人,让我们变得更遵守规则了,也让我们坚持到底,123木头人的游戏真有趣!

有趣的“木头人”游戏作文5

  周六双休日活动,“哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声不断从四(8)班传出来。知道我们这是在干什么吗?其实呀,我们准备玩有趣的木头人游戏呢!听说过“木头人”游戏吗?今天一大早,语文老师笑容满面地走进教室,要和我们玩木头人游戏,大家听了都高兴得跳了起来。

  老师先请皮宝鑫、陶杰、胡灿、贡世超上台做“木头人”。 有趣的游戏正式开始了,全班同学齐声唱道: “山上有个木头人,不许说,不许动,不许笑!”只见这些“木头人”有的摆了个酷哥的姿势,有的摆了个模特走台型的姿势……个个都像蜡像馆里的蜡人,浑然不动。“逗笑人”陶浒杰漫不经心地在“木头人”身边做着鬼脸转了一圈。接着,猛地回头,严肃地说:“看着我的眼睛。”可是,“木头人”却丝毫没有反应。于是,他开始跳起令人捧腹大笑的螃蟹舞,原本镇定的贡世超有点儿按捺不住了,立刻笑了起来。其余三个嘴角微微往上翘了翘又立即恢复了“一”字形,仍是摆着一副苦瓜脸。下面的同学个个笑的前俯后仰,还有的竖起大拇指说:“绝!”

  第二轮游戏开始了!语文老师叫每大组的右边一小组站起来做“木头人”,让我们左边一小组来逗这些“木头人”,我得意地想:这个我最拿手啦!我兴冲冲地去逗同桌,我做了个鬼脸,同桌立刻笑了起来,我可得意了,又去逗后面的刘雨涵,郁冬娇正想方设法地逗刘雨涵,可刘雨涵都浑然不动,这下该轮到我大显身手了!我做了个鬼脸给刘雨涵看,可出乎意料,她仍然不笑。这刘雨涵不知哪来的“绝世武功”,不管我怎样逗她,就是不笑,我只好灰溜溜回到座位上去了。而我们班其余的“木头人”此时都被我们这些“逗笑人”逗得哈哈大笑不已,我再看看刘雨涵,她半天也不眨一下眼睛,真厉害!

  快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,游戏在欢乐的气氛中结束了。

有趣的“木头人”游戏作文6

  我玩过各种各样的.游戏,有的有趣搞笑,有的高难度,还有的很惊险。捉迷藏、老鹰捉小鸡、抽陀螺,这些受众人喜爱的游戏我都很喜欢玩,但是这次123木头人,我玩得最开心啦!

  星期五下午,在上语文课时,老师上着上着,大家都觉得听课太枯燥了,老师也许感知道了我们的心情,于是对全班人大声说道:“我们来玩一次123木头人的游戏怎么样?”大家听了老师的话,心境如同从漫天乌云便变成了艳阳高照,我们异口同声的说:“好呀,好呀。”

  接着,老师开始宣布游戏规则:游戏共有三关,第一关一分钟,第二关三分钟,第三关五分钟,撑过三关不动,就获得游戏胜利。老师开始喊口令了,123,木头人不许说话不许动,大家心跳开始加速,老师喊完口令,大家一动也不动,就是变得格外安静,好像连一根针掉在地上都能听见。

  同学们摆出了各种奇怪的鬼脸,有的把眼皮往下拉,有的把嘴张的大大的像要吃人似的,还有的把手放在头上,把自己变成一只可爱的小兔子,他们的样子太搞笑了,大家都陆陆续续的倒下。这时,我想起老师说过的,游戏失败后就可以去捉弄别人,让他动,我立马就自动弃权准备去捉弄别人。

  我来到我的好朋友面前。给他讲了非常搞笑的故事,在他面前做各种各样的鬼脸,甚至挠他的痒痒,他始终站在原地无动于衷。到了现在我还是很佩服他,那是有多么坚定的毅力才能保持一动不动,坚持到最后啊。

  游戏结束后我明白一个道理,其实做很多事情都应该坚持不懈,这样才能获得最后的胜利。

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