＂水果拼盘＂作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的＂水果拼盘＂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
＂水果拼盘＂作文1
“水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起，水果是怎么拼盘的呢？这就让我来告诉你吧！
这天下午，老师给我们搞了这个活动，同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘，看完后，我们便开始了创造。老师插了一句话：“四人 小组来创造。”我们四个人，拿出了各自的准备材料，就开始制作了，我把我的大苹果切成了一小块一小块的，把小块的苹果放在盘子周围，猕猴桃切成一片一片在苹果的.里圈铺了一圈，上面又抹了一层 草莓酱，放在了薄薄的苹果片，这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉，把黄色的外衣脱下来，它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间，在香蕉的前后头我们插上了四个草莓，在香蕉的左右 边也加上了连在一起的草，这样就成了一个海盗船，我听到老师说要一个小组一个小组上来展示，我看见第一小组做的是“生日蛋糕”，第二小组做的也很漂亮，第三小组做了一个“五彩缤纷”，第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘，终于轮到我们小组了，我们迫不及待的上了讲台，给大家展示了我们的作品，虽然我们的作品没有名字，但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。
我们这几个小组制作的真是太好了呀，这次多谢了这两位妈妈。
＂水果拼盘＂作文2
今天，有一节作文课。老师说：“今天要带水果，做一个水果拼盘。”然后我十分兴奋地回到家，带了一些水果来，等着老师来上作文课。
老师过来，请同学们把水果拿出来了。我带了橙子，橘子和番茄，其他同学也都差不多，我们的水果非常齐全。
开始做水果拼盘了，我们把香蕉切成片，橘子剥开，摆上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切开，放在中间，我们开始给它取名字，叫：维生素之花。
我们又开始第二个，这个用上了香蕉、橘子和番茄，很快，第二叫嘻嘻哈哈。因为它的样子很搞笑。
第三个，由于材料用完了，所以用的全是香蕉和番茄，只有单独色彩，因此而得名为：香蕉之王。
做完后，我们看了看其他队的人员在更努力地做水果拼盘，还取了好听的名字，当然，看到了他们的作品，我们又开始锦上添花。
最后，我们也为他们想了寓意。维生素之花：每日健康，没有病痛。嘻嘻哈哈：每天快快乐乐，没有烦恼。香蕉之王：每天活泼好动，精神饱满。
通过最后激烈的战争，我们都拿着自己队的展品展示。最后，我们胜利队和阳光队获得了并列第一，积极队第二。老师按名次分了奖励。我们还依依不舍地把自己的`劳动结果吞下了肚。
在这个趣味活动中，不仅培养了我们的互帮互助精神，还让我们品尝了自己劳动制作的水果拼盘，真是一举两得啊！
＂水果拼盘＂作文3
暑假期间，我在家里没事干，就请爸爸妈妈一起做水果拼盘。
开始了，我们就想怎么做呢？妈妈说：“应该华丽，让人感到舒服吧？”爸爸问：“那叫什么名字呢？”我和妈妈想了一会儿一起说就叫：“争奇斗艳吧！”
爸爸百思不得其解，争奇斗艳该怎么做呢？这时妈妈早有了思路，就做两朵美丽的花呗！再加一块巧克力。
这时，我们就想需要准备什么水果呢？妈妈说：“花瓣用橘子，花蕊用草莓，根叶用黄瓜。”爸爸说：“第二朵花，花瓣用苹果，花蕊用葡萄，根叶还用黄瓜。”我连忙伸手点赞。爸爸就跑出去买备用材料。10分钟后，爸爸回来了。妈妈检查了一遍：”全部准备完毕！“
我们就开始分工，妈妈去清洗，爸爸去切片，我去清洗盘子。我们一家三口真是八仙过海——各显神通。妈妈飞快地洗，洗完一个水果就递给爸爸，真是世界“最佳飞手”。爸爸咔咔地切着水果，非常得快，爸爸真神！我们都称他为“飞刀手”。每个人都在大显身手。完成！我们家总共用时3分钟。接着，我们就开始做水果拼盘了。先把花蕊放在中央，再把花瓣摆上去，最后放上根和叶，然后，又拿了一块巧克力放在了两朵花的正中央。搞定！
通过这件事我明白了，只要有丰富的'想象力，就能做出美丽的拼盘。今天，我真是无比的开心，快乐，我想爸爸妈妈也一样，我和爸爸都很快乐。
＂水果拼盘＂作文4
炎热的夏天到了，太阳在这个时候大发神威，把大地烤得滚烫滚烫，要是有一盘可口的水果，那是多好呀!于是，我和妈妈去超市买水果，我们还决定要做一次漂亮的水果拼盘呢!
我们来到超市，买了葡萄、蓝莓、人参果还有胡萝卜。回到家时，我们迫不及待地做起水果拼盘来。我把人参果放到盘子里，妈妈把胡萝卜紧挨着人参果，孔雀的前半身就成形了，然后我又把葡萄和蓝莓放到它的身体后面，一层叠一层，亮晶晶，有蓝有紫，孔雀的彩色羽毛就做成了，瞧，一只美丽的孔雀就这样展现在我们眼前。它正开屏呢!可漂亮啦!
看着我们做的'这只漂亮的孔雀水果拼盘，我们都舍不得吃了。哎，太口渴了，还是先解解渴再说吧。我从孔雀的尾巴上取下一颗葡萄;放到嘴里，顿时，酸酸甜甜的汁液在我的舌头上散了开来，我的嘴里立刻充满了口水，好解渴呀!我又咬了一口蓝莓，可真的好好吃啊!妈妈在旁边微笑着看着我，也不禁和我一起慢慢地享受起这美味来。
我们这次做的水果拼盘不但漂亮，而且味道也是一流的!我下次再做个什么样的水果拼盘呢?
＂水果拼盘＂作文5
什么是最重要的呢？是财富？是权力？是地位？不，是爱！爱的表达方式有很多：一束花、一块糖、一个抱抱……这都是爱的表达方式。我们最爱的、最应该感谢的就是我们的父母了，是他们把我们养育到这么大！今天，我想表达对爸爸妈妈的爱，于是我准备了一份爱的“礼物”！想看看吗？跟我来吧
银色的铁制小盘，似乎轻微地散发出一种古典气息。紫红色的樱桃像珍珠落玉盘一样把小盘围了起来，为小盘增添了不少光彩。樱桃含铁性高，抗贫血，预防麻疹，收涩止痛，养颜驻容，寓意着祝父母健康长寿。橘黄色的橙子摆放在铁制小盘的上下左右，有着八方来朝的气势，但被切成半块的'小橙子，又有着自由的阳光少女风范。橙子和胃降逆，宽胸开结，可杀鱼蟹之毒，寓意着祝父母永远年轻，剩余的空隙，我用瓯柑来装饰，带点苦涩的瓯柑降压，降温，耐缺氧。寓意着父母成熟稳重，时刻提醒着父母做事不要惊慌
我看着这份亲手做的水果拼盘，想象着爸爸妈妈看到这份特殊的礼物，热泪盈眶，把我搂在怀里的情形，欣慰的笑了。呀，爸爸妈妈来了，我就不跟你说了，拜拜！
＂水果拼盘＂作文6
我的童年充满了欢笑声，而最让我难以忘怀的是我们班举行的一次“水果拼盘”活动。
那一天，当班主任王老师宣布下午班会课举行“水果拼盘”活动，我们兴奋极了。下午我带着准备好的水果来到学校，呵，同学们带的水果也不少，有苹果、梨子、桃子......
终于到了班会课，王老师宣布以小组为单位开展比赛，比一比哪个小组用水果 拼出的造型最有创意。一声令下，同学们立刻行动起来，有的用刀切，有的用手掰，忙得不亦乐乎。有的组的同学在课前都已经讨论好了做什么，所以他们都很从容不迫，而我们组由于事先没商量好，所以各做各的，有的干脆一边做一边吃，结果做的`什么也不像。
开始评比了，同学们做的“水果拼盘”各有特色，好看极了，王老师一边欣赏，一边赞不绝口，但当王老师走到我们小组时，她盯着我们组桌上堆成小山一样的“作品”，看了又看，奇怪地问：“你们做的是什么？我怎么没看出来？”其它组的成员刘嘉俊突然叫起来说:“我看是垃圾堆吧！”。全班同学顿时笑成一团。我们更是感到不好意思地低下了头。
最后，老师让我们把所有的水果全部吃掉，教室立刻沸腾起来，我们大口大口地吃起来，别提多开心。我一边吃着一边想：想要在小组活动中取胜，一定要有团结合作的精神。
＂水果拼盘＂作文7
今天，我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动：做水果拼盘。
我准备的东西有：一个香甜可口的甜瓜；两个红彤彤的苹果；一个白胖胖的桃子；一个黄澄澄的香蕉，一个小盘子和一把水果刀。
老师一声令下，我们便开始了行动。我把香蕉剥开，李晓嘉又让我切开一个苹果，切成八份。我一想：太简单了吧！我便左一刀，右一刀地切开了，不一会儿，八份切好了。可我又想：有籽算什么事儿吗？摆上去多难看呀！于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她，她拼了一个花儿的形态，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有点单调，不如给它切一个芒果花装饰一下吧！于是我说：“李晓嘉，把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点，切了下去，芒果成了两半，我拿起偏小的一半，对着芒果肉横几刀，竖几刀切下去，然后把果皮往上一顶，美丽的`果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮，还有点喧宾夺主的意思。所以，我剥得香蕉还未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品尝了。
终于，我们的果盘拼好了，老师让我们取名字，我们想了又想，废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字，是因为它中间有一个小亭子，靠边的水果拼的像一个小池塘，中间的苹果像是一朵荷花。
最后，老师公布一等奖是“别有洞天”，最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖，但我们依然很开心。
“叮咚~叮咚~”下课了，我依依不舍地离开了教室。
＂水果拼盘＂作文8
今天班队活动课，老师组织我们搞水果拼盘比赛。同学们带来的水果可多了，课堂简直成了水果店。
比赛开始了。同学们都动手做了起来。有的剥皮，有的割，有的拼接....一曲小厨师合奏曲奏响了、我挽起袖子，拿来一只金黄的香蕉，利索地剥了皮，拿起小刀，小心翼翼地在香蕉向外拱起的那一面的中间部位挖了一个浅槽，作为桥面，两侧高起的作为桥栏。我又用刀子修整了一下，然后把四颗樱桃分别用牙签插在桥头两侧，作为桥灯。最后用牙签把整座桥固定在两个香蕉做成的大桥墩上，这样，一座拱桥就做完了。接着，我又用青瓜皮做垂柳，用西红柿做了凉亭，放在“桥”的左边。啊，真美，浅黄色的拱桥，大红的灯笼，绿色的垂柳，枯红色的亭子。我又用一瓣金黄色的桔子做成了一弯新月，这样，一盘色彩明丽的“芦沟晓月”就诞生了。当老师宜布比赛结束时，同学们纷纷把作品搬上讲台。有鲜艳的“花朵”，有活泼的“孩童垂钓”，有美丽的“孔雀开屏”……这些作品造型别致，色彩明丽，栩栩如生。
最后，经过老师的评选，我的.“芦沟晓月”获得了一等奖。我捧着奖状默默地想着:有趣的水果拼盘比赛，既让我们动手动脑，又愉悦了我们的心情，得到了艺术的熏陶，更重要的是培养我们迈出了走向生活的第一步。
＂水果拼盘＂作文9
今天，老师通知我们明天进行水果拼盘比赛，每小组四人，同学们听了，欣喜若狂。
放学回家后，我们小组在QQ上商量着比赛需要准备的水果及材料，进行分工，并商定好拼盘的图案。
第二天，一进教室就闻到了一股甜甜的、香香的味道，我们班一下成了名副其实的水果乐园。大家都很兴奋，我也特别地激动，期待着老师宣布比赛开始。田老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的水果跟盘子，争分夺秒地摆弄着水果。我们组配合默契，大家齐动手，首先把切好的三角形火龙果摆在盘子一圈，然后把香蕉片放在火龙果的`旁边，再把圣女果和樱桃在中间摆出一朵花，最后淋上酸奶。经过我们齐心协力的配合，我们的水果拼盘终于大功告成了。
比赛结束了，大家做的各种各样，各组都有自己的奇思妙想，有的小组做的小鱼，有的小组做的太阳……看着自己做的拼盘，个个脸上洋溢着幸福的笑脸。大家相互分享自己做的水果拼盘，吃着自己做的水果拼盘，无比的香甜，心里像吃了蜜一样。
通过这次水果拼盘比赛，让我们在劳动实践中体验到了快乐，收获到了乐趣，感受到了幸福，懂得了团结就是力量。
＂水果拼盘＂作文10
盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了。我们早早地把水果准备好，有的带来了圆圆的大西瓜，有的带来了香香的香瓜，有的是红红的樱桃，还有黄黄的杏子……品种真多呀！
活动开始了，同学们个个喜气洋洋，好像特别快乐，也特别能干。我们四人一小组，六人一大组，分头干了起来。男同学有的仔细地切瓜，有的细心地挖馕，女同学有的耐心地剥皮，有的拼盘，个个忙得不亦乐乎。
经过大家的齐心合力，一个个漂亮的拼盘做好了。老师叫我们给自己做的拼盘起个好听的名字，大家认真思考。一会儿，老师叫每一组选一个代表拿出自己的'作品，并报出了名字。我们组的拼盘叫：“田园风光”因为红绿相间，很漂亮。它得到了老师和同学们的掌声。有的拼盘叫“金玉满堂”，有的叫“开心大家庭”，有的叫“少年之花”……我们看着自己做的一个个精美的拼盘，口水都流下来了。老师让大家分享，有的还拿出蜂蜜倒在水果上，有的放上色拉，大家迫不及待地吃了起来。真甜呀！真好吃呀！
这个六一节真快乐，真难忘！
＂水果拼盘＂作文11
今天是星期四，是同学们盼望已久的日子，究竟是会么日子呢？大家心里一定起了许多问号，让我来告诉你们吧！今天就是可以做水果拼盘的日子。
上午的几节课我都无精打采的，但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕，一个劲儿的`说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹，那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时，终于我等到了梦寐以求劳动与技术课，可是老天爷偏偏于我做对，还把眼保健操安排了这节课，我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢，以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢？”我不由自主地想道。眼保健操完了，我兴备地与组员分工动手做起了，“啊！我们三个合起来水果可真丰富啊！有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好，放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后，把它摆在中间，这们就行了，再来点别的水果，水果拼盘就算完成了。完成后，大家你争我抢的吃水果，吃得脸上脏了也不知道，就顾着吃，不一会时间，我们的水果拼盘就被一抢而空，今天大家吃得真是大饱口福啊！
我喜欢吃自己做的水果拼盘，既然人们都要吃水果，为什么不自己做一个既好看、又有营养的水果拼盘呢？做水果拼盘又不浪费时间，只要你少看一会电视，少玩点电脑就做出这么美丽营养的水果拼盘。何乐而不为呢？
＂水果拼盘＂作文12
劳动课上课了，今天要做的是水果拼盘。随着老师一声“开始！”我们小组来到组长陈果桌上，我们先汇报了各自的水果，接下来开始做。
陈果把他带的小橙子在盘子周围，两个中间留一些空间放桂圆，本来好好的有规律的'一些制作，可王张弛心急，把他的一些西瓜肉放了进去，陈果说，你不觉得太恶心吗？“不觉得！”放水果，啊！黄夏天把他的水果抓一大把倒了进去，我们也只好倒水果。（因为没有办法分出这是谁的，那是谁的）这时黄夏天说：“我带了一颗糖，来做中心吧，不过给我一点时间拆开！”冯骏马把他切好的一个苹果拿了出来，让我们掰开。我和陈果想尽了各种办法也掰不开，“算了，把它当中间的装饰，好了！”陈果不耐烦的说。“拆开了！”黄夏天把糖放在了苹果上，“好了！上交。”咦？糖呢？啊！王张弛，你你居然把糖吃了！“快，给我吐出来！”我们大叫。“啊！还我糖！”黄夏天抓住王张弛前后摇摆着，可以想象黄夏天的愤怒之心。“算了，放一片西瓜肉，好了！”王张弛把西瓜肉放了上去。“王张弛，你这西瓜肉也太烂了吧！会不会影响食欲，还有你吃了多少东西了！啊？”陈果说着边西瓜肉放进王张弛的盒子里边把一个香蕉底放在上面。接着我把借来的两块哈密瓜放在两边，说“这两个当守卫柱！”“好，上交！”
通过这次活动，我明白了：做一件事要团结一心，不能从小事闹别扭，还要有周密的计划。以后我们应该让让别人，才能干完一件事。
＂水果拼盘＂作文13
马上快过年了，爸爸妈妈对我说：“铠铠，今年年夜饭我们人人都要准备一个菜，你快想想为大家准备一个什么好菜。”我想要不就做个水果拼盘吧，比较容易，爸爸妈妈也觉得很适合我。
说干就干，我准备马上做一次水果拼盘练练手。我在厨房翻找出了许多水果，有龙眼、橙子、草莓、香蕉和两个猕猴桃。在爸爸的帮助下，我把这些水果都洗了一遍，再把其中一些水果剥了皮。到切水果的时候，爸爸说，切水果一定要小心别伤到了手，而且水果要切完整，大小一样，这样摆起来才漂亮。于是我特别小心地切起来，香蕉和猕猴桃被我切成了圆片，我把草莓切成了相等的四部分。现在切好的水果里有白的、红的、绿的'，许许多多的颜色，颜色又丰富又鲜艳，好看极了。
终于要摆拼盘了。我选了一个浅蓝色的圆盘，先在最外圈摆放了一圈香蕉片，然后把橙子一瓣接一瓣地摆上去，第三圈我摆上了猕猴桃片，接着我把圆溜溜的龙眼摆在第四圈，最后红艳艳的草莓被我摆在了最中心，乍一看真是漂亮极了！
我把水果拼盘端给爸爸妈妈看，他们都夸赞我的拼盘颜色美，拼的很精致。妈妈建议我给这个水果拼盘取个好听的名字，我想了一下，给它取名为“百花齐放”，祝福我们家和我们祖国越来越好。好希望大年三十赶快来啊，相信那天的水果拼盘我会做的更棒。
＂水果拼盘＂作文14
弟弟生日那天，爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。我们分开找，看哪家做得比较好。我左转右转，东走西走，找不到合适的蛋糕。看到前面有一个水果拼盘，我凑近一看，呵，真漂亮。我跟爸爸建议，就买这个。
老师布置我们做水果拼盘，我想吃的时候那么容易，做起来一定很好做。
我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。我们先拿出五个芒果，把果皮削掉，放在一边；又把苹果切成八份放在旁边。我把削完皮的芒果每个切成四份，用芒果在盘子里围成一个圆形，然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间，再拿一个桃子用上面的尖尖的部分切成一个Ⅹ，接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形，放在Ⅹ里，芒果上面又用苹果围了围。我觉得黄色橙色单调了些，就拿了四个小西红柿，在西红柿的尖上各挖一个小洞，每个小洞里面塞一粒橘子籽。西红柿放在苹果旁边，先得鲜亮别致，别的同学看了，都说好想吃呀。
我的`水果拼盘做好啦。老师把我们小组的同学叫过来，拿着拼盘照相纪念。老师要我们给拼盘取个名字，我看看拼盘，感觉它在飞旋一样，就说，螺旋球。
我感觉，看起来很容易的事，做起来其实不简单，自己动手吃起来更有乐趣。
＂水果拼盘＂作文15
今天，我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
桌上摆满了五颜六色的水果：金黄金黄的芒果，亮晶晶的葡萄，绿里泛白的猕猴桃，黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味，我不禁口水直流。
老师笑眯眯地问：“你们想做什么呀？”
我抢着说：“我要做粉红的沙滩，美丽的城堡，和可爱的小猫……”
一个同伴说：“你说的太难了。我们做简单的，就做一朵小花吧。”
老师说：“好啊，好啊。就先做简单的吧，以后再做复杂的`。“
“好啊，那就动手吧！”我迫不及待地说。
我们先拿出绿色的黄瓜做叶子，用黄瓜片切成长条，做花的茎。而后用四个橙子片，做花瓣，放在叶子四周，一朵花完成了。
我看着作品感觉少了点什么，是不是得有一个太阳阿？我把胡萝卜切成圆片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一个太阳。放在花朵上面，花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草，在草叶子上洒了几滴水珠。哇，我们的水果拼盘更加更美了。
老师看到了，夸奖我们爱动脑，爱动手，还把我们的拼盘拍照了呢！
做水果拼盘太开心了，我们一点儿也舍不得吃，心里却比吃了水果还要甜。
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